新型装备人才队伍建设建议

新型装备人才队伍建设建议
摘要：高新武器装备的广泛应用对新型装备人才队伍建设提出了更高要求，为确保武器
装备全系统、全寿命管理，提高装备保障能力，本文阐述了具体五个方面，提出了具有操作
性的实施办法，为部队加强新型装备人才队伍建设提出有效的建议。

关键词：新型装备；人才队伍建设；人才选用；人才保留
随着高新技术在武器装备上的广泛应用，各种武器装备更新换代的速度也随
之加快，为了确保武器装备全系统、全寿命管理，提高装备保障能力，使新装备
尽快形成保障力，这就需要一支素质高、业务精、作风好的“复合型、专家型”
的装备人才队伍。

目前，部队普遍存在装备保障人才短缺、整体水平较低的问题，在一定程度上影响和制约着装备人才队伍建设。

为此，扎实有效地做好装备人才
队伍的“选”、“训”、“管”、“用”、“留”工作，建设一支具有高科技意识、高素质结构、高科技技能、相对稳定的新型装备人才队伍成为部队的当务之急。

一、做好“选”的工作
装备人才队伍建设质量的好坏，基础是选材。

在选材上，不仅要注重思想品德，更要注重文化素质；不仅要看平时表现，更要看内在潜力；不仅要注重当前
需要，更要突出长远规划。

装备人才的选拔要严把质量关，切实选拔那些思想品
质好、文化基础扎实并愿意在部队长期从事技术工作的人员。

那些文化素质低的、人员底子薄、接受力差，不易培养成适应工作需要的技术人员，使有限的人力、
物力和财力得不到最大限度的发挥；而那些不愿在部队长期奉献的人，即使学而
成才，留不下同样也是对部队人力、物力和财力的浪费。

因此，选择培训对象必
须进行严格的理论考试和思想摸底，并且必须经过支部研究推荐、党委慎重把关，确保选出德才兼备的好“苗子”，为培养专业技术人才打下良好的基础。

另外，
在技术军官、军士的进修培训时，更要严格筛选，不能迁就照顾或搞不正之风，
确实把那些具有较好的技术基础、有较高文化素质、善思考肯钻研、具有发展潜
力的技术骨干送到有关院校深造，努力把他们培养成适应高条件下局部战争需要
的“复合型、专家型”人才。

二、做好“训”的工作
装备人才队伍的培养，一定要着眼部队的长期发展，适应现代化作战任务需要。

紧贴基层建设的实际，改进培训方法，提高培训质量。

（一）依托院校，超前培训。

院校是人才培养的主要渠道，具有知识密集、师资力量雄厚、学习管理正规
等优势。

依托院校对装备人才进行培训，可以较好地实现资源共享、超前培训。

部队可以根据装备更新对装备人才的需求，有计划地选择基础较好的专业技术人
员到有关院校进行培训，改善专业技术人员的知识结构，提高业务素质，使装备
人才培养与装备发展相适应。

（二）依托装备，岗前培训。

岗前培训是部队培养装备人才的传统做法，也是行之有效的做法。

为了切实
增加岗位培训的针对性和时效性，可以采取以下三条途径：一是“师傅带徒弟”。

利用老同志带新同志，技术强的带技术弱的同志和工厂技术人员到部队检修的机会，组织专业技术人员跟班见学等方法，互帮互学，共同提高。

二是科学加大胆，充分调动专业技术人员讲究科学、大胆实践的积极性，强化“练为战”的意识。

尤其要解决新武器不敢动、不敢用、不敢修的问题，在实践中提高他们的动手能力，为新装备的技术保障探索新途径、新方法、新手段。

三是“实践中提高”。

注重在学习实践中总结积累经验，特别是在维修装备过程中，专业技术人员要建
立“装备维修档案”，及时将发生故障的部位、现象、原因、排除方法记录下来，形成“大数据”，为装备预防性修理提供依据。

对于无法解决的问题，可通过
咨询专家、组织专业技术人员集体攻关的办法加以解决。

总之，要通过各种办法
来不断筑起“台阶”，努力实现“步步高”。

（三）军民融合，跟厂培训。

装备生产厂家具有技术先进、全面、专家多、设备齐、条件好等特点，是专
业技术人员见习的最好场所。

在装备定型批量生产时，接装部队要积极主动与生
产厂家及时联系，选派部分专业技术人员进驻厂家，进行跟产系统学习，为及早
形成新装备保障能力奠定基础。

三、做好“管”的工作
加强教育引导，切实把保持装备人才队伍稳定作为部队的一项重要工作来抓。

引导他们弘扬无私奉献的精神，树立良好的职业道德和责任意识，把主要精力放
在为部队建设服务上，增强他们的事业心和责任感。

严格控制装备人才的调动、
专业，坚决纠正浪费人才的现象。

完善各种机制，实施综合治理。

一定要建立装
备人才队伍档案制度，为装备人才的选拔、培养、使用提供参考。

二是建立科学
的装备人才计划管理制度，详细规划装备人才的培养和使用，三是建立竞争机制。

实行奖优罚劣、奖勤罚懒、精神奖励与物质奖励并举等措施，把“德、能、勤、绩”的考评与个人的晋升、留用等切身利益挂钩，打破“论资排辈”、“齐步走”的现象，最大限度地发挥他们的潜力，激励他们不断进取创优。

四、做好“用”的工作
加强对装备人才的大胆使用，合理地使用是培养装备人才的最好方式。

使用
不仅是人才展现才华做贡献的过程，更是在实践中增长才干和胆识的过程。

装备人才是部队装备使用、维护和修理的骨干，正是他们在科技兴装的道路
上勇于探索、创新，为新装备形成战斗力和保障能力提供了强有力的技术支持。

为此，部队应对他们合理使用，做到人尽其才，采取各种措施调动他们的工作的
积极性和创造性，挖掘他们的潜力，充分发挥他们的特长，为他们的成长、成才
创造良好的环境。

建立健全选拔人才、培养人才、激励人才、吸引人才和保留人
才的各种机制，选贤任能、广育人才，扬其长、避其短，让他们干适合自己和能
力发挥特长的工作，增强他们的成就感及爱岗敬业的责任感和使命感。

充分培养和挖掘年轻人的实际工作能力。

年轻人用于想象、富于创新，开拓
进取精神强、接受新事物快，他们大多受过部队或地方院校的正规培训教育，知
识面宽、视野开阔，是部队装备建设的未来骨干力量。

因此，一定要敢于让他们
挑大梁、唱主角，给他们压担子，充分挖掘他们的潜能，是他们尽快由“知识型”人才向“知识与能力综合性”人才转化，并经受装备保障工作实践的摔打磨练，
不断提高实际工作能力。

五、做好“留”的工作
对于装备人才队伍建设，一些单位往往只重视“培养和使用”，而忽略了人
才的“保留”，致使大量的人才流失。

事实告诉我们，培养人才成本最高，留住
人才成本最低。

如果能够最大限度地留住已培养的装备人才，这就是最大的节约。

一是在人才保留问题上，要刹住徇私情、走后门、拉关系等不正之风。

坚持留强
走弱的原则，对那些志愿在部队工作、专业技术好、综合素质高的装备人才，应
千方百计地使他们继续留队。

二是要想保留人才就要有爱才的感情、用材的气量
和留才的环境，只有这样才能真正地留住人才，使其在装备岗位上自由驰骋、施
展才华，做到人尽其才，才尽其能。

三是在技术士兵的保留上，要以技术水平、
工作实绩和德才表现为最主要标准。

义务兵选改军士，要坚持有技术基础和发展
潜力并愿意在部队为标准；中、高级军士的套改必须坚持以技术水平较高、工作
实绩突出、德才表现优秀为标准。

这样既可以激发广大士兵学习技术的积极性，
又可以较好地保留部队需要的技术骨干。

随着军事技术的发展，装备人才队伍在部队训练和保障过程中的作用将越来
越明显。

为此，我们一定要从军队建设大局出发，端正思想，提高认识，进一步
完善和规范装备人才培养和保留机制，为新装备人才队伍建设奠定坚实的人才技
术基础。