我和妈妈共读《弟子规》作文_初三作文

我和妈妈共读《弟子规》作文_初三作文
从小，爸爸妈妈就经常和我一起读书。

我们读的书可多了，《我们爱科学》《西游记》《狼王梦》《上下五千年》《水浒传》《三国演义》《史记故事》数也数不清。

读了这些书籍，不但让我增长了见识，也让我明白了许多做人的道理，还让我和爸爸妈妈的感情更加深厚亲密。

我印象最深的，就是暑假里学校开展的家庭诵读经典活动。

学校要求我们在父母的指导下诵读《弟子规》，并要求会背诵，开学后要开展相关活动进行检查。

妈妈开始觉得这事挺简单的，于是在网上下载了一份《弟子规》交给我，让我自己去背。

我非常高兴地开始读起来：圣人训，首孝弟妈妈一听：不对吧，弟应该读成t才对呀。

于是妈妈赶快给我纠正。

然后我继续往下读。

她就自己拿一本书在旁边看起来。

结果，妈妈清净了不到两分钟，我就指着一个不不认识的字去请教了。

妈妈只好告诉我。

这样十分钟不到，妈妈被我打断了七八次，不胜其烦。

但我却饶有兴趣。

她气冲冲地说：你去查字典不行吗？一会儿，我又回来了，问道：妈妈，这个字是什么意思呢？妈妈又耐着性子给我解释。

我说：妈妈，你陪我读嘛，我们老师说要亲子共读。

妈妈听了以后很是惭愧。

于是我们一起读起来。

不读不知道，一读吓一跳，居然有那么多的字似是而非，妈妈都拿不准了。

我都没有十足的把握读准，好歹我也是读了专科又读过本科的呀。

妈妈说道，不好意思哈！于是，我和妈妈一起查字典，力求每一个字都读准确，妈妈还让我在生僻字上面注上音节。

这次诵读活动，对妈妈是一次冲击，也是一次洗礼。

妈妈对爸爸说：看来，我们这些家长也需要不断
学习才能与时俱进行！。

这样，我认识了好多新字呢。

可是我根本不懂这些句子是什么意思，妈妈就给我讲解。

有些句子的意思她也拿不准，就去查阅资料，然后给我讲。

通过诵读，我知道了很多知识，特别是懂得了在家孝顺父母、友爱兄弟姐妹，还知道了外出、待人接物、求学等的礼仪和规范。

妈妈指着香九龄，能温席这句话，给我讲了古时候一个叫黄香的孩子，很孝顺父母，冬天给父母温席暖床的故事。

还给我讲了流传甚广的民间二十四孝的故事。

特别给我讲了发生在爸爸妈妈家乡德阳市孝泉镇的一门三孝的故事，它排在二十四孝之首，而且是目前二十四孝典故中唯一遗迹尚存的故事。

妈妈说，两千年来，一门三孝、安安送米的故事代代相传，孝泉镇和德阳市政府定期举行十佳孝子十佳孝媳的活动，本地人民爱老、敬老、养老的良好风尚闻名遐迩。

我听了非常感动，妈妈又带我到孝泉镇的德孝城和三孝园去参观。

后来，我们还收集了其他的一些经典孝顺故事。

我非常感动，下决心要做一个孝顺的孩子。

所以在家里的时候，只要爸爸妈妈叫我做事，我都马上去做，从不磨蹭，也不偷懒。

我读了亲有疾，药先尝。

昼夜侍，不离床，知道亲人生病了，要在床边好好地照顾病人。

于是我就学着这样做。

开学不久，妈妈生了重病，输了液过后，身体非常虚弱，躺在床上一动不动。

我就在家陪妈妈，给她倒水，给她拿药，她睡前我还帮她把床弄暖和。

妈妈很高兴，表扬我，我说：谁言寸草心，报得三春晖。

我虽然不能报答妈妈，但是要试着报答嘛！妈妈亲亲我的脸，感动地说：你怎么这么孝顺呀！
我说：都是你把我教得好。

妈妈激动地把我搂在怀里。

我对妈妈说：妈妈，你生病了，我要多做家务事。

你以后病好了，我也要多做家务事。

我说到做到，在家洗碗、拖地、抹灰、炒菜，到超市买菜，给妈妈端水送药，按摩捶背，每天给妈妈讲笑话，让她开心。

妈妈很感动，天天都要表扬我，说我能干，夸我孝顺！在我和爸爸的照料和关心下，妈妈健康了许多。

我读了《弟子规》，懂得了许多道理。

以后我还要和爸爸妈妈多读这样的经典好书，长大后成为品德优良的好人。