第二章第一节细胞的结构和功能课件(济南版七年级上) (1)

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胞生物。
◇制作洋葱表皮临时装片
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上,用滴 管在载玻片的中央滴一滴 清水 。
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕 取一小块透明薄膜----内表皮。
撕膜
取表皮
4、把撕下的内表皮浸入载玻片 的水滴中,用解剖针把它 展平 。
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓 放平。目的是 防止产生气泡 。
• 洋葱表皮临时装片:一擦、二滴、 三撕、四展、五盖、六染。 • 人体口腔上皮细胞临时装片:一 擦、二滴、三刮、四涂、五盖、 六染。
显微镜下动(植)物细胞的结构
1 2 3 4 5
植物细胞结构模式图
1 细胞壁 细胞核4 2 细胞膜 3 细胞质
5 液泡
6 叶绿体 7 线粒体
◇动物细胞的结构
细胞质
细胞核
二、细胞是生命活动的基本单位
◇观察草履虫的生命活动
食盐水 A 草履虫培 养液 葡萄糖
B
在实验中,草履虫是怎样运动的?这些 现象说明了什么问题? A→B,应激性
植物细胞结构模式图
1 细胞壁 细胞核4 2 细胞膜 3 细胞质
5 液泡
6 叶绿体 7 线粒体
◇细胞的结构和功能
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2、观察临时装片时,如何区分细胞和 气泡?
内部结构 细胞 有细胞核等结构 边缘亮度 透明 按压盖玻片 不能移动, 不变形 移动,变形
气泡 充满气体,无结构 黑
3、用凉开水漱净口的目的是什么? 清除口腔杂质 4、为什么盖玻片时一边先接触水滴,再 缓缓放平。 使盖玻片和载玻片之间只有水而没有空气, 再把盖玻片和载玻片之间的空气赶跑。
4、把牙签放在载玻片放在载玻片 的 生理盐水 中均匀地涂抹几下。
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓 放平。目的是 防止产生气泡 。
6、在盖玻片的一侧滴加 碘液 ,另一 侧用吸水纸 吸引,重复2~3次,使染 液浸润到标本的全部。
◇制作临时装片的步骤可以简 单的记为:
第一节 细胞的结构和功能
★学习目标
• 模仿制作临时装片。 • 区别动植物细胞结构的主要不同点。 • 阐明细胞是生命活动的基本结构和 功能单位。 • 参与实验,养成实事求是的科学态 度。
★自学导航:对照课本填空
一、细胞是生物结构的基本单位
◇整个身体就是一个细胞,叫做
单细胞生物 。
◇绝大多数生物由许多细胞构成,叫做多细
6、在盖玻片的一侧滴加 碘液 ,另一 侧用吸水纸 吸引,重复2~3次,使染 液浸润到标本的全部。
◇制作人体口腔细胞临时装片
1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻 片的中央滴一滴 生理盐水 。
3、用凉开水把口漱净。用消毒 牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下, 牙签上就附着了一些碎屑。
保护和支持细胞的作用 细胞壁: 控制物质的进出 细胞膜: 能流动、加快细胞内外物质交换 细胞质: 内含遗传物质,能传递遗传信息 细胞核: 叶绿体: 光合作用的场所 线粒体: 为细胞的生命活动提供能量 液泡: 内含细胞液

1.切西瓜时,流出的汁液是 ?
细胞液,存在于液泡
2.烫菠菜时破坏了哪个细胞结构?
细胞膜
植物细胞与动物细胞:
共有的细胞结构 特有的细胞结构
植物细胞 细胞膜、细胞核、 细胞壁、叶绿体、 细胞质 (液泡) 动物细胞 细胞膜、细胞核、 细胞质 无
1、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时, 为什么要滴加生理盐水,而不是清水? (0.9℅生理盐水) 保持细胞原有形态。
滴清水会导致人的口腔上皮细胞 吸水胀破,滴高浓度盐水将会导 致口腔上皮细胞失水变形。
4、制作人体口腔上皮临时装片的过程时: 洁净纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净; (1)用 (2)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 。 (3)用凉开水漱口后,用牙签在口腔内侧壁轻 轻刮几下; (4)把牙签上沾有碎屑的一端在载玻片中央 的液滴中涂抹几下,并盖上 盖玻片 。 (5)在盖玻片的一侧滴加 碘液 ,另一侧用吸水纸 吸引,使染液浸润到整个标本的全部。
细胞膜
小结
1、制作临时装片的一般步骤
•洋葱表皮临时装片:一擦、二滴、 三撕、四展、五盖、六染。 •人体口腔上皮细胞临时装片:一 擦、二滴、三刮、四涂、五盖、 六染。
2、植物细胞的结构
3、动物细胞的结构
1、从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现 D 象主要决定于( ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 2、下列哪一项不是人体细胞所具有的结构是( A ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 3、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、 载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( ) B A、自来水、生理盐水、碘液 B、凉开水、生理盐水、碘液 C、生理盐水、自来水、碘液 D、碘液、生理盐水、凉开水
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