市三好学生主要事迹材料

市三好学生主要事迹材料
xxx同学是XXX的少先大队委员。

她以六年的勤奋工作
和热忱的笑脸给全校师生留下了深刻的印象。

她的主要事迹如下：
首先，XXX同学品学兼优，屡获佳绩。

她热爱祖国，勤
奋研究，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。

她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

研究上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。

课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

她的成绩一直保持在班级的前3名，多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。

她是乐队的主力成员，是XXX的核心力量，班级的中流砥柱。

面对成绩，她从不骄傲，她说：“这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必
须不断努力，追求更高的标准。

”
其次，XXX同学是老师的助手，同学的榜样。

她无论在
家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务。

在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。

在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。

工作上她一丝不苟，公正无私，她说：“身为干部同学的公仆，
不就是敢想敢说敢做的人吗？”实践证明她每时每刻都在履行
自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

最后，XXX同学善待差生，乐于助人。

她总是能够帮助
那些需要帮助的同学，她的热情和耐心让那些差生也能够跟上进度。

她不会因为他们的差异而歧视他们，相反，她会尽自己的努力让他们变得更好。

她的乐于助人的品质让她成为了同学们的好榜样，也让她获得了同学们的尊重和爱戴。

总之，XXX同学是一名优秀的三好学生，她的品学兼优、勤奋努力、乐于助人的品质值得我们研究和借鉴。

XXX同学是一位成绩优秀、全面发展的少先队员。

她认
为祖国需要大批的建设者，因此她不仅关注自己的研究，还主动关心班上研究较差的同学。

她耐心地讲解，改变讲法，直到他们听懂为止。

在她的热忱帮助下，班上的几名差生都有了较大的进步。

除了研究，XXX同学还积极参加各类竞赛，包括绘画、
舞蹈、英语等。

她也热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。

她总是以高标准要求自己，不断努力，追求更高的标准。

XXX同学也是一位优秀的少先队员。

她从小就懂得遵守
纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。

她勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀。

她也热情乐观，尊敬师长，深受老师和同学的好评。

对待师长，XXX同学发自内心地尊重与敬爱。

她认为没
有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩。

因此回报老师
是她奋斗的一个重要动力。

她的追求不仅是成绩上的进步，更是全面发展，做好人，回报社会，回报父母。

我们相信，她一定会一步一个脚印地走下去，为她的校园生活画上圆满的句号。

我是一位活泼开朗的女孩，喜欢积极参加学校的各项活动，并在其中起到表率的作用。

作为中队长，我严格要求自己，勤奋研究，成绩名列前茅。

我热爱班集体，为班级着想，组织和策划班会、中队会、联欢会等活动。

我特别关心班级中的弱势同学，经常为他们送去小礼物，让他们感受到班级的温馨和幸福。

我深知成功是以勤奋为基础的，因此几年来，我一直在努力充实自己。

即使是在周末或假期，我也会利用时间研究和提高自己。

我参加了许多业余研究，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等，取得了可喜的成绩。

最令我难忘的是参加了2019年XXX举办的六一儿童文艺晚会，
我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出，并获得了极大的成功。

由于我的出色表现，我还参加了抚顺市的广场文艺晚会。

在家里，我也是一个好孩子。

虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不被宠坏，经常帮大人们做一些力所能及的家务。

当他们累了的时候，我会为他们捶背，当父母生病时，我会为他们端水送药。

我知道我的成长离不开他们的付出，因此我怀着感恩的心，用行动回报他们的爱，证明自己是一个优秀的孩子。