生物人教版七年级下册近视及预防

物体
晶状体
视网膜
人眼看清远近物体的原理：
晶状体的 调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时，会挤压 晶状体，使其变厚，近处来 的光线恰好会聚在视网膜上， 眼球可以看清近处的物体。
探究2
探究近视的成因。
物体
晶状体
视网膜
近 视 矫 正
凸透镜主要对光 线起会聚作用。
人体生命活动的调节
探究近视的成因
视觉的 形成：
光线
角膜、房水、晶 状体、玻璃体 折光系统 在视网 膜成像， 视神经 大脑皮层 传导兴奋 视觉中枢 产生视觉
感光细胞 产生兴奋
透镜成像
凸透镜主要对光 线起会聚作用。
探究1

人是如何既看清远处物体， 又看清近处物体的？
眼球

镜片的选择 镜架的选择 镜片折射率的选择 品牌的选择
物体晶状体视网膜凸透镜凹透镜小a同学每周看两次电视每次连续看一个小时左右的电视或ipad最近偶尔出现视力模糊但坐在教室的第三排能清楚看到老师在黑板上的书写
人体生命活动的调节
近视及预防
双面镜
凸透镜
+ -
凹透镜
我们要判断这种治疗方法是否具有 科学性，需要知道哪些知识或原理？
透镜的作用
凹透镜主要对光 线起发散作用。
双面镜
凸透镜 凹透镜
现在我们判断一下这种治疗方法是 否具有科学性？
交流讨论
如何健康用眼？
小A同学，每周看两次电视，每次连续看 一个小时左右的电视或IPad，最近偶尔出 现视力模糊，但坐在教室的第三排，能清 楚看到老师在黑板上的书写。
依据小A同学的情况，分组讨论：假如你是： 1、小A同学 2、小A的父母 3、医生 你会采取什么办法？