泰州市海陵区2017-2018学年八年级物理上学期第一次月度检测试题

2017年秋学期八年级物理第一次月度检测试题（考试时间：90 分钟满分:100 分）
一、选择题：（每题2分共30分)题
号1234567891
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
答
案
1．如图所示,在条形磁铁和回形针之间插
入哪个物体，回形针会掉落
A．玻璃板B．铝
片
C．铁片D．塑料板
2．小明妈妈新买了一部大屏手机，虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢？经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。

从科学探究的角度分析，小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤
A。

提出问题 B. 设计实验
C。

作出猜想 D. 分析实验，得出结论
3．为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练．为了使警报声传的更远，应该提高警报声的
A．音调B．响度C．音色
D．频率
4．我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是
A．我们常说声音“震耳欲聋"，是指它的音调很高
B ．声音是一种波,它可以在真空中传播
C ．我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为
它们的响度不同
D ．声音是由于物体振动产生的
5．下列有关声音的情境说法错误的是
A ．诗句“不敢高声语，恐惊天上人"中的“高"是
指声音的音调高
B ．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为
声音不能在真空中传播
C ．在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体
内的结石，说明声波能传递能量
D ．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所
用乐器，是利用了声音的音色不同
6．防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳
朵，是控制噪声的三种措施,在图中属于阻断噪
声传播的措施是
7．与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的 A ．传播速度 B ．传播能量 C ．振动幅度 D ．振动频率 8．海上发生风暴时会产生次声波,所以利用次声波可以预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是 A ．次声波不能传递信息 B ．次声波在海水中传播速度比超声波快 C ．次声波是由物体振动产生的 D ．次声波的频率太高，人耳听不见 9．“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。

但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。

为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下列哪种方法是有效、合理的
A ．摩托车的消声器
B ．穿越北京动物园的 “隔音蛟龙”
C ．工厂用的防噪 声耳罩
D ．学校附近禁止 汽车鸣笛
学必求其心得，业必贵于专精
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B．禁止广场舞活动
C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D．住宅楼内安装噪声监测装置
10．以下温度与实际情况相符的是
A．人沐浴时水的温度约为60℃B．正常人的体温约为39℃
C．使人体感觉舒适的环境温度为20℃
D．泰州地区年平均气温可以达到35℃
11．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是
A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C．该温度计的量程是20～100℃
D．该温度计此时的示数为32℃
12．泰州引凤路河边的树“生病"了，园艺
工人利用滴灌的方法给树木输液，如
图所示。

他们把细水管放入树下的土
壤里，使药液直接渗透到树木根部,减
慢了液体的蒸发,原因是
A．提高了地面上液体的温度
B．增大了液体在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动
D．减少了液体在地面的表面积
13．在北方寒冷的冬季，室外气温一般在﹣20℃以下,一个戴眼镜的人从室外进入室内，镜片上会出现水珠，则出现的现象原因是
A．室外的水蒸气遇见冷的镜片液化成了小水珠
B．室外的水蒸气遇见冷的镜片凝固成了小水珠
C．室内的水蒸气遇见冷的镜片熔化成了小水珠D．室内的水蒸气遇见冷的镜片液化成了小水珠
14．生活中的很多热现象可以用物理知识来解释,下列解释不正确的是
A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩"的反常特性
B．课本上说，在标准大气压下水的沸点为100℃，弦外之音，就可以解读为：水的沸点与气压有关
C．游泳后,从水中出来,感觉比较冷，这是因为人身上的水蒸发吸收热量
D．湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可在任何温度下发生
15．端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。

小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火"继续煮。

针对这种做法，下列说法中正确的是
A．改用“小火"可以提高水的沸点，能更快地将粽子煮熟
B．用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高，不应该改用“小火”
C．水沸腾后,改用“小火"水温升高较慢，锅中水不易被烧干
D．水沸腾后，改用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能
二．填空题（每空1分，共26分)
16．小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱__________产生的,他抬起不同的手指，通过改变
空气柱的长度,从而使笛声的__________发生变化. 17．接听电话时，我们主要是根据声音的__________来分辨出对方是否是熟悉人,要求对方说话大声些，这是要求增大声音的__________。

声音在空气中传播的速度比在水中_________（选填“快”或“慢”)。

茂密的森林有吸声和消声的作用,是在__________控制噪声. 18．夜晚，我们经过装有声控开关的楼道时，往往要用力拍手或跺脚将灯点亮。

“用力”是为了提高声音的__________这一特性来达到控制电路的目的。

月球上________能够这样使用声控灯。

19．如图甲所示在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气,使其发出声音，其发声物体是（选填“试管"、“水"或“空气柱”），当水量增加时,声音的音调会（选填“升高/降低/不
甲乙变”)；若把少量水再倒入一高脚酒杯中，如图乙
所示，把酒杯放在桌面上，一只手按
住高脚酒杯的底座，将另一只手的手
指润湿后沿着杯口边缘摩擦（手指不
要脱离杯口),使其发出声音，当高脚酒
杯中的水量增加时，音调会
（选填“升高/降低/不变”）。

20. 利用超声波方向性好，在水中传播距离
远等特点制成了，该装置可以
发现水下目标，还可以测绘海底地形.如果超声波在海水中的传播速度约为1500 m/s,海面上该装置向海底发射超声波经过8 s收到海底返回的回声，该处海深为m。

超声波在生活中有着广泛的应用，请你再列举一个超声波应用的实例: 。

21。

站在百米赛跑终点的计时员，应从（选填“听到枪声”或“看到发令枪冒烟”)开始记时才不会影响运动员的成绩，否则按另一种方式计时,会导致运动员成绩（选填“偏好”或“偏差”)。

22．如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水__________造成的。

而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生__________形成的,要使实验现象更明显，可采取的措施为__________（前两空填物态变化名称）．23．医用氧气瓶中的氧是以液态形式存在的，它是通过对氧气在常温下_______的方法，使之_______后贮存在氧气瓶中的．
24．自然界和日常生活中有很多有趣的现象。

⑴小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清
洗，说明超声波具有____________。

⑵寒冷的冬夜，窗户的玻璃上会出现水珠，这是
水蒸气_______________而成的，水
珠出现在窗户玻璃的___________(选填“内"或“外")表面.
25．用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴较远处冒出大量“白气”，这“白气"实际是___________（水蒸气/小水滴);而在靠近壶嘴处却没有“白气”冒出，这是由于______________________的缘故.
三、解答题（共42分)
26．(10分）探究声音产生的原
因和传播：
活动一：小丽和小华一起做
了几个实验：小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有震感;小华把发声的音叉触及水面，可以激起水花。

通过对上面的两种实验现象的分析，你能得出的结论是：____________________________________。

活动二：（1）将金属衣架悬挂在
细绳中央如图（a）所示,当同伴轻
轻敲击衣架时，我们听到声音是通
过_________传到耳中的；
（2）将细绳两端分别绕在两只手的食指上，并用两个食指堵住双耳,如图（b）所示,再让同伴轻轻敲击衣架，这时你听到声音是通过_________传到耳中的；而且我们还会发现，用食指堵住双耳比
直接听到声音_________更大,音色更好。

这又说明___________________________.
(3）通常情况下，声音从空气传播到水中，速度将_________（选填“变快”或“变慢”)。

活动三：（1）小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随着瓶内空气被不断抽出,听到的
声音变_________(填“小”或“大”)；说明声
音的传播需要_________；并且可以由此
推论：声音不能在_________中传播。

（2）抽气一段时间后小华发现听到的手机声音没有明显变化，造成该现象可能原因是_________。

A．手机声音的响度太大B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气D．插入广口瓶中导管不足够长
27．（8分）探究声音的特征：
⑴为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下
面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的的是___________，通过探究可知：音调是由发声体振动的_____________决定的．
⑵在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同
时，还可看见鼓面上小纸屑在跳动,
用力越大，纸屑跳得越_______
（填“高”或“快")，听到的鼓声越
响，表明鼓面的__________越大，鼓声的响度越大。

⑶如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸
出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；
逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_______（选填“高"
或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于________________________。

28．（3分)噪声是一种严重的环境污染．李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物．
⑴实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、
机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_______________
⑵ 李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料．他设想了以下A 、B 两种实验方案,通常我们会选B 方案,理由是______________________________ 。

A ．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度．
B ．让人一边听声音，一边向后退,直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
⑶实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是_____________________________________________ 29．（8分）练习使用温度计：
⑴实验室常用的温度计是根据
____________________的规律制成的.
⑵如图甲所示温度计的分度值是
___________℃，读数方法正确的是________（选填“A"、“B"或“C"）。

示数为
________℃；如图乙所示温度计的示数是
__________℃
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 距离/m
10.2 12.4 8。

6
⑶如图丙所示是某同学测体温时体温
计的一部分，分度值是______℃，
该同学的体温属于__________（选
填“正常”或“不正常")范围。

⑷如图所示是世界上第一支温度计—
—伽利略温度计的原理图。

当气温上升时，该
温度计的液面是__________（选填“上升”、“下
降”或“不变"）。

30．(7分)如图甲所示，是“"研究水沸腾时温度变化特点的装置图．
⑴实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，
这种做法的目的是，为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可）
⑵如图a、b所示的是实验中观察到的两种情
景，其中水沸腾时的情景为______（填“a”或“b")
⑶实验记录数据如下表，根据表格中的实验数
据，在上右图中画出水的温度随时间变化的图象．
时间
/min012345678…
温度/℃919395979999999999…
⑷从实验数据可以看出，水的沸点是
_________℃,为了说明水沸腾过程中需要吸热,应进行的操作是：__________________________________________。

⑸1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的
沸点是150℃，完成本实验所用的温度计液泡中的液体可能是__________（选填“酒精”或“煤油")
31．（5分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验，探
究水蒸发快慢与哪些因素有关。

实验测出A、
B、C、D四个图中水变干所用的时间分别为
200s、100s、50s、80s
ＡＢＣＤ
⑴通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的__________ 的关系．
⑵通过__________ 两图的对比，可以得出水蒸
发快慢与水的温度的关系。

⑶分析A、D两图所示实验能得出
________________________________________
_________________________________________的结论。

⑷本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方
法是____________法．
⑸若两玻璃板上滴的水不一样多，如右图所
示，
对右侧玻璃板加热，发现右侧水多的玻璃板上
水先没了，_____（选填能或不能）得出液体蒸
发快慢与液体温度的高低的关系．
32．（3分）人们都说：“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”．小柯认为这是因为100℃的水蒸气和100℃的热水温度虽然一样，但100℃的水蒸气变成100℃的热水时，还需放出热量．对此,小柯设计了以下实验证明自己的现点．
【实验过程】（实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）
①将一定质量温度为t1的冷水装入
一个双层玻璃真空保温杯中，液面
如图甲所示位置，标记为A．
②向杯中插入导管，将100℃的水
蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气
全部被吸收)，发现杯中水面明显
上升．
③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，
杯中液面位置如图乙所示，标记为B,再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于t l．
（1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生__________（填物态变化名称)的结果．
（2）t2高于t l的原因是______________________．
（3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点，于是设计后续实验方案：再取
一个相同的保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同,温度为t1的冷水，然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平，摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较，t2________t（填“大于"、“小于”或“等于”)，得出水蒸气液化放热．
2017年秋学期八年级物理第一次月度检测答题卡（考试时间:90 分钟满分：100 分)
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分)
二、填空题（每空1分，共26分）
16、振动、音调。

17、音色、响度、慢、传播过程中 .
18、响度、不。

19、空气柱、升高、降低。

20、声呐、6000 、超声波清洗等。

21、看到发令枪冒烟、偏好。

22、汽化、液化、可在金属盘上放一些冰
块。

23、压缩体积、液化。

24、⑴能量、⑵液化、内 .
25、小水滴、壶嘴处温度较高,水蒸气不易液化。

三、解答题（共44分）
26、一．声音是有物体振动产生的。

二．(1）空气、
(2）细绳（固体）、响度、固体传声效果比气体好。

（3）变快、
三．（1）、小、介质、真空。

(2)
C .
27、(1） A C 、频率。

（2）高、振幅 .
（3）钢尺、响度、低、此时钢尺发出的为次声波。

28、⑴机械闹钟⑵靠听到声音的响度来判断,不直观，会有较大误差⑶泡沫塑料、衣服、锡箔纸 .
29、(1) 液体的热胀冷缩。

（2） 1 、 B 、36 、—3 。

(3）0。

1 、不正常。

⑷下降。

30、（1) 缩短加热时间、减少水量 . (2） a 。

(3）略
⑷99 、撤去酒精灯，看水能否继续沸腾一段时间。

⑸煤油。

31、（1）表面积。

(2） A C 。

（3）液面上方空气流速越快，蒸发越快。

⑷控制变量。

⑸不能。

32、（1) 液化。

（2）水蒸气液化放热。

(3) 大于。