北师大版小学一年级数学下册《数一数》优秀课件

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2．圈一圈，数一数，有多少个小方块？ 圈一圈略。
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3．圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？ 圈一圈略。
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4．数一数，再添多少就都变成100了？
再添9根小棒；再添12个小方块。
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读一读，说一说。
略。
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易错辨析
4．判一判。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)10个十是一百。
• 三级
– 四级 » 五级
有多少根小棒？数一数，认一认。
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探究点 认识计数单位“百”
有多少根小棒？数一数，认一认。
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有多少个小方块？数一数。
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圈一圈，数一数。
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小试牛刀（源于《典中点》） 1．圈一圈，数一数。
( 74 )根 (圈一圈略) ( 46 )根
( 68 )个
( 52 )个
•
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1．–圈二一级圈，数一数。
• 三级
– 四级
» 五级
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圈一圈略
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2．数一数，再添多少就变成一百了？
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– 二级
共有（ 92 ）个，再添
• 三级
– 四级
（
）个就是一百。
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» 五级
共有（ 75 ）个，再添
（
）个就是一百。
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易错辨析
• 单击此处编辑母版文本样式
3．–判二一级判。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)10个• 三十级是一百。
()
(2)一个一–个四»地级五数级，我数到了90，再数一个就是100。
()
辨析：一个一个地数，数到了90，再数 一个是91，再数十个才是100。
三 生活中的数
数一数（建议一课时完成）
BS 一年级下册
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• 单1击此课处堂探编究辑点母版文本样式– 二级来自认• 识三计级数单位“百”
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
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课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
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– 二级
(√ )
(2)一个一个地数，我数到了90，再数一个就是100。
(× )
辨析：一个一个地数，数到了90，再数一个是 91，再数十个才是100。
(3)个、十、百每两个单位之间的进率是十。 ( × )
辨析：个、十、百每相邻两个计数单位之间的 进率是十，不要丢掉“相邻”两个字。
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2．每次圈10根，再数一数。
一共有( 67 )根。 (圈一圈略)
3．数一数，填一填。
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
•1三．级10个十是一百。
– 四级
2．个与» 五十级、十与百之间的进率都是十。
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夯实基础（教材P25练一练） 1．圈一圈，数一数，有多少根小棒？ 圈一圈略。
– 二级
• 三级
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– 四级
» 五级
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(3•)个单、击十此、处百每编两辑个母计版数单文位本之样间式的进率是10。 ( )
– 二级
• 三级
辨–析四：»级每五级相邻两个计数单位之间的进率 是10，不要丢掉“相邻”两个字。
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提升点 1 通过猜数游戏发展数感
•4．单猜击猜此我处是谁编。辑母版文本样式
– 二请级完成“应用提升练”和“思维拓展练”习
题• ，三具级体内容见习题课件。
– 四级 » 五级
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单击此处编辑母版标题样式 提示：点击 进入习题
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– 二级
• 三级1
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4
– 四级 » 五级
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