美术教师期末工作总结-精品文档
小学美术教师个人期末工作总结范文5篇
小学美术教师个人期末工作总结范文5篇篇1时光飞逝，一个学期过去了。
在这一年中，我们美术组在校领导的关心下，逐渐摸索，逐渐成长。
美术组现有教师X人，平均年龄X岁，全部本科学历。
在一年中，我们组的教师团结一心，积极工作，取得了一定的成绩。
一、教学方面在教学方面，我们组的教师都是从零开始。
但经过一年的努力，我们已经基本适应了新课标的要求，也取得了一定的成绩。
我们的教学特点主要体现在以下几个方面：1. 备课方面在备课方面，我们组的教师都非常认真。
每一节课，我们都会认真研读教材，查阅资料，探讨教法，然后根据学生的实际情况进行备课。
在备课过程中，我们还会互相交流，互相学习，互相借鉴优秀的教案和教学方法，不断完善自己的教案。
2. 课堂教学方面在课堂教学方面，我们组的教师都非常注重培养学生的兴趣和创造力。
我们会通过生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣和求知欲。
同时，我们还会注重学生的个性发展，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。
3. 评价方面在评价方面，我们组的教师都非常注重学生的全面发展和个体差异。
我们会根据学生的实际情况，制定出合理的评价方案，注重学生的自我评价和相互评价，让学生在评价中不断提高自己的美术素养。
二、课外活动方面除了教学之外，我们组的教师还非常注重学生的课外活动。
我们会组织学生参加各种美术比赛和展览活动，让学生在实践中锻炼自己的美术技能和创造力。
同时，我们还会组织一些美术兴趣小组和美术沙龙活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流美术知识。
三、教师成长方面在教师成长方面，我们组的教师都非常注重自身的学习和提高。
我们会通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式，不断学习和提高自己的专业技能和教学水平。
同时，我们还会积极参与各种教研活动和学术交流活动，与同行们一起探讨美术教学的热点问题和难点问题，共同推动美术教学的发展。
四、存在的问题和不足虽然我们组的教师在各个方面都取得了一定的成绩，但我们也存在一些问题和不足。
小学美术教师期末工作总结
小学美术教师期末工作总结随着期末的临近，作为一名小学美术教师，我深感时光飞逝，同时也感受到了满满的成就感。
在这个学期里，我致力于提升教学质量，引导学生发现美、欣赏美、创造美。
以下是我对本学期工作的全面总结。
一、教学工作概述课堂教学本学期，我按照教学大纲要求，系统地完成了绘画基础、手工制作、美术欣赏等课程的教学任务。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过多媒体展示、现场示范、学生实践等多种方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
课外活动除了课堂教学，我还组织了一系列美术课外活动，如校园美术展、手工制作比赛、外出写生等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的美术实践能力和团队协作能力。
二、学生表现分析学习态度大部分学生对美术课程表现出浓厚的兴趣，能够积极参与课堂讨论和实践活动。
他们认真听讲，勤于练习，展现出了良好的学习态度和习惯。
技能提升通过本学期的学习，学生在绘画技巧、手工制作、色彩搭配等方面都有了明显的提升。
他们的作品逐渐展现出个性和创意，显示出在美术领域的潜力和天赋。
综合素质在美术课程中，学生不仅提升了美术技能，还在团队合作、创新能力、审美观念等综合素质方面得到了锻炼和提高。
三、教学成效评估教学目标达成度根据学期初设定的教学目标，我认为已经基本达成。
学生在绘画基础、手工制作、美术欣赏等方面都有了明显的进步，显示出良好的学习效果。
学生满意度通过问卷调查和日常观察，我了解到学生对美术课程的满意度较高。
他们普遍认为课程内容丰富有趣，教师教学方法得当，能够激发他们的学习兴趣和创造力。
四、问题与反思教学内容的深度与广度虽然我已经尽力覆盖了教学大纲要求的内容，但在某些领域，如现代艺术、美术史等方面，仍需加强深度和广度的拓展，以满足部分学生的兴趣和需求。
学生个别差异的处理在教学过程中，我发现学生的美术基础和兴趣存在较大的个别差异。
如何更好地因材施教，满足不同学生的需求，是我需要进一步思考和探索的问题。
四年级美术教师期末工作总结五篇
四年级美术教师期末工作总结五篇期末做好工作总结，为接下来的工作打好基础。
XX为大家准备了四篇四年级美术教师期末工作总结，欢迎阅读。
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四年级美术教师期末工作总结：第一篇转眼间，又要放寒假了，回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一教学计划贯彻情况学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《小学美术教学大纲》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学。
二教学情况：按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术兴趣小组。
活动的成果的喜人。
本年级不少的学生绘画功底大大提高。
本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。
组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工迟到早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。
在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
小学美术教师期末工作总结
小学美术教师期末工作总结本学期作为小学美术教师，我深感责任重大，工作充实而紧张，通过一学期的努力，我在美术教育领域有了一定的收获和成长。
在此，我对本学期的工作进行总结如下：一、教学方面在教学方面，我注重培养学生的审美能力和创造力。
通过各种形式的教学活动，帮助学生从艺术作品中感受美，提高他们对美的敏感度和理解能力。
同时，我注重激发学生的创造力，让他们有机会表达自己的想法和情感。
我在教学中加强了对学生个体差异的关注，采用多样的教学方法，使每个学生都能得到适合自己的教学帮助。
在教学的过程中，我努力培养学生的自学能力和合作精神，让他们能够主动探索学习，互相合作共同完成任务。
通过这样的教学方式，我发现学生的学习积极性明显提高，他们在艺术创作中的自信心也有了明显的提升。
二、教材改进对于教材的选择和使用，我在本学期进行了一定的改进和调整。
我积极参加教研活动，跟踪教材的最新发展动态，及时更新和调整教材内容。
在课堂教学中，我注重教材与学生实际生活的结合，让学生感受到艺术的力量。
我充分利用多媒体设备，通过丰富的图片、视频等资源，让学生更直观地了解艺术作品的特点和背后的文化内涵。
同时，我也鼓励学生自主阅读和研究，通过阅读与作品有关的书籍和资料，进一步加深对艺术的理解。
三、课外活动除了课堂教学外，我积极参与和组织一些课外活动，丰富学生的艺术体验和道德修养。
我组织学生参观美术展览，让他们近距离感受名家作品的魅力。
我还鼓励学生参加各类艺术竞赛和展示活动，提高他们的艺术综合素质和竞争力。
此外，我还组织学生开展了一些简单的美术创作活动，让他们能够将所学的知识和技能应用于实践，提高他们的动手能力和创造力。
四、跨学科合作在本学期的工作中，我主动与其他学科的教师开展了一些跨学科合作的实践。
通过与语文、数学等学科的教师共同开展教学活动，提高学生在跨学科学习中的综合能力。
例如，在艺术与语文的跨学科合作中，我与语文老师一同策划了一堂课，让学生通过美术作品的欣赏和创作，提高他们的语文阅读和表达能力。
美术教师期末工作总结（精选17篇）
美术教师期末工作总结美术教师期末工作总结（精选17篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，为此要做好工作总结。
那么要如何写呢？以下是小编收集整理的美术教师期末工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美术教师期末工作总结篇1又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。
因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
在教育教学上，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；敬业爱岗，把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
课前，我认真仔细的进行备课，根据各班学生特点，对教案进行认真的修改。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。
再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。
思想上，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高，加快形成自己的上课风格。
对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展和学校需要我的事情，我都会尽心尽职地做好各项工作。
德育工作方面：因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
美术教师期末教学总结【精选7篇】
美术教师期末教学总结【7篇】美术教师期末教学总结【篇1】转眼间，这学期接近尾声。
一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
在工作中对自己要求更为严格。
我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，为了以后更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：本期教小学一年级至六年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的，我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺利完成教育教学任务。
1、学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。
其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。
美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、高教学质量，关键是上好课我认真地分析小学段美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。
美术教师期末工作总结范本(7篇)
美术教师期末工作总结范本一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动配合班主任和校领导开展教育教学工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务。
现就本学期的工作做如下总结。
1、思想教育本学期，我以学校计划为指导，以美术课程标准为目标。
以《全日制义务教育美术课程标准》为依据，为促进人格全面发展为出发点，以美术知识与技能为基础。
注意贴近同学们的学校生活和社区生活，教学中做到了富有情趣和启发性。
教育学生学会自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习。
自觉地培养创新精神和美术实践的能力，通过学习美术提高生活质量。
使学生受到自然、生活、艺术美的熏陶。
充分利用美术课堂的主渠道作用，全面进行思想教育，学生的思想觉悟普遍得到了提高。
2、教学工作1)、学生成绩经过一学期的工作，学生们在绘画技能方面有了很大的提高，并取得了较好的成绩。
2)、优生、差生转化工作本学期我在学困生身上下了很大多功夫，给他们创造展示的机会，课上勤提问，课后勤辅导，培养他们的审美情趣，绘画技巧，创造能力和想象能力，使学困生成绩达到及格。
优等生我充分拓展他们的思维、想象能力，多给他们创作的时间，充分发扬他们独特的美术风格，使他们的成绩得到更进一步的提高绘画水平达到与其的目的。
3、其他方面1)、尽管本学期在美术工作方面取得了很大的成绩，但也存在忙着不足之处，在手工制作方面还要加强。
在各课时的教学中，我还要充分挖掘学生的潜质，引导学生多看、多想、多说，培养对美术的感受力、创造力，提高思维的想象力和作品的审美能力。
达到学校的要求。
2)、百分之九十的学生能按《小学生守则》和《规范》去做。
但仍有个别学生对自己要求不严格，爱说话，爱动。
3)、从本学期学生学习情况看，学生学习成绩普遍较好，对美术有浓厚的兴趣。
多数同学能在课堂上完成作业。
在构图、涂色、手工制作方面有了很大的提高。
但构图方面还需要加强。
学生已有了基本的美术基础知识与技能。
美术期末工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间本学期美术教学工作已接近尾声。
在这段时间里，我认真履行岗位职责，以立德树人为根本任务，以提高学生审美素养和美术素养为核心，努力提高教学质量，现将本学期美术教学工作总结如下：二、教学目标的实现1. 培养学生的审美情趣和美术素养本学期，我注重培养学生的审美情趣和美术素养，通过欣赏名作、绘画实践等方式，引导学生感受美术的魅力，提高学生的审美水平。
在教学过程中，我注重引导学生观察生活、体验生活，激发学生对美术的热爱。
2. 提高学生的绘画技能在教学过程中，我注重培养学生的绘画技能，从基础技法入手，引导学生掌握绘画的基本技巧。
通过课堂练习、作业布置等形式，让学生在实践中不断提高绘画技能。
3. 培养学生的创新能力和实践能力本学期，我鼓励学生发挥自己的想象力，创作出具有个性特色的美术作品。
在课堂上，我注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生在实践中不断探索、创新。
三、教学方法的改进1. 优化课堂教学设计为了提高课堂教学效果，我注重优化课堂教学设计。
在教学过程中，我结合教材内容和学生实际情况，制定合理的教学计划，使课堂教学内容丰富、生动，激发学生的学习兴趣。
2. 采用多种教学方法在教学过程中，我采用多种教学方法，如：讲授法、演示法、讨论法、实践法等，使学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
3. 注重学生个体差异在教学过程中，我关注学生的个体差异，因材施教。
针对不同层次的学生，我采取不同的教学方法，确保每个学生都能在美术学习中获得成长。
四、教学成果1. 学生美术素养提高本学期，学生的美术素养得到了明显提高。
他们在欣赏名作、绘画实践等方面都取得了较好的成绩，审美情趣得到了很大提升。
2. 学生绘画技能提高学生在绘画技能方面取得了较大进步，掌握了一定的绘画技法，能够独立完成绘画作品。
3. 学生创新能力得到锻炼学生在课堂上积极思考、勇于创新，创作出具有个性特色的美术作品，创新能力得到锻炼。
五、反思与展望1. 反思本学期，我在教学过程中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
美术教师期末个人教学工作总结范文
美术教师期末个人教学工作总结范文随着期末的临近，本学期的教学工作也即将走向尾声。
作为一名美术教师，我一直致力于为学生提供高质量的美术教育，同时也注重培养学生的审美能力和创造力。
在这篇总结中，我将回顾本学期的教学工作，分享一些个人心得，并对未来的教学进行展望。
一、教学内容与目标本学期，我主要承担了初中美术的教学任务，课程内容包括素描、色彩、国画等多个方面。
在教学过程中，我注重培养学生的基础技能和艺术鉴赏能力，通过讲解、示范、实践等多种方式，帮助学生掌握绘画技巧，提高艺术素养。
同时，我也注重引导学生发现生活中的美，培养他们的审美意识和创意思维。
二、教学方法与手段为了更好地激发学生的学习兴趣和积极性，我采用了多种教学方法和手段。
首先，我运用多媒体课件和实物展示，使学生更加直观地了解作品的特点和技巧要点。
其次，我组织了绘画比赛、作品展览等活动，让学生在竞技中提高技能，增强自信心。
此外，我还鼓励学生参与学校的各类文化活动，拓宽视野，增强综合素质。
三、学生反馈与表现在教学过程中，我积极与学生沟通交流，了解他们的学习需求和反馈意见。
大多数学生对我的教学表示满意，认为我在专业技能和教学方法上都给予了他们很大的帮助。
同时，学生们也在绘画实践中取得了一定的进步，作品质量逐步提高。
但也有个别学生存在学习态度不端正、缺乏练习等问题，需要在下学期进一步加强引导和督促。
四、个人成长与反思在教学工作中，我也不断反思自己的表现和成长。
通过与学生交流、听取同事建议等方式，我发现自己在某些方面还有待提高。
例如，在课堂教学组织上，我需要更加注重学生的参与度和互动效果；在教学方法上，我需要不断探索创新，更好地激发学生的学习兴趣和创意思维。
五、未来计划与展望展望未来，我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。
首先，我将进一步加强自身专业技能的训练和提高，以便更好地指导学生。
其次，我将积极探索多元化的教学方法和手段，以适应不同学生的学习需求和兴趣。
美术教师个人期末总结5篇
美术教师个人期末总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术期末教学工作总结
美术期末教学工作总结一、教学目标与任务本学期，我担任美术课的教学工作，我深知美术教学的重要性，不仅仅是为了学生的审美情操，更是为了培养学生的创造能力和动手能力，使他们具备一定的艺术修养和绘画技能。
我在本学期的教学目标是：1、提高学生对艺术的认识和欣赏能力；2、培养学生的创新精神和审美能力；3、提高学生的绘画基本技能。
为了实现这些教学目标，我制定了以下教学任务：1、通过丰富多彩的教学形式，激发学生的学习兴趣；2、通过有针对性的教学方法，提高学生的绘画技能；3、通过多种艺术教学资源的引入，提高学生的艺术鉴赏能力。
二、教学内容和方法在本学期的教学中，我注重了美术教学内容的设计和教学方法的灵活运用。
具体来说，我在课堂上使用了多种教学方法，如讲解、示范、绘画实践、小组合作等，丰富了教学形式。
而在教学内容上，我注重了学生的绘画基本技能的训练，如素描、水彩等，同时也注重了学生的艺术鉴赏能力的培养，如了解名家作品和风格等。
三、教学过程在本学期的教学过程中，我注重了学生的学习情况和教学效果。
具体来说，我在教学过程中，注重了对学生的反馈，及时调整教学方法和内容，使教学过程更加顺利和高效。
在教学过程中，我也注重了作业的批改和回馈，及时指出学生的不足，帮助他们提高。
四、教学成果与反思在这一学期的美术教学工作中，我取得了一定的教学成果。
首先是在学生的学习情况上，我发现大部分学生对美术课非常感兴趣，他们在课堂上积极参与，表现出色。
其次是在学生成绩方面，我发现学生的绘画技能得到了明显的提高，他们的作品在技法和观念上都有了较大的进步。
这些都是我在教学工作中值得骄傲的成绩。
在这一学期的教学工作中，我也发现了一些不足之处，下面是我的一些反思和改进办法：首先是在课堂管理上，有些学生表现出了一些不好的学习态度，导致课堂秩序不够理想，我需要采取更加有效的管理措施。
其次是在教学内容上，我需要更加灵活与多样化，因为学生的兴趣点和学习方式都各不相同，我需要更加关注学生的学习兴趣和需求，使教学内容更加符合学生的实际情况。
美术教师期末的工作总结_工作总结
美术教师期末的工作总结总结从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。
下面是橙子为您精心整理的美术教师期末的工作总结。
美术教师期末的工作总结1时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。
在这一个学期中，我担任三年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术1 / 12的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗三、经验和教训教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
美术课学期末教学工作总结范文（精选6篇）
美术课学期末教学工作总结范文（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的美术课学期末教学工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
美术课学期末教学工作总结1光阴似箭，岁月如梭，转眼一个学期已至尾声，回顾本学期本人所从事的我校的美术教学工作，顺利完成了教学任务，虽欢笑与知识同在，但进步与迷惘并存。
现作一番总结，以便认真研究，扬长避短，为以后的教学提供帮助。
一、教学计划的贯彻严格、认真、有序、按时的执行在本学期初制定的教学工作计划，遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，努力实现素质教育，保质保量地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的进行1、我任教初中三个年级级美术课共6个班，每周10节课，2个自习。
在日常教学中，课前认真做好充分准备，精心设计教学，充分利用教材、课件、生活资源、自制教学图片等材料，充分调动学生自身积极性，并结合各班的实际，灵活上好每一节课。
尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，每节课前先表扬优秀作业，点评失败作业，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
2、为学生展示美术才能提供平台，充分利用了班级的墙壁、美术功能教室的展区、校园的广告栏、教学区的走廊等一切可以展示学生优秀作品的地方，以及市级、县级美术比赛和展览等机会，并举办了校级学生绘画比赛、硬笔书法比赛、软笔书法展览等，锻炼了学生的美术技能，提高了学生的学习兴趣，丰富了学生的生活并开阔了其眼界，使我校本学期美术活动丰富多彩、有声有色、硕果累累，并涌现了许多美术人才。
3、在教学之余，注重自身的充实和提高，利用一切机会充实教学知识、提高教学技能。
除了听课、评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课、评课，积极向同事、同行学习管理课堂、管理学生的优秀经验，还注意充分利用网络自学美术知识，并利用周末时间向当地艺术家、剪纸艺人等学习，使得自己的美术课堂丰富、生动、实用、接地气。
美术教师期末工作总结范文汇总三篇
美术教师期末工作总结范文汇总三篇美术老师期末工作总结范文汇总三篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析争论的书面材料，它可以提升我们发觉问题的力气，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结你想好怎么写了吗？下面是收集整理的美术老师期末（工作总结）5篇，欢迎大家共享。
美术老师期末工作总结篇1一学期即将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。
不仅认真执行了学校训练教学（工作方案），也在连续推动前进我校课堂教学改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和美术选修课教学的新思路、新设想结合起来，创新选修课课程的设计和支配，改革美术选修课的教学方法和学习形式，实施素养教学，收到很好的效果。
本学期我担当了2班级、4班级一共8个班的教学，以及校队二课堂儿童画的教学。
综合的、迅速而灵敏的课程设置，让同学学习的更自由、更实在、更有兴趣，也更有缔造力，是真正以培育同学的美术综合素养为目标的美术文化训练。
从本学期的教学来看，总共有以下几点体会：一、加强美术课堂教学学校加强了美术老师的思想业务学习，不仅在校内开放了听课说课，时常除外学习听课的实践活动也让我们的教学水平提高不少，严格把好老师的教学关，从思想熟识的高度提高老师对课堂教学的重视。
二、创新美术课程的设计和支配在美术选修课的课程设置上，美术组进行了大胆而又创新的改革，组里把课程的选择权充分的交给了授课老师和同学，依据老师的专业特点和同学的兴趣需要来设置。
三、改革美术课的教学方法和学习形式。
本学期的美术活动一改过去传统的`教学方法和活动形式，把活动玩耍引入课堂，突破教室的束缚，把同学“放”出教室，充分利用校内这个大环境，组织同学学习实践。
同学动手的机会多了，视野也开阔了，活动体验也增多了，想象思维力气也增加了，同学的兴趣自然也就高涨了。
四、学校的宣布传达工作本学期前后为学校的宣布传达工作进行了各种各样的电脑设计，版面设计，分别有招生办宣布传达版面更新设计，礼品包装设计，（贺卡）设计，喜报设计，运动会会标以及标语牌设计，老师座位牌底板、招生简章、录用通知书的排版和设计。
美术教师期末工作总结范本(6篇)
美术教师期末工作总结范本时光荏苒，岁月如流。
一学期的工作即将结束,回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工，担任本校的二、三年级英语教学工作。
本学期的教学工作开展还算得心应手，学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩，现对本人一学期的工作情况从德、师、能、勤、绩五方面小结如下：德：在这一个学期里，我能够积极参加政治、业务学习，并认真做好笔记，思想要求上进，关心国家大事，遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心帮助同事，并建立了良好的人际关系,。
同时我能够明确教育目的，端正教学态度，勤奋刻苦地钻研业务，关心和爱护学生。
另外我还积极参加教育各级部门组织的培训活动，始终严格要求自己，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学期来，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
师：热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
比如，握握他的手，摸摸他的头等。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
能：这学期主要担任两年级五个班的英语教学工作。
在本学期中着重注意做到了以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习先进的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
美术教师期末个人总结报告【5篇】
美术教师期末个人总结报告【5篇】美术教师期末个人总结报告篇1本学期我担任__年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。
通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。
审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：一、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。
三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点，培养__年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。
经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。
认真备课、上课。
做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。
其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。
而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。
小学美术教师工作期末总结
小学美术教师工作期末总结一、引言时光荏苒，转眼间又到了一个学期的结束。
在过去的几个月里，我作为小学美术教师，积极投身于美术教育的工作中，为学生们开展了一系列的美术教学活动。
在这里，我将回顾自己的教学经验和教学成果，并对接下来的工作进行计划和展望。
二、工作回顾1. 教学内容本学期，我按照教材要求，基本按照教学计划进行了教学内容的安排。
通过图画、手工制作、素描等多种方式，我有针对性地教授了色彩、构图、造型等美术基础知识。
同时，我还通过展示艺术作品的形式，让学生了解和欣赏不同风格的艺术作品，培养了学生们的艺术鉴赏能力。
2. 教学方法在教学中，我秉持着“生活中处处都是美”的观念，鼓励学生发现美、创造美。
除了基本的讲解与示范外，我还采用了多媒体教学、小组合作学习、课外实践等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣，促进学生的综合素质的全面发展。
3. 学校活动在本学期的学校活动中，我积极参与并组织了校园美术展览、美术作品比赛、艺术节等活动。
通过这些活动，学生们得到了锻炼和展示自己的机会，并加深了对美术的理解和喜爱。
三、教学成果1. 学生绘画水平提升通过本学期的教学，我发现学生们在绘画水平上有了明显的提高。
他们能够灵活运用色彩、线条等元素，创作出更加有表现力的作品。
他们的构图能力和造型能力也得到了较大的进步。
虽然这些成果还不够完美，但我相信他们会在未来的学习中进一步提高。
2. 学生艺术鉴赏能力增强在培养学生艺术鉴赏能力方面，我通过展示和分析艺术作品的形式，让学生们学会欣赏、感受艺术。
学生们对不同风格的作品有了更多的了解和认识，他们在识别作品风格、表达主题等方面有了一定的能力。
3. 学生创造力开发在美术教学中，我注重培养学生的创造力。
通过启发学生的想象力，引导他们运用艺术语言进行创作，学生们的创造力得到了发扬。
他们敢于表达自己的想法，作品呈现出来了个性和特色。
四、反思分析1. 教学建议尽管本学期取得了一些成果，但也存在一些问题和不足。
美术教师个人期末工作总结
美术教师个人期末工作总结作为一名美术教师，本学期我有幸能够为学生们传授艺术知识，帮助他们发展艺术技能和创造力。
在本学期的工作中，我深刻体会到了作为一名教师的职责和使命。
以下是本学期的个人工作总结。
一、教学思路本学期我的教学思路主要是分层次分阶段，引导学生逐步获得艺术技能和提高创造力。
在教学中我着重注重核心能力的培养，引导学生发展自己的美术语言和表现能力，培养创意思维和创作技巧，提高他们的绘画基本功和表现能力。
二、教学活动在本学期的教学活动中，我主要开展了以下几个方面的教学活动：1. 画作展览：为鼓励学生参与课堂和课外艺术创作，我们举办了画作展览，展示学生们的作品。
这样有利于鼓励学生对艺术的热情和爱好。
2. 独立创作：在本学期的教学中，我鼓励学生自主创作，并提供一定的指导和支持。
这样有利于培养学生的创意思维和创造力。
3. 班级互评：班级互评是一种新型的教学评价方式。
通过在班级内互评，可以让学生认识到自己的不足之处，同时也为老师提供了更为客观的评价依据。
三、教学方法在本学期的教学中，我采用了多种多样的教学方法，以帮助学生更好地掌握艺术知识和提高创作能力。
1. 观察教学法：观察教学是最为基础的教学方法之一。
通过认真观察教学对象，可以对学生的特点和潜在问题有更深入的了解。
2. 教学游戏法：游戏有利于孩子的身心健康，而教学游戏是一种有创意的教育方式，可以使学生在愉悦的氛围中学习艺术知识，并激发他们的学习兴趣和热情。
3. 合作学习法：合作学习是一种集体学习的方式，通过团队合作，可以更好地发掘学生的才能和潜力，培养他们的团队协作和沟通能力。
四、教学思考本学期的教学工作中，我深刻认识到艺术教育的重要性。
艺术教育涵盖的内容非常广泛，除了绘画技能以外，还包括创意思维、批判性思维、审美情感等多个方面。
在今后的工作中，我将继续保持对艺术教育的热情和追求，更加注重细节和教学方法的升级，让学生在这样的教育氛围中获得更多的成长和收获。
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】内容如下-美术教师期末工作总结本学年我担任xx年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。
通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。
审美素质有所提高，现将一学年所做工作总结如下：美术教师期末工作总结美术教师期末工作总结一、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。
三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点，培养xx年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。
经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学年采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。
认真备课、上课。
做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。
其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。
而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。
调动学生的学习兴趣。
通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣。
在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生。
我首先做到在生活上先关心他们。
让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。
树立他们的自信心，不再自卑。
愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。
总之，本学年的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想。
还有美术课外小组人员素质参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年又要结束了。
在这一个学年中，我担任三年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学年中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗三、经验和教训1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪。
期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探索的是在有限的时间内高效的教学方法。
现将本学期分几块总结：一、思想认识在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动。
一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、其它方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。
在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
一、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
二、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。
其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
三、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。