鲁科版高中物理必修第1册课后习题第5章 第4节 牛顿第三运动定律

第5章牛顿运动定律
第4节牛顿第三运动定律
课后篇巩固提升
合格考达标练
1.关于作用力和反作用力,下列说法正确的是( )
A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零
C.弹力的反作用力一定是弹力
D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
,没有先后之分,选项A错误;作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,作用在两个相互作用的物体上,不能求合力,选项B错误;作用力和反作用力是同一性质的力,选项C正确;马拉车的力和车拉马的力是一对作用力和反作用力,它们大小相等,选项D错误。

2.踢毽子是一项深受大众喜爱的传统健身运动。

在脚踢毽子时,下列说法正确的是( )
A.脚对毽子的作用力是由于脚发生形变产生的
B.脚对毽子的作用力与毽子对脚的作用力方向相同
C.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力是一对平衡力
D.脚对毽子的作用力大于毽子对脚的作用力
,要恢复原状,而对毽子产生的,故A正确;脚对毽子的作用力与毽子对脚的作用力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故B、C、D错误。

3.春天,河边的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人下陷时( )
A.人对湿地地面的压力就是他受的重力
B.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力
C.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力
D.人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力
,故选项C正确。

4.
两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细绳悬挂于天花板下,如图所示,下面四对力中属于作用力和反作用力的是( )
A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力
B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力
C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力
D.B的重力和弹簧对B的拉力
,绳对A的拉力与A对绳子的拉力是一对作用力和反作用力,A错误;弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力,B错误,C正确;B受到的重力,施力物体是地球,与B对地球的吸引力是一对作用力和反作用力,D错误。

5.引体向上是同学们经常做的一项健身运动。

该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠面,下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。

关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是( )
A.加速上拉过程中,单杠给人的作用力大于人给单杠的作用力
B.在加速下放过程中,单杠对人的作用力等于人对单杠的作用力
C.悬垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力
D.在加速下放过程中,在某瞬间人可能不受力的作用
,还是下放过程,还是悬垂静止中,单杠对人的作用力总等于人对单杠的作用力,是一对相互作用力,与人的运动状态无关,选项A、C错误,B正确;在下放过程中,若在某瞬间人向下的加速度为重力加速度g,则人只受到一个重力的作用,故D错误。

等级考提升练
6.“复兴号”列车是中国标准动车组的中文命名,具有完全知识产权,达到世界先进水平的动车组列车,已知“复兴号”运行时采用动车组技术。

列车分为动车和拖车,动车牵引拖车前进,则下列说法正确的是( )
A.列车高速运行时只受重力、牵引力作用
B.列车加速前进时,动车向前拉拖车的力大于拖车向后拉动车的力
C.无论列车做何种运动,动车拉拖车的力与拖车拉动车的力大小都是相等的
D.只有列车匀速前进时,动车拉拖车的力才与拖车拉动车的力大小相等
,故A项错误。

根据牛顿第三定律可得:无论列车做何种运动,动车拉拖车的力与拖车拉动车的力大小都是相等的。

故C项正确,B、D项错误。

7.(多选)重物A用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图所示。

关于这四个力的以下说法正确的是( )
A.F1的反作用力是F4
B.F2的反作用力是F3
C.F1的施力物体是弹簧
D.F3的施力物体是物体A
A的拉力,F3是指重物A对弹簧的拉力,F4是指天花1是指弹簧对重物
板对弹簧的拉力,F2为重物A的重力。

F1的反作用力是F3,故A错误;F2的反作用力是物体对地球的引力,故B错误;F1是物体受到的弹簧的拉力,施
力物体是弹簧,故C正确;F3是弹簧受到的物体A的拉力,F3的施力物体是物体A,故D正确。

8.如图所示,在校园植树活动中,一小朋友提着水桶静止站立等待给树浇水。

关于各力的关系,下列说法正确的是( )
A.水桶对小朋友的拉力与水桶的重力是一对平衡力
B.小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力是一对平衡力
C.小朋友对水桶的拉力与水桶的重力是作用力与反作用力
D.小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力是作用力与反作用力
,而水桶的重力是地球对水桶的作用力,二力在题中情况下大小相等,无其他关系,故A错误;小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力,符合相互作用力的条件,因此二力是一对相互作用力,故B错误,D正确;小朋友对水桶的拉力与水桶的重力,都作用在水桶上,二力符合平衡力的条件,因此二力是一对平衡力,故C错误。

9.(多选)如图所示,物体A和B相对静止,以共同的速度沿斜面匀速下滑,则( )
A.A、B之间无摩擦力的作用
B.B受到斜面的滑动摩擦力作用
C.B受A沿斜面向上的滑动摩擦力作用
D.A受B沿斜面向上的静摩擦力作用
A、B之间接触面光滑,则A相对B下滑,即A受B沿斜面向上的静摩擦力作用;根据牛顿第三定律可知,B受A沿斜面向下的静摩擦力作用,选项A、C错误,D正确;B相对斜面向下滑动,则B受到斜面的滑动
摩擦力作用,选项B正确。

10.一个质量为75 kg的人,站立在水平地面上,某一瞬间突然竖直跳起,已知刚跳起时速度为3.0 m/s,起跳时间为0.5 s,求此人在起跳瞬间对地面的压力的平均值。

(人的运动近似看作匀加速运动,g取10 m/s2)
,人在起跳瞬间只受到重力和支持力,如图所示。

起跳瞬间,人的运动可等效成初速度为零的匀加速运动,
其加速度为a=v
t =3.0
0.5
m/s2=6m/s2
据牛顿第二定律得N-mg=ma
故N=m(g+a)=75×(10+6)N=1200N
据牛顿第三定律知,人对地面的平均压力为1200N,方向与F N相反,竖直向下。

竖直向下
11.为探究作用力与反作用力的关系,某同学把两只力传感器同时连在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,将两只力传感器的挂钩钩在一起,用力拉另一只传感器,如图甲所示,在计算机显示屏上观察到了这对拉力随时间变化的曲线,如图乙所示。

将一个力传感器固定在滑块上,另一个力传感器钩住它向右变速拉动滑块,如图丙所示,观察到这对拉力随时间变化的曲线,如图丁所示。

分析两图线可以看出:
(1)作用力与反作用力有怎样的关系?
(2)此规律适用于怎样运动的物体之间?
:(1)作用力与反作用力等大反向。

(2)此规律在任何运动情况下都适用,作用力与反作用力的关系与物体运动情况无关。