我们的新集体PPT优秀课件1 苏教版(共26张)

相识的快乐 朋友之间需要彼此的真诚和心 灵的沟通. 友 情 的 重 要 性 快乐时会有人与我们分享 痛苦时会有人与我们同分担 迷惘时会有人给我们指点
我们的身心能得到健康发展
知识大搜索
(1)班风的含义
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(2)班风的作用
(3)良好班风的体现 (4)良好班风的形成
(5)营造良好班风的情感基础
班风
C.爱心 D.剔除后进生
3、在班级中，我们认识许多新同学特点 各不相同，我们应向他们学习（ B ）
①学习上刻苦勤奋 ②对待老师有礼貌 ③打扫卫生时负责 ④帮别人抄作业
A①②④ B①②③ C①③④ D②③④
4、要使我们的集体成为一个优秀的班集 体，靠的是（ B )
①彼此奉献爱心
②大家要团结互助
③ 严格遵守班级各项规章制度 ④只要有优秀的班干部就行
第一课
我是中学生了
我们的新集体
同学们，新学期好！ 祝贺大家成为一名正 式的中学生！
自尊自信
善于交往干涸， 一个人只有把他自己 和集体事业融合在一 起的时候才最有力 量——雷锋
Welcome to you here!
你们来到湖西农场中学,走进向往和 期待的新班级的时候,校园、班级、 老师、同学对你们而言是如此的陌生, 但是俗话说的好,一回生二回熟,三回 见了做朋友,想必从进校至今,你一定 有了自己的好朋友,说说看,他(她)是 谁?你是怎样与他(她)成为好朋友的? 你的好朋友给你的 学习和生活带来 了什么?
三.材料分析题
答题思路:
1.① 学会适应新环境,适应新集体,培养责任心.
尝试练习
② 勤奋学习,对人真诚、宽容、热情,与同学团结友爱,相互帮 助,建立良好的人际关系. ③ 主动发挥所长,为班级服务. 2. ① 正确认识自我,树立自信心和自尊心. ② 帮她学会承受新环境所带来的挫折,从坏情绪中走出来. ③ 帮助她主动开展人际交往,尽快适应新环境融入新集体. ④ 帮助她制订一个适合自己的学习目标,并朝着这个目标而 努力.
含义:班风是指一个稳定的具 有自身特色的集体风范,是一 个班级中大多数学生在思想 学习生活等方面的共同倾向.
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良好的班风能引导全班学生的 言行,对个人的健康成长和优秀 的班集体的形成其着重要的作 用.
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优 良 班 风 的 体 现
精神风貌: 如积极向上,不断进取 学习氛围: 如热爱学习,主动探究 同学关系: 如相处融洽,彼此关心,相互 帮助


激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
小敏如愿升入重点中学 , 开学一个月了 , 她却不 愉快.原来,她在小学是班干部,是各项活动的积 极分子 , 升入初中后 , 她发现本班同学都有这样 那样的辉煌历史 , 自己根本没什么优势 , 而且在 新的班委竞选中竟然失利,她觉的好孤独、好冷 漠，同学之间竞争很激烈，彼此难以真心交流, 自己融入不进集体中去,因而对新班级没有任何 好感。她该怎么办呢?你是否可以帮助她?
没有水滴就没有大海,没有城砖就没有长城,没有 我们共同努力就不能形成一个优秀的班集体。请 回答： (1)班集体是我们成长的乐园,对于我们来说,良好 的班集体对我们成长作用有哪些? (2)一个有凝聚力的班集体形成靠什么?
(3)一个优秀的班集体形成需要每个人的付出,你 准备为班集体做哪些事?
朋友需要真诚和沟通
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需要每一个人用行动去创造、去维护.
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爱心
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我 班 班 风
一、选择题
1、要使同学尽快了解自己，结识 更多朋友，我们应该( c ) A我行我素 B等待别人的关注
C主动关心别人 D努力学习
2.一个我们为之骄傲的班集体，不 可缺少的是 ( C ) A 每个同学想干什么就干什么
B.一部分同学的努力
我 们 的 新 集 体
相识的快乐
结交好友的意义 含义 作用 体现 形成 情感基础
优良班风我们创
本节课你最大的 收获是什么？
班徽是一个班级的标志,它代表着 班级的现实和未来,代表着班级的 荣誉与辉煌,代表着一个班级的团 结互助,不畏艰难的进取精神,请你 结合自己班级特点,设计出具有个 性色彩的班徽图案,并配上简洁文 字说明。
A①②④ B①②③ C①③④ D②③④
练一练（判断题） 1.人生发展的黄金时期是儿童时期 （ ） 2.营造良好班风的情感基础是纪律 （ ） 3.要成为好朋友，只需要彼此真诚 就行，不需要再进行沟通（ ）
4.班风是指一个班级中少数 学生在思想、学习、生活等 方面的共同倾向————— ———（ ） 5.优良班风的形成要靠每一 个人用行动去创造和维护— ——（ ）