于表示给的文言文例句初中课内

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

于表示给的文言文例句初中课内于表示给的文言文例句初中课内如下
1、于做介词
①表示动作发生的处所、时间,译作“在”“从”。

例:公与之乘,战于长勺。

(《曹刿论战》)
例:受任于败军之际,奉命于危难之间。

(《出师表》)
这里面的“于”都当“在”讲。

②于表示动作的对象,译作“向”“对”“同”“给”“到”等。

注意语境,译时宜灵活。

例:告之于帝。

(《愚公移山》)
相当于说把这件事报告给天帝。

例:贫者语于富者曰。

(《为学》)
这个“于”是“对”的意思。

等于说,穷人对富人说。

例:故燕王欲结于君。

(《廉颇蔺相如列传》)
这个“于”有“同、跟”的意思。

等于说,所以燕王想要跟您交好。

③于用在被动句中,介绍动作的主动发出者,可译为“被”。

例:受制于人。

(《赤壁之战》)
④于用在形容词之后,表示比较,一般可译作“比”。

例:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?(《鱼我所欲也》)
这句话等于说,如果人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是能够用来躲避祸患的事情,有什么不可以做呢?。

相关文档
最新文档