校心理部学期工作计划

一、指导思想
以学生发展为本，关注学生心理健康，提高学生心理素质，培养学生健全的人格，为学生的全面发展和终身幸福奠定基础。

本学期，校心理部将紧紧围绕学校中心工作，以服务学生为宗旨，积极开展心理健康教育活动，营造良好的心理健康教育氛围。

二、工作目标
1. 提高全体学生的心理素质，培养乐观、向上的心理品质。

2. 帮助学生树立正确的自我认知，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。

3. 对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，帮助他们尽快摆脱障碍、调节自我，提高心理健康水平。

4. 加强与各班级、各年级的联系，及时发现并解决学生心理问题，为学生提供及时的心理援助。

三、主要工作内容
1. 定期开展心理健康教育活动
（1）开展心理健康讲座，邀请专家为学生讲解心理知识，提高学生心理素质。

（2）组织心理健康主题班会，引导学生关注自身心理健康，学会自我调节。

（3）举办心理健康知识竞赛，激发学生学习心理知识的兴趣。

2. 加强心理健康辅导
（1）设立心理辅导室，为学生提供心理咨询服务。

（2）开展个别心理辅导，针对学生心理问题进行个性化辅导。

（3）组织心理团体辅导，帮助学生建立良好的心理状态。

3. 建立心理健康档案
（1）对全体学生进行心理健康普查，了解学生心理状况。

（2）对有心理问题的学生进行跟踪辅导，记录辅导过程。

（3）对心理辅导成果进行总结，为今后工作提供参考。

4. 加强与各班级、各年级的联系
（1）定期召开心理委员会议，了解各班级心理健康状况。

（2）对班级心理委员进行培训，提高心理委员的心理辅导能力。

（3）开展心理委员心理沙龙，促进心理委员之间的交流与合作。

5. 开展心理健康宣传
（1）利用校园广播、宣传栏等平台，宣传心理健康知识。

（2）举办心理健康宣传月活动，提高学生心理健康意识。

（3）邀请学生参与心理健康宣传视频拍摄，扩大心理健康教育的影响力。

四、工作要求
1. 心理部成员要认真学习心理知识，提高自身心理辅导能力。

2. 严格执行心理健康教育计划，确保各项工作落到实处。

3. 加强与其他部门的沟通与协作，形成心理健康教育工作合力。

4. 注重工作总结，及时调整工作策略，提高工作效率。

5. 加强对学生心理健康的关注，及时发现并解决学生心理问题。

通过本学期的努力，校心理部将以更加饱满的热情、更加专业的态度，为学生心理健康保驾护航，为学生的全面发展和终身幸福贡献力量。