儿科健康教育处方
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主要是细菌或者病毒感染。
1、发热多为不规则热,持续时间不等
2.全身症状头痛、畏寒、乏力、食欲缺乏;常伴有呕吐、腹胀、腹、烦躁不安,甚至高热惊厥。
3.局部症状主要是鼻咽部症状如浮现鼻塞、流涕、喷嚏、流泪、咽部不适、发痒、咽痛,亦可伴有声音嘶哑。
1 、小儿的居室应宽敵、整洁、舒适、采光好,时常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、指导家长合理喂养小儿,加强营养,及时添加铺食,保证摄入足量的蛋白质及维生素,保证营养均衡,纠正偏食。
3 、鼓励患儿多进行户外活动,多晒太阳,预防佝偻病的发生。
加强锻炼,增强体质,提高呼吸系统的反抗力与适应环境的能力。
4 、在呼吸逆感染的季节,家长不易带小孩去公共场所。
5 、在气候骤变时,应及时为小儿增减衣服,既要注意保暖,避免着凉。
主要为细菌、病毒感染
1.发热多伴有上呼吸道感染症状
2.咳嗽观察咳嗽性质、痰量,有无吸气性喉鸣及呼吸艰难
3.观察和分析造成喉梗阻的程度
Ⅰ度:活动或者哭后浮现喉鸣及吸气性呼吸艰难。
Ⅱ度:肃静时也有喉鸣音及吸气性呼吸艰难。
Ⅲ度:呼吸艰难严重,缺氧、发绀,患儿常烦躁不安,极度躁动、头面出汗、双眼圆睁、惊恐万状。
Ⅳ度:极度衰竭,昏睡或者昏迷,表面肃静、呼吸微弱,面色由发绀变成苍白或者灰白,三凹征不明显。
1.为患儿家长讲解本病的病因及易发生的后果,取得家长的理解与配合。
2.尽量避免患儿哭闹,注意调节室内适宜的温度、湿度,调节患儿舒适的卧位,避免刺激患儿,确保患儿肃静歇息。
3 饮食应清淡、易消化,鼓励患儿多饮水。
细菌或者病毒感染。
诱因:机体反抗力低下、营养不良、佝偻病等。
1.咳嗽、咳痰,观察咳嗽的性质,痰液的颜色、量及性状。
早期为干咳,以后逐渐有白色粘痰,感染未控制咳黄色脓痰。
2.观察有无呼喘、呼吸艰难、喘憋等症状。
3.监测生命体征及精神状态,观察体温,注意有无高热惊厥史。
1.讲解支气管炎的发病原因,指导患儿家长预防上呼吸道感染的措施,増加患儿的抗病能力。
2.合理营养,增强体质,加强体育锻炼,以提高机体对外界环境的适应能力。
3.做好呼吸道隔离,预防传染病和流行病,传染病流行季节减少或者避免到公共场所活动。
引起病毒性肺炎的病毒有呼吸道合胞病毒、副流感病毒、流感病毒、腺病毒。
1.发热多成稽留热,体温在1-2 天内可达到39℃以上,轻者持续7-10 天,重者持续2-3 周。
2.观察咳嗽性质剧烈咳嗽、频咳或者阵咳,伴有阵发性喘憋、呼吸艰难以及发绀。
3.观察精神状态注意烦躁不安有无加重,评估活动耐力情况。
4.监测生命体征注意心率和节律的变化。
1.指导患儿多进行户外活动,增强体质。
2.在呼吸道疾病流行期间,尽量减少带患儿外出,防止交又感染。
3.提高机体免疫力,预防呼吸感染的发生。
4.教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾病早期能及时有效控制。
致病菌为葡萄糖球菌、流感血杆菌。
1.发热多呈弛张热,多数达38℃以上,伴有呼吸道感染症状。
2.观察咳嗽性质,痰不易咳出,喉头及气管有鸣音,听诊肺部有湿罗音,注意观察有无呼吸艰难。
3.观察呼吸的频率、节律、性质、形态、深度有无改变。
评估皮肤的颜色,发绀浮现的情况。
4.监测生命体征注意心率节律的变化,观察有无静脉怒张、肝界增大、心音低钝、心率增快症状,记录尿量。
1.宣传预防肺炎的相关知识,防止感染蔓延,养成基本的卫生习惯。
2 注意室内通风,避免到公共场合。
3.指导合理喂养,提倡母乳喂养,加强体育锻炼,多进行户外活动。
4.注意气候变化,及时增减衣服,注意保暖,避免着凉。
5.按时接种。
肺炎支原体所引的肺部感染。
1.发热热型不定,热程多为1-3 周。
2.咳嗽以刺激性干咳为主,少数患儿略出粘稠痰,甚至带血丝。
3.消化道症状食欲缺乏、恶心呕吐、腹泻。
4.呼吸艰难喘憋和双肺哮鸣音突出,婴幼儿多见
1.向家长介绍患儿病情,讲解疾病有关知识和护理要点。
2.宣传肺炎预防的相关知识,保持室内的空气流通,定时通风。
3.在呼吸道疾病流行期间,尽量少去公共场合。
4.教会家长拍背排痰方法,教给患儿有效地咳嗽,讲解排痰的意义,促使家长积极配合。
病毒侵犯心脏所致的炎性过程,除心肌炎外,部份病例可伴有心包炎和心内膜炎。
因感染或者其他原因引起的局灶性或者弥漫性的心肌间质炎性滲出的心肌纤维变性或者坏死,导致不同程度的
心功能障碍和周身症状的疾病。
1. 常诉心前区隐痛、胸闷、心悸、恶心、乏力、头晕。
隐匿
性心肌炎常在劳苦后浮现身体不适。
少数患儿发生晕厥或者阿一斯综合征。
极少数患儿起病后迅速发展为心力衰竭或者心源性休克。
2.体征心率改变、心脏扩大、心音改变、杂音、心律失常、心力衰竭。
1.给患儿及家长介绍本病的治疗过程和预后,减少患儿和家长的焦虑和恐怖心理。
2.强调体息对心肌炎恢复的重要性,使其能自觉配合治疗。
3.告知预防呼吸道感染和消化道感染的常识,疾病流行期间尽量避免去公共场所。
4.带抗心律失常药物出院的患儿,应让患儿和家长了解药物的名称、剂量、用药方法及其副作用。
5.出院后定期到门诊复查。