学案4：10 极地地区

第十节极地地区学案4
【学习目标】
结合相关资料两级地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。

【基础知识梳理】
一、独特的自然环境
1.北极地区：位于北极圈以北，中心位置是洋，周围被亚洲、洲、洲环绕（按自西向东方向）。

2.南极地区：位于南极圈以南，中心位置是大陆，周围被太平洋、洋、洋环绕（按自西向东方向）。

3.站在南极点上，前后左右都是方。

站在北极点上，前后左右都是方。

4．列表比较南极地区和北极地区自然环境的差异：
5.从纬度位置分析两极地区冰雪覆盖的原因。

6．请分析南极比北极地区更冷的原因。

7.请说出南极洲的气候特征为酷寒、干燥、烈风。

请分析原因。

8．南极大陆地下的煤是怎样形成的?
二、科学考察的宝地：
1、南极地区的科学价值主要体现在为科学家进行气象、冰川、地质、海洋生物等科学的研究，提供了领域最广阔的天然实验室。

2、从南极地图上，找出中国的两个科学考察站，并描述它们所在的位置。

3、长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月?
4、北极科考为什么也越来越频繁?
5．为了保护南极的环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚等12个国家签订了，我国于1983年正式加入该条约。

【读图练习】。