六年级语文西师大版上册古诗词阅读理解过关专项题

六年级语文西师大版上册古诗词阅读理解过关专项题
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 读诗句，完成练习。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

［1］“牵牛织女”指的是民间故事中的__________和__________。

［2］判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①作者以浪漫的想象，并结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得具体、生动、形象。

（_______）
②这首诗写出了作者对现实生活的不满。

（_______）
③这首诗描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神。

（_______）
2. 阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

［1］“茅檐长扫净无苔”中“长扫”的意思是____________，“净无苔”说明了茅屋____________。

［2］通过“手自栽”可以感受到（）
A.主人的生活非常无聊。

B.主人非常勤劳。

C.主人只会栽花种草，没有别的专长。

［3］表现湖阴先生居住环境山清水秀的诗句是哪两句？请你体会这两句诗在结构上的特点，再写出两句这样的诗句。

_______________________________________
［4］读了这首诗，你觉得湖阴先生是一个怎样的人？
_________________________________________
3. 阅读下面唐诗和宋诗，然后回答问题。

溪上遇雨(其二)
崔道融
坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独睛。

忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。

六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

［1］赏析第一首诗前两句中“衔”、“喷”两字的妙处。

________
［2］第二首诗运用了哪些写作手法？请联系全诗分析。

________
［3］这两首诗在写景上有何不同？请简要概括。

________
4. 阅读诗歌，回答问题。

兰溪棹歌
（唐）戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

［1］结合语境给划线词语选择合适的意思。

①凉月如眉挂柳湾。

（___）
A．圆圆的月亮。

B．新月。

②越中山色镜中看。

（___）
A．越过中间。

B．周代诸侯国名。

③兰溪三日桃花雨。

（___）
A．桃花瓣落下来，像下雨一样。

B．江南春天桃花盛开时下的雨。

［2］根据下面的画面，写出合适的诗句。

①一弯新月挂在柳湾的上空，月光清朗，凉爽宜人。

__________________________________
②鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

__________________________________
［3］判断下列对这首诗歌的赏析的正误。

①这是一首富有民歌风味的船歌。

全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。

（___）
②首句写行舟看见的江岸边的景色，因为是雨后的春夜，因此皎洁的月色显得更加清澄。

（___）
③古诗描写的是江南春天的景色，从“桃花雨”一词可以判断出来。

（___）
④“越中山色镜中看”，描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。

（___）
5. 诗文赏析，韵无穷。

回乡偶书（其二）
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

［1］_______（朝代）诗人_______（作者）一共写了两首《回乡偶书》，这是第二首，除了这两首诗，我还知道他写的诗句有：____________，
_____________。

［2］本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“_________”之间的对比，流露出作者_____________的思想感情。

6. 阅读理解。

石灰吟
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

［1］用/表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的一句是（）
A.千锤/万凿/出深/山。

B.烈火/焚烧/若/等闲。

C.粉身/碎骨/全/不怕。

D.要留/清白/在/人间。

［2］《石灰吟》当然要紧扣石灰的特点。

请举一句诗说明描写了石灰的什么特点？
_________________________________________________________
［3］有一个同学默写时，把第二句写成“烈火焚烧若等嫌”，把第四句写成“要留青白在人间”。

这说明他对这首诗的理解有什么不足？
_________________________________________________________
［4］这首诗吟的是石灰，赞颂了什么人？这种写法用一个四字成语来表示，该怎么说？
_________________________________________________________
7. 阅读理解。

石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

［1］这首诗的作者是______朝诗人______。

“吟”是_________________的意思。

［2］解释下列词语。

等闲：______________________________
浑：________________________________
清白：______________________
［3］诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着_______________；三、四两句描写了______________的精神，表达了诗人_________的决心。

［4］在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

（_________）千锤万凿，（_________）烈火焚身，（_________）粉骨碎身，我（_________）要留清白在人间。

8. 课外阅读。

送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

［1］解释下面词语和诗句的意思。

（1）之：______ （2）若：______ （3）沾：______
（4）海内存知己，天涯若比邻。

_____________________________
（5）无为在歧路，儿女共沾巾。

_____________________________
［2］诗中表达送别的千古名句是：_____________，___________。

其中的深刻内涵是什么？
____________________________________
［3］颈联采用了什么修辞手法？
_____________________________
［4］读“无为在歧路，儿女共沾巾”，理解本诗与普通的送别诗的不同？
_____________________________
9. 阅读诗歌，回答问题。

竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁①里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

注释：①篁：竹子，竹林。

这首诗营造了一种氛围，这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括，诗人选择竹林而坐，也足见其品格之__________。

10. 古诗词赏析。

西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边。

路转溪桥忽见。

［1］“西江月”是这首词的___________，作者辛弃疾是_________朝的豪放派词人。

［2］下列选项中，对本诗赏析不正确的一项是（）
A.“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人神往。

B.“稻花香”和“听取”两句，写诗人闻着稻花香，看着丰收的景象，欣悦之情，尽在言表。

C.“七八个”和“两三点”两句中，七八个写出“星”的稀疏，“两三点'写出雨的细微。

D.“旧时”和“路转”两句表现出诗人由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得。

11. 阅读下面这首诗，回答问题。

早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。

最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。

［1］这首诗中最能体现早春景色特点的诗句是哪一句？
__________________________
［2］对本诗赏析有误的一项是（）
A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

B.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。

C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。

［3］请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画
面。

________________________________
12. 读古诗完成练习。

芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。

［1］给下面古诗中的汉字注音
连：___ 友：____ 洛：____
［2］找出古诗中整体认读音节的字，写在下面横线上。

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［3］把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。

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［4］把最后一句诗用拼音写在下面的横线上。

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［5］这首诗的作者是：__，表达了诗人____的思想感情。

［6］因为古代交通不便，朋友亲人分离是很伤感的，所以，古人留下了很多送别的诗，你能默写一首唐代诗人李白的送别诗吗？
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13. 古诗词赏析。

西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

［1］这首词的作者是____朝的____。

［2］解释词语。

别枝：____。

见：____。

［3］请用“/”画出下面语句的停顿。

七八个星天外, 两三点雨山前。

［4］这首词中，作者写“鸣蝉”“蛙声”，是运用_____的手法，写出了乡村夜晚的________。

［5］这首词表达了诗人怎样的情感？
_______________________________
14. 课内阅读。

早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。

最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。

［1］请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

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［2］这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。

请把该句所呈现的景象描绘出来。

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［3］全诗表达了诗人怎样的思想感情？
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［4］“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？
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15. 课外阅读。

竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！
［1］这首诗写的是生长在________的竹子。

［2］“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。

请你谈谈好在哪里？
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［3］这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？
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16. 读下面的古诗《过故人庄》，并完成填空。

过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

［1］解释下列字词。

过：_____________ 鸡黍：_____________
轩：_____________ 话桑麻：_____________
［2］诗中一、二句从应邀写起，“故人”说明_________。

三、四句是描写
_________的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。

五、六句写山村_________。

［3］下面对这首诗赏析不正确的一项是（）
A. 首联像家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随和。

而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。

B. 颔联描写自然环境美。

上句是远景，绿树环合，显得自成一统，别有天大，优雅恬静；下句是近景，轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的景象。

C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人心旷神怡之感。

D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，故人相待的热情，做客的愉悦，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上，言有尽而意无穷。

［4］诗中的“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。

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