苏教版二年级语文下学期专项看图写话知识点针对训练题精编(含答案)

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苏教版二年级语文下学期专项看图写话知识点针对训练题精编(含
答案)
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、习作百花园。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

结束时间:________
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二、看图写话。

叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看……小朋友,仔细看图,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事吧!
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三、写话与表达。

仔细看图,图中画的是哪里?有哪些人?图中的小朋友在做什么?其他人
会说些什么?发挥想象,写一写。

(词语提示)晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思
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四、看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾(jiǎo huá)的,可是也有糊涂的时候。

想一想,狐狸这样钓鱼的结果会怎样?仔细看图,编一段话写下来吧!
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五、看图写话。

小熊去小河边钓鱼,却不料下起了大雨。

小熊该怎么办呢?观察图片,编一个小故事。

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六、习作园地
图上是什么时间?有些谁?在哪儿?他们在干什么?把它们连成几句连贯的话写下来。

(不会写的字用拼音代替)
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七、看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替)
看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。

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八、看图写话。

提示:图上有什么?还有谁?他们在说些什么呢?他们又是如何做的?最后会怎样呢?快把你想到的故事写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)
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九、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下面图画,想一想,图中都有谁?发生了什么事?他们在说些什么?最后怎么样?发挥想象,写一段完整的话。

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十、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

小朋友们,请仔细观察这幅图片,在这幅图片中发生了什么事情呢?事情发生的时间和地点分别是什么?小男孩儿挺开心的,可能是因为什么呢?我们看看小女孩儿的表情,尤其是她的眉毛,怎么样,她开心吗?小男孩儿和小女孩儿之间会发生什么事情呢?
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十一、看图写话。

仔细观察上图,都有谁?发生了什么事?他们在什么地方?干什么?请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

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十二、我能认真看图,发挥想象,写几句话。

提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。

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答案
1、思路导航:在写的时候,想象一下会是在哪里,有哪些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。

例文:
聪明的小熊
春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。

小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。

小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。

突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。

坑很深,他怎么都爬不上来。

小动物们非常着急,纷纷想办法救他。

小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。

这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。

”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。

同伴们见了,也纷纷过来帮忙。

过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。

同伴们纷纷夸奖小熊聪明。

2、叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看,看到一个身着很像妈妈的影子。

小白兔瞪着大眼睛说:“你把尾巴伸进来,我们才相信你是妈妈!”大灰狼信以为真,就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去,三只小兔心里一乐,用尽全力把门一关,夹得大灰狼“嗷嗷”直叫,兔妈妈回来了,看见大灰狼被夹在门缝,拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。

3、示例:
晚上,小红一家人在一起吃晚饭。

小红吃得津津有味,还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。

爸爸妈妈看着都笑了,直夸小红懂事呢。

就在这时,小红看到奶奶的碗已经空了,连忙起身要帮奶奶盛饭。

爸爸妈妈看了之后不好意思地说:“我们都没注意到奶奶碗是空的,小红真棒!”奶奶也激动地说:“我们的小红是个孝顺的好孩子,你也要多吃,多吃才能快快长大!”一家人在饭桌上其乐融融。

4、狐狸钓鱼一天,下雪了,河水结成了冰。

小猫在结冰的河面上打了一个洞钓鱼,钓了两条大鱼。

狐狸看见了就向小猫要鱼吃,小猫说:“去去去,一边儿去,想吃自己去钓!”狐狸心里想:我怕你啊!我就去钓一条更大的回来!狐
狸跑到河边想,我没有鱼杆怎么钓鱼呢?他又想了想说:“用尾巴钓吧,正好给小猫那小子开开眼界,用尾巴钓鱼的狐狸,哈哈哈。

”狐狸把尾巴放进冰洞里钓鱼,可是一条鱼也没上钩,它嘴里还在自言自语:“也许鱼没看见,也许鱼没看见……”等了好一会儿也没钓到,可是狐狸已经冻僵了。

这时,有个猎人来了,猎人说:“一只狐狸自己送上门来了。

”说着就把狐狸抓走了。

5、一天下午,小熊在家闲着没事,于是拿起鱼竿,水桶就去河边钓鱼。

他来到小河边,鱼钩上挂起鱼食,抛进水里,耐心的等待鱼儿上钩。

等啊等啊,天空中忽然下起了大雨,怎么办?聪明的小熊看到旁边有荷叶,于是就摘了一个荷叶当做雨伞,这下就淋不到了,接着继续钓鱼。

6、范文:一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝。

公园里开满了五颜六色的野花。

他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。

不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。

有的像蝴蝶,有的像燕子……它们在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。

此时,小明也来到公园里拍球。

他们玩得可开心了。

7、范文:体育课上,多多在操场上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。

他摔痛了,便大声哭了起来。

这时,小红走过来了把他扶起来,给他擦干了眼泪,并把他送到老师的办公室里。

然后,老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口,等他包扎好了再把他送回了家。

8、范文:
一天,天气晴朗,万里无云。

小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。

他们正玩在兴头上,突然,豆豆惊喜地叫起来:“你看,河边有一只漂亮的高跟凉鞋。

”丁丁说:“是啊,我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋,我们把他搬到平地上去吧。

”他们搬呀搬,怎么也搬不动。

于是,豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴,大家齐心协力,终于把鞋子搬上来了。

其中一个小伙伴说:“这么大的鞋,有什么用呢?”突然,豆豆灵机一动,想出了一个好办法。

说:“可以作滑梯玩呀!”大家全部点头赞成它的提议。

他们解开鞋带,搬来梯子,就可是玩起来了。

看,他们玩的多开心啊!
9、例文:一天,小明买了一只小鸟,他把小鸟关在笼子里,他很开心,但是小鸟却没精打采的。

他跑去问妈妈这是怎么回事。

妈妈对他说:“孩子,小鸟当然会不开心。

如果你被关起来,不能自由自在地玩耍,你会开心吗?小鸟也不想被人关起来呀!”小明听后愧疚极了,他连忙跑到窗户旁,打开鸟笼,小鸟快乐地飞走了。

10、示例:小红和小明是前后桌同学,一天下课,小明高兴地对小红说:“学校旁新开了一家游乐园,周末我们几个小朋友计划去那里玩,你要一起去吗?”小红听了很难过,因为她的妈妈给她报了很多的补习班,周末要去上课。

她皱着眉头,伤心地对小明说:“我去不了,我还要去很多课外班,真的很羡慕你们啊!”小明听了以后也表示很同情她。

11、例文:
闯祸了
星期天,阳光明媚,小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。

他们俩你来我往,踢得热火朝天。

小方飞起一脚,球飞向了高空,正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。

“砰”的一声,花盆砸在了地上碎了。

小方挠着脑袋,不知所措:“这下该怎么办,我们快逃吧!”听了小方的话,小明皱着眉头,他说:“做错事要主动承认错误,不能这样做。


小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶,他们不好意思地对王奶奶说:“对不起,这是我们赔给您的花。

”王奶奶笑着说:“没关系,你们都是知错就改的好孩子。


12、一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。

路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。

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