学校开展结核病防控工作自查报告

学校开展结核病防控工作自查报告
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对人类健康造成很大的威胁。

为了有效预防和控制结核病的传播，学校应该加强结核病的防控工作。

下面是学校开展结核病防控工作的自查报告。

一、学校结核病防控工作组织机构和领导
（一）学校是否建立了专门的结核病防控工作组织机构？
答：学校已建立了结核病防控工作组织机构。

（二）结核病防控工作组织机构是否明确了职责和权限？
答：是的，组织机构明确了各成员的职责和权限。

（三）学校是否指定专门负责结核病防控的领导？
答：是的，学校已指定专门负责结核病防控的领导。

二、学校结核病防控宣传教育工作
（一）学校是否开展了结核病的宣传教育？
答：是的，学校定期开展结核病的宣传教育活动。

（二）学校结核病宣传教育的内容是否包括结核病的病因、传播途径、预防措施等？
答：是的，学校结核病宣传教育的内容包括病因、传播途径、预防措施等。

（三）学校结核病宣传教育是否有针对性地开展，满足不同人群的需求？
答：是的，学校结核病宣传教育有针对性地开展，满足不同人群的需求。

三、学校结核病传染病报告和登记工作
（一）学校是否建立了结核病的传染病报告制度？
答：是的，学校已建立了结核病的传染病报告制度。

（二）学校结核病报告制度的操作是否规范，是否有相关的报告表格？
答：是的，学校结核病报告制度的操作规范，并有相关的报告表格。

（三）学校是否对结核病病例进行登记管理？
答：是的，学校对结核病病例进行登记管理。

四、学校结核病的监测和筛查工作
（一）学校是否建立了结核病的监测和筛查制度？
答：是的，学校已建立了结核病的监测和筛查制度。

（二）学校结核病的监测和筛查工作是否定期进行？
答：是的，学校定期进行结核病的监测和筛查工作。

（三）学校是否按照相关要求对结核病的高风险人群进行筛查？
答：是的，学校按照相关要求对结核病的高风险人群进行筛查。

五、学校结核病病例管理
（一）学校结核病病例管理是否严格按照相关法规进行？
答：是的，学校结核病病例管理严格按照相关法规进行。

（二）学校结核病病例管理是否做到了机密性和隐私保护？
答：是的，学校结核病病例管理做到了机密性和隐私保护。

六、学校结核病的环境治理和消毒工作
（一）学校是否加强了结核病的环境治理工作？
答：是的，学校加强了结核病的环境治理工作。

（二）学校是否按照规定对结核病病例的居住场所、教学场所等进行消毒？
答：是的，学校按照规定对结核病病例的居住场所、教学场所等进行消毒。

七、学校结核病防控人员的培训和管理
（一）学校是否对结核病防控工作人员进行培训和经常性的更新？
答：是的，学校对结核病防控工作人员进行培训和经常性的更新。

（二）学校是否建立了结核病防控人员的管理制度？
答：是的，学校建立了结核病防控人员的管理制度。

八、学校结核病防控工作的经费保障
学校是否保障了结核病防控工作所需的经费？
答：是的，学校保障了结核病防控工作所需的经费。

九、学校结核病防控工作的评估和总结
学校是否开展了结核病防控工作的评估和总结？
答：是的，学校开展了结核病防控工作的评估和总结。

以上是学校开展结核病防控工作的自查报告。

通过对自查报告的填写，学校可以进一步了解自己的不足之处，在不断改进中提升结核病防控工作的质量和效果，为保护师生的健康做出更大的努力。