探讨头脑风暴法在高中英语教学中的应用

探讨头脑风暴法在高中英语教学中的应用
魏桦
【期刊名称】《好家长》
【年(卷),期】2018(000)016
【摘要】头脑风暴(brainstorm)是激发个体的想法和创意的有效途径,将头脑风暴(brainstorm)应用于高中英语教学中,是现代英语教学的要求,也是取得较好教学效果的有效途径。

文章从头脑风暴(brainstorm)的含义入手,就头脑风暴(brainstorm)法在高中英语教学中的应用意义和途径进行了探讨、分析,希望能对高中英语教学有所帮助。

【总页数】1页(P154-154)
【作者】魏桦
【作者单位】广西柳州地区民族高级中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
【相关文献】
1.食品科学专业教学中"头脑风暴法"的应用探讨 [J], 关海宁;刁小琴;王鹏;马松艳;周凤超
2.高中英语教学中头脑风暴法的应用 [J], 陈珠英
3."头脑风暴法"在高中英语复习课中的应用 [J], 朱晓东
4.大学英语教学中"头脑风暴法"应用的探讨 [J], 赵淑彦;张燕侠
5.高中英语写作教学中运用“头脑风暴法”分析 [J], 汤晴瑜
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