山西省长治市壶口第二中学2020年高三语文月考试题含解析

山西省长治市壶口第二中学2020年高三语文月考试题含解析
一、现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成19～22题。

（18分）
狭的天地
石灵
（1）法国公园附设的动物园里，有两头狮子，当清晨或薄暮，往往发出一种动人的吼声。

每次听了之后，不自觉地有一缕由激动或凄清交织成的酸意，升到胸际。

接着是许多遐想，挤掉手中的工作，挤断正常的思考。

（2）我想到，它在深山大谷里的情形。

（3）赤日西堕，黄云蔽空，长风怒啸，景色为昏。

是它出现的最好的背景。

于是它或穿越溪涧，或踞伏崖岭，发为长吼，群山响应，声震山林。

如果是秋天，败叶萎枝，簌簌地下落。

不要说猿鹿狐兔，各自潜隐，即山精魑魅，也将不敢显出身形。

（4）但它现在在笼里。

（5）挨着狮栏的另一个栏里，是一只文豹。

它不会吼，但据说，它的性子比狮子还急。

每次看它不是在栏里彷徨窜走，就是睡在木板上；睡在木板上，却并非在休息，它睁着两只灰碧的眼，一瞬不瞬，射出一股近乎疯狂的愤怒的光。

它在恨，我想这时候，即使是好心的开栏放走它的人，也逃不掉它的抓啮。

（6）过了不久，再去看它的时候，它已不见。

问人，知道并不是搬了家，而是死了。

那原因是很明白的。

它死得对。

如果有人批评它，说它是懦夫，是弱者，我将投反对票。

（7）我不是狮子，不是文豹，更不是英雄。

然而我却渐渐地明白了狮子的吼，文豹的不瞬地睁着的眼。

（8）小时候，从家里到学堂，约二里路，每次走起来，都要愤慨怎么这样远，大起来，在外面住了若干年，再回去，有时探探旧日的脚迹，往往觉得走不了几步，就已经到了。

这时候，心里会起一种异样的蠕动，好像有一种什么东西已经失掉了，逝去了。

但现在对于有着走不完的马路和弄堂，看不完的脸孔和人事的上海，却又起了一种相反的感觉。

是第一次。

（9）马路两旁，高耸着房屋，像撞不破的铜墙铁壁。

即使转弯抹角，绕过了一道，顷刻间面前又矗立起一道，绕过一道，又是一道。

似乎永远绕不出个豁然开朗的面目。

要看到天，是要在那些铜墙铁壁面前注册的，而它们又多么吝啬，永不给你一个一望无际的视野，一方块一长条，是些豆腐干和米达尺。

即使低下了仰起的头，顺着马路看去，虽然电杆是数不尽的，街车是数不尽的，但是，在你的眼睛还没有用足了力的时候，它已经转了弯，它已经断了头，心里被挡住了去路。

一着急，身上淌下了汗，呼吸也窒闷起来。

我厌倦，我想有一副狮子的声带，有一双文豹的眼睛。

广大的原野呵，我思念着你，像思念着一切亲爱的人和物一样。

（10）我怀疑我是不是合适住在城里。

（11）近来去公园，发现动物园的局面，又有些变过了，两只分栏居住的狮子，已经迁到一个栏里。

我注视栏里的两个动物，恍然地悟出来，为什么好久好久以来，清晨或薄暮，没有听到那摇撼心灵的吼声。

狮子原不过也是一种平凡的动物呵！但它却有可爱的地方，它直率。

它大概也明白，发不出饱满的又壮又悲的吼声，倘不知趣，是徒然会招来看客的讪笑的。

（12）人是善于恶作剧的。

（13）人不但会为凶猛如狮子的动物制出铁栏，设下圈套，使它住在里面，连本性也渐渐失去。

有时还会为自己制出铁栏，设下圈套。

但这是极悲哀的事。

住在别人的铁栏和圈套里一朝觉悟，还可以发下冲出去的愿心。

住在自己的铁栏和圈套里，是永远没有脱笼的希望的。

（14）但人也是狡猾的，不信你听，倘遇东风的机缘，从百老汇大厦里，每每传来妖声妖气的怪叫，那不是狮子，那是兽中的狈。

（选自《石灵文集》，新文艺出版社1958年版，略有删改）
1、第（3）段描写狮子“在深山大谷里的情形”，有何作用？（4分）
2、根据文意，分析第（9）段“铜墙铁壁”和“注册”的含义。

（4分）
3、文章首段写狮子发出吼声，第（11）段却说狮子不再发出吼声，请分析其原因并谈谈这样写的作用。

（4分）
4、文中提到“人是善于恶作剧的”，请结合文意，谈谈你对这句话的理解。

（6分）
参考答案：
19．狮子在广阔的山野自由飞奔啸吼，（1分），与狮子被圈禁在笼里的惨状作对比，（1分）寄寓了作者对被圈禁动物的悲悯情怀，（1分）更突出地表达了作者对剥夺动物生存空间和自由行为的愤慨之情。

（1分）
20．铜墙铁壁：不仅指城市的房屋，更用来比喻挤迫人的空间、束缚人的自由的一切事物与方式。

（2分）注册：人“要看到天”，必须向“铜墙铁壁”申请登记，示意人在城市里。

获得广阔控件、获得自由异常艰难。

（2分）
21．①首段狮子发出吼声是因被剥夺了生存的空间和自由而生的悲愤和抗议。

（1分）狮子不再发出吼声既因为圈禁太久已被驯化；（1分）又因为人类是如此残忍，抗议也是徒然，且只能招致“看客的讪笑”。

（1分）②前呼后应，突出了广阔空间和自由的可贵。

（1分）
22．①人类为动物“制出铁栏”“设下圈套”，是剥夺动物空间和自由的强盗式的恶作剧。

（2分）②人类为自己“制出铁栏”“设下圈套”，是剥夺人类自身空间和自由的自掘坟墓式的恶作剧。

（2分）③他人设置的笼子也许可以“脱笼”，自己设置的笼子却“永远没有脱笼的希望”。

（2分）
2. 阅读下面文字，完成下列小题。

风中的草鞋
从记事起，就看见爷爷常常坐在院子里编草鞋，他身旁的那一堆草，在午后的阳光下闪着细密的光。

爷爷是村里唯一穿着草鞋的人，每年天气一转暖，他便把草鞋拿出来放在阳光下晾晒。

穿上草鞋的爷爷精神焕发，就像他当红军过草地的时候，穿着草鞋轻快地走在阳光里，仿佛那一双脚被囚禁了整个冬季，终于重获了自由。

我穿过爷爷编的草鞋，柔软清凉，说不出的舒服。

闲暇时，他便坐在院子里编草鞋，有时，我蹲在一旁看着他，我会惊讶于那一双粗糙的手竟能如此地灵巧，把阳光，把那些过去的岁月都编了进去。

干了一天的活儿，爷爷回来的第一件事就是脱下草鞋，挂在院子里的树枝上。

于是草鞋便在晚风中摇摇晃晃，那些浸透的汗水也挥发于无形，草鞋很快便又变得干爽了。

爷爷夜里去院子里收鞋，怕凌晨的露水重新把它们打湿。

躺在炕上，听到开门的声音，我就会坐起身来，看见那双草鞋在树影中摇曳着，然后一双手轻轻地把它们摘下。

爷爷把草鞋捧在胸前，仰头看着天，静静地站上一会儿，才慢慢地踱回房去。

有一次，爷爷躺在炕上抽烟，由于太劳累，竟不知不觉地睡着了，手中的烟袋掉落在地上。

而地上，堆着他编出的那些草鞋。

于是很快燃烧起来，几十双草鞋终于化成了一堆灰烬。

爷爷一边清扫着草灰，一边说：“幸好外边树上还挂着一双，明天还有得穿！”我问：“你辛辛苦苦了几个月编的草鞋一下子全烧没了，一点儿不心疼吗？”爷爷拍着我的头说：“心疼什么？甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？”果然，第二天爷爷便又开始编草鞋了。

后来，我在外地工作，起初的日子诸事不顺，许多梦想都一一破灭。

那些日子我心丧若死，为了逃避无所不在的伤痛，我终于又回到了故里。

爷爷在院子里编着草鞋，我像小时候那样蹲在那里看着爷爷。

良久，爷爷放下手里的草鞋，抚着我的头说：“那年，爷爷的一堆草鞋都烧没了！”我轻轻点头，爷爷接着说：“你问我为啥不心疼，我说，甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？孩子，只要你心里有奔头，还怕干不成事吗？”那一刻，我忽然泪流满面。

那个秋天，爷爷永远地走了。

我们把他留下的那些草鞋在坟前焚化，满甸子的草一片金黄，可是，再没有一双手把它们编成鞋，再没有一双脚带着它们健步如飞。

7. 请概括文章的主要内容。

8. 请赏析文中画横线的句子。

9. 说一说这句话——“心疼什么？甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？”的作用。

10. 谈谈你对文中“爷爷”认识。

11. 你好朋友在考试中失败了，请从这篇文章中找到一句恰当的话对他进行鼓励。

参考答案：
7. 本文讲述了爷爷与草鞋的故事。

爷爷辛勤编织草鞋、悉心呵护草鞋，草鞋被烧毁却乐观地重新编织草鞋，并以此向“我”说明了遇到挫折应该乐观坚强、充满信心的道理。

8. 表面含义是说爷爷鞋上的汗很快的干了，深层含义是说爷爷干活的辛苦，表现了我对爷爷任劳任怨辛苦操劳却又乐观坚守的品质的赞扬以及对爷爷的怀念之情。

9. 从结构上来说，引出下文，是文章结构更加完整。

从内容上来说，与“孩子,只要你心里有奔头,还怕干不成事吗?”相照应，突出了爷爷在面对生活中的困难和痛苦，只要有一丝希望，就不能放弃，要乐观的品质。

10. 爷爷勤劳俭朴，执着，乐观从容，拥有生活的睿智。

11. 孩子，只要你心里有奔头，还怕干不成事吗？
【7题详解】
本题考查学生梳理概括文本主要内容的能力。

解答此类题目，首先审清楚题干的要求，如本题“请概括文章的主要内容”，然后找到文中的主要人物，根据主要人物梳理主要的故事情节。

从文中来看，文中的主要人物是爷爷，由标题“风中的草鞋”和文中“从记事起，就看见爷爷常常坐在院子里编草鞋”“爷爷是村里唯一穿着草鞋的人”“我穿过爷爷编的草鞋，柔软清凉，说不出的舒服。

闲暇时，他便坐在院子里编草鞋”“干了一天的活儿，爷爷回来的第一件事就是脱下草鞋，挂在院子里的树枝上”“爷爷在院子里编着草鞋，我像小时候那样蹲在那里看着爷爷”“你问我为啥不心疼，我说，甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？孩子，只要你心里有奔头，还怕干不成事吗”等信息可知，文章的线索是草鞋，围绕“草鞋”主要写了四个主要事件，分别是制作草鞋、晾草鞋、草鞋被烧、鼓励“我”坚强面对生活，考生串联以上信息即可概括文章的主要内容。

【8题详解】
本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

解答这类试题，首先审清楚题干的要求，看题干有没有限定赏析的角度，如本题“赏析文中画横线的句子”，题干没有限定赏析角度，然后到文中找到设题的句子，结合具体的语境和句子本身使用的技巧进行赏析。

“于是草鞋便在晚风中摇摇晃晃，那些浸透的汗水也挥发于无形，草鞋很快便又变得干爽了”，这句话是说浸透了汗水的草鞋很快就变得干爽了，句子表面看来是写爷爷的草鞋，实际上是写爷爷，结合前面“干了一天的活儿，爷爷回来的第一件事就是脱下草鞋，挂在院子里的树枝上”可知，这“浸透的汗水”是爷爷一天辛勤劳动的见证，展现了爷爷干活的辛苦，表达对爷爷辛苦操劳一家生活的赞扬，结合后文爷爷去世这一事实可知，此处对爷爷这浸透汗水的草鞋的描写之中还包含对爷爷的怀念之情。

【9题详解】
本题考查学生分析句段作用的能力。

从题干来看，本题要求“说一说这句话——‘心疼什么？甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？’的作用”，然后到文中找到这句话，从内容和结构两个方面分析作用。

从文中来看，题干中的引文源自第四段，这句话是爷爷对“我”“你辛辛苦苦了几个月编的草鞋一下子全烧没了，一点儿不心疼吗”这一疑问的回答，也是他对辛苦劳动所得化为乌有的态度，“心疼什么”意为不必心疼，因为“甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗”，有草就会有草鞋，这表现出爷爷在困难面前的态度——乐观，对生活抱有希望；从结构上来看，下文写“我”梦想破灭回到故乡，爷爷对“我”说“你问我为啥不心疼，我说，甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？孩子，只要你心里有奔头，还怕干不成事吗”，前后形成照应，第四段爷爷所说的话引出了下文的内容。

【10题详解】
本题考查学生欣赏作品的形象的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的提问方式，如本题“谈谈你对文中‘爷爷’的认识”，然后要到小说中圈出直接描写人物言行举止的内容，还可以圈出对该人物起到衬托作用的内容，最后根据这些内容概括人物特点。

由“干了一天的活儿”“那些浸透的汗水”可知，爷爷非常勤劳；由“幸好外边树上还挂着一双，明天还有得穿！”“心疼什么？甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗”可以看出，爷爷面对生活中的突发事故非常乐观从容；从爷爷对“我”的启发引导来看，“你问我为啥不心疼，我说，甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？孩子，只要你心里有奔头，还怕干不成事吗”，这说明爷爷拥有生活的睿智；从爷爷一直坚持穿自己编的草鞋可以看出爷爷非常俭朴，从爷爷一直坚持编草鞋和穿草鞋可以看出爷爷非常执着。

【11题详解】
本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

从题干来看，题干问的是“你的好朋友在考试中失败了，请从这篇文章中找到一句恰当的话对他进行鼓励”，然后抓住题干中设置的情境“考试失败”，然后到文中找到与“考试失败”相似的事例，抓住主人公的表现，圈出主人公所说的话，理解这些话的意思，再看哪句话能起到鼓励的作用。

从文中来看，无论是爷爷草鞋被烧，还是“我”工作不顺，这些都与“考试失败”相似，都属于人生的不顺，对于这样的情形，爷爷说“心疼什么？甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？”“你问我为啥不心疼，我说，甸子上有那么多草，还怕没有草鞋吗？孩子，只要你心里有奔头，还怕干不成事吗”，由这些话可知，只要我们的心里还有希望，还有目标，只要我们还能够坚持，就一定能干成事，所以考生可以摘抄爷爷鼓励“我”时所说的话。

【点睛】分析文章段落作用，一般根据段落所在的位置，从内容和结构两个方面进行分析作答。

文章开头段的作用一般为，结构上：总领全文或总起下文；设置悬念，吸引读者；为下文……情节做铺垫。

内容上：开篇点题（扣题）；奠定全文感情基调。

如果开头段是环境描写，也可以从环境描写作用分析，如渲染、烘托.……气氛等。

文章中间段的作用，结构上：承上启下（过渡）；为下文某某情节做铺垫等。

内容上：交代了……内容，突出了人物……特点；考虑对情节的作用。

文章结尾段的作用，结构上：总结全文；照应文章开头(题目)；首尾呼应等。

内容上：点明(升华)中心；揭示(或深化)文章主题(画龙点睛)；引人深思，给人启迪，令人回味无穷，或给读者留下想象的空间。

考虑对塑造人物或对故事情节的作用。

还有，如果段落用了某种修辞，还有从该修辞所产生的作用角度进行分析。

3. 阅读下面文字，完成12～15题。

乙醇燃料将是绿色能源的最终出路
乙醇燃料的迅速应用改变了巴西的经济结构，由于巴西不再需要进口石油，光这一项费用就为国家节约690亿美元的外汇，这些资金留在巴西国内，使一些农村因种植甘蔗而迅速致富。

目前，巴西已经在东南部地区建造了250个乙醇燃料生产工厂，还有50个工厂正在建造当中。

巴西的经验给很多国家带来了众多启示，特别是美国的一些风险投资开始深入研究乙醇燃料的未来真正价值，他们通过论证多种模型试图否定乙醇燃料，并将乙醇燃料同多种绿色能源进行比较，其结果令专家大吃一惊，他们的研究发现乙醇燃料将会最终取代汽油成为未来燃料，这个现实不仅会在美国实现，而且在很多国家都会实现。

然而即使是最专业的风险投资也不会认为我们在近期内能够彻底抛弃汽油，以石油为基础的产业链实在太有效了，它已经深入到了我们生活的各个层面，换句话说，我们很难摆脱对石油的依赖。

另一方面，很多人还对通过谷物进行发酵获得的乙醇是否足够满足人类对燃料的需求表示怀疑，很多人担心，以谷物为原料大量生产乙醇将会改变人类的膳食结构，有些批评家认为从谷物中获取乙醇将消耗更多的能量。

美国能源部的最终报告使所有争吵者平静了下来，美国政府认为：就关键能源和对环境的正面影响，通过谷物生产的乙醇明显领先通过石油生产的燃料，而未来通过纤维素生产的乙醇则会做的更好。

通过纤维素生产的乙醇使用秸秆、草皮和树皮，这些纤维素人类并不能食用，根本就不会威胁人类的食物供应。

研究人员通过使用特定的酶将纤维素进行分解获得简单的糖类物质，再把这些糖类物质转化成能量使用。

纤维素在自然界是大量存在的，通过纤维素所获的乙醇是非常洁净的，可以和汽油一样有效驱动汽车行驶，更重要的一个原因，我们不再需要重新发明汽车，这将使我们的汽车工业继续发展下去，不会造成巨大的浪费。

目前，可以消化纤维素的酶已经可以在工业上大量应用，像汰渍洗衣粉中就添加了可以分解纤维素的酶，这样洗出来的衣物更加干净。

专家估计，酶已经使纤维素乙醇的成本从5年前的5美元/加仑降低到0.2美元/加仑，现在生产乙醇的工厂需要做的唯一工作是摸索出大规模生产的经验。

光靠企业的努力是远远不够的，政府在新能源的推广上力量非同小可。

为加快乙醇燃料的迅速应用，美国政府要求到2013年纤维素乙醇燃料的年使用量要达到2.5亿加仑。

除此之外，专家们还建议美国政府消除高达54%的从巴西进口乙醇汽油的关税，由于甘蔗更适合制造乙醇，因此巴西生产的乙醇燃料更便宜。

降低关税将使更多的人能够使用乙醇燃料，同时会促使更多的加油站进行改造，以供应乙醇燃料，进一步促进乙醇燃料的大量应用。

很多专家还认为，一些石油公司巨头还应加大绿色能源的投资力度，壳牌公司仅在俄罗斯的投入就高达200亿美元，而绿色能源的投入与之相比就显得小巫见大巫了。

当然，乙醇燃料从理想到现实不会一蹴而就，巴西历经数十年在国际原油价格还没有居高不下的情况下就开始应用乙醇燃料，才取得现在的成就。

专家提示：越早开始推广乙醇燃料，就会越快从依赖石油的泥潭中解脱出来，国际原油价格再也不可能回到每桶20美元的价格，随着世界新兴市场的崛起，能源危机将会越来越严重，乙醇燃料正在表现出唯一可以替代石油制品的独特魅力。

（摘自2006年2月16日《科技日报》,有删节）
12．以下是对人类在近期内不能彻底抛弃汽油的原因的解说，准确的两项是（4分）A．最专业的风险投资也认为我们不能够彻底抛弃汽油。

B．石油同我们的生活有着千丝万缕的联系，要摆脱对石油的依赖实在困难。

C．很多人认为通过谷物进行发酵获得的乙醇不能满足人类对燃料的需求
D．很多人对以谷物为原料大量生产乙醇可以改变人类的膳食结构表示怀疑。

E．有评论家认为从谷物中获取乙醇将消耗更多的能量，可能会得不偿失。

13．以下是对乙醇燃料优势的解说，合乎原文的两项是（4分）
A．通过纤维素生产的乙醇根本就不会威胁人类的食物供应。

B．从经济角度看，乙醇燃料明显优于通过石油生产的燃料。

C．自然界中能用来生产高质量乙醇燃料的原料有待于发现与利用。

D．随着能源危机越来越严重，开始尽早推广乙醇燃料，将会减少人类对石油依赖性。

E．只要各方面认真配合，乙醇燃料的广泛应用就指日可待。

14．为加快乙醇生产，可以在哪些方面各采取哪些具体措施？请分条列出。

（6分）
答：
15．从巴西的成功经验可以看出，加大对以乙醇燃料为代表的绿色能源投资、生产的力度，有什么
作用？（4分）
答:
参考答案：
12、B E
A见第三段首句，是“近期内”；
C“认为……不能满足……”欠准确。

第三段只是说“很多人还对通过谷物进行发酵获得的乙醇是否足够满足人类对燃料的需求表示怀疑”，并非认为“不能满足”；
D第三段有“很多人担心，以谷物为原料大量生产乙醇将会改变人类的膳食结构”一句。

13、A、D
B第三段有“就……对环境的正面影响，通过谷物生产的乙醇明显领先通过石油生产的燃料”一句，是“环保”而非“经济”角度；
C第四段有“纤维素在自然界是大量存在的”一句可见“自然界中能用来生产高质量乙醇燃料的原料十分丰富”，而非“有待于发现”；
E“指日可待” 不合原文，最后一段说“乙醇燃料从理想到现实不会一蹴而就”
14、（1）相关企业努力：生产乙醇的工厂需要做的唯一工作是摸索出大规模生产的经验。

（2）政府推广新能源：大力推广乙醇燃料的生产并在引进、使用等方面给以政策倾斜。

（3）石油公司投资绿色能源：石油公司巨头还应加大绿色能源的投资力度。

（6分，每条2分；没有分条列出的只按1条计，最多可给2分）
15、（共4分）（1）可改变经济结构；
（2）可以产生连环经济效应，还有利于缓解就业压力；
（3）可减少对石油的依赖性，有效缓解石油等能源短缺带来的能源危机。

二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文言文，完成下列小题。

裴村记
顾炎武
呜呼！自治道愈下，而国无强宗。

无强宗是以无立国，无立国是以内溃外畔，而卒至于亡。

然则宗法之存，非所以扶人纪而张国势者乎！
余至闻喜县之裴村，拜于晋公之祠。

问其苗裔，尚一二百人，有释耒而陪拜者。

出至官道旁，读唐时碑，载其谱牒世系。

登陇而望，十里之内，丘墓相连。

其名字官爵可考者，尚百数十人。

盖近古氏族之盛，莫过于唐。

而河中为唐近畿地，其地重而族厚。

若解之柳、闻喜之裴，皆历任数百年，冠裳不绝；汾阴之薛，凭河自保，于石虎、苻坚割据之际，而未尝一仕其朝；猗氏之樊、王，举义兵以抗高欢之众。

此非三代之法尤存，而其人之贤者，又率之以保家亢宗之道，胡以能久而不衰若是？
呜呼！此治道之所以日趋于下，而一旦有变，人主无可仗之大臣，国人无可依之巨室，相率奔窜以求苟免。

是非其必至之势也与？是以唐之天子贵士族而厚门荫。

盖知封建之不可复，而寓其意于士大夫，以自卫于一旦苍黄之际，固非后之人主所能知也。

予尝历览山东、河北，自兵兴以来，州县之能不至于残破者，多得之豪家大姓之力，而不尽恃乎其长吏。

及至河东，问贼李自成所以长驱而下三晋之故，慨而伤之。

或言曰：“崇祯之末，辅臣李建泰者，曲沃人也。

贼入西安，天子临朝而叹，建泰对言：‘臣郡当贼冲，臣请率宗人乡里出财百万，为国家守河。

’上大喜。

命建泰督师，亲饯之正阳门楼，举累朝所传之御器，而酌之酒，因以赐之。

未出京师，平阳太原相继馅，建泰不知所为。

师次真定，而贼已自居庸入矣。

”
此其人材之凡劣，固又出于王铎、张濬之下。

而上之人无权以与之，无法以联之，非一朝一夕之故矣。

乃欲其大臣者以区区宰辅之虚名，而系社稷安危之命，此必不可得之数也。

《周官》：“太宰以九两系邦国之民，五曰宗，以族得民。

”观裴氏之与唐存亡，亦略可见矣。

夫不能复封建之治，而欲藉士大夫之势以立其国者，其在重氏族哉！其在重氏族哉！
5. 对下列加点词的解释，不正确的一项是
A. 无立国是以内溃外畔畔：背叛
B. 而河中为唐近畿地畿：门槛
C. 而不尽恃乎其长吏恃：依靠
D. 而欲藉士大夫之势以立其国者藉：借助
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 作者通过自己亲身考察和深刻思考，认为强大的宗族有利于一个国家的生存和发展。

B. 裴村历史悠久、地理位置重要，村民讲礼义，人才辈出，曾经作出过特别的历史贡献。

C. 山东、河北等州县，虽处于动荡年代，但并没有变得破败，全都依靠宗族百姓的支持。

D. 考察裴氏和唐朝共存共亡的事实，可以明白要立国治国就得重视士大夫和宗族的力量。

7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）此非三代之法尤存，而其人之贤者，又率之以保家亢宗之道，胡以能久而不衰若是？
（2）乃欲其大臣者以区区宰辅之虚名，而系社稷安危之命，此必不可得之数也。

8. 氏族有哪些重要作用？请根据文意简要概括。

参考答案：
5. B
6. C。