青年教师上好医学生理学实验课的探讨

青年教师上好医学生理学实验课的探讨
董玲;张鹏;李嘉;顾晓明;韩雪峰;毕辉;胡玉珍
【期刊名称】《基础医学教育》
【年(卷),期】2009(011)003
【摘要】生理学实验教学是医学生理学教学中不可或缺的一个重要环节.学生不仅可以在实验课中验证理论知识,还可以通过基础实验技能训练为今后从事科研工作奠定基础.青年教师针对生理实验课教学特点转换角色,合理设计教学模式将有效提高生理学教学效果.对学生学习的积极性、主动性以及科研作风的培养有及其重要的作用.
【总页数】2页(P293-294)
【作者】董玲;张鹏;李嘉;顾晓明;韩雪峰;毕辉;胡玉珍
【作者单位】第四军医大学基础部生理学教研室,西安,710032;解放军兰州军区乌鲁木齐总医院创伤三科;第四军医大学基础部生理学教研室,西安,710032;第四军医大学基础部生理学教研室,西安,710032;第四军医大学基础部生理学教研室,西安,710032;第四军医大学基础部生理学教研室,西安,710032;第四军医大学基础部生理学教研室,西安,710032
【正文语种】中文
【中图分类】R33;G642
【相关文献】
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