新人教版四年级音乐下册:木瓜恰恰恰(五线谱)

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学唱歌曲第二乐段
请同学们试着挥拍演唱第二乐段歌谱,注意两个 乐句的句尾音的不同。
学唱歌曲第二乐段
请同学们试着填词演唱第二乐段,注意唱准切分 节奏。
学唱歌曲第二乐段
请同学们想一想:卖东西的时候应该用怎样的声 音才能吸引到顾客?
学唱歌曲第二乐段
请同学们尝试用不同的叫卖声来演唱这个乐段。
学唱歌曲第三乐段
4
木瓜恰恰恰
初步感受歌曲
请同学们听一听,这首歌曲演唱了什么内容?它 的音乐情绪是怎样的?
初步感受歌曲
请同学们边看谱边听录音,试着划分歌曲的结构。
学唱歌曲第一乐段
请同学们挥拍聆听第一乐段录音,并思考以下问题:
这个乐段由几个乐句构成? 这几个乐句的节奏具有怎样的特点?能试着随 音乐拍一拍吗?
学唱歌曲第一乐段
请同学们仔细观察乐谱,说一说第三乐段是第一 乐段的完全重复还是变化重复。
学唱歌曲第三乐段
请同学们试着填词演唱第三乐段,注意用愉快轻 松的声音演唱。
完整演唱歌曲
请同学们随伴奏完整演唱唱歌曲
请同学们在 处设计声势动作并边唱边表演。
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
学唱歌曲第一乐段
老师范唱歌曲,请同学们自选打击乐器演奏 节奏参与表现。
学唱歌曲第一乐段
请同学们试着挥拍演唱第一乐段歌谱,注意节奏 和音高的准确,在 处拍手。
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 7:51:11 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
请同学们试着填词演唱第一乐段,注意节奏重音、 吐字清晰,以及“恰恰恰”要唱得轻巧。
学唱歌曲第二乐段
请同学们聆听老师演唱第二乐段,思考以下问题:
这个乐段由几个乐句构成?乐句之间有什么联 系? 它的节奏有什么特点?能试着随音乐拍一拍吗?
音乐知识
请同学们试着挥拍演唱第二乐段的第一个乐句, 注意唱准切分节奏,切分音可唱强一些。
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