语文S版二年级下册经典诵读

语文S版二年级下册经典诵读
第一单元春天
生肖春联（一）
黄山松鼠跳，
绿野早春归。

人勤春来早，
草发牛更肥。

春风着意随人愿，
虎气生威壮国魂。

红梅迎雪放，
玉兔踏春来。

生肖春联（二）
万马奔腾日，
千门幸福春。

春草连天绿，
羊群动地欢。

雄鸡喜报春光好，
健笔勤书正气多。

墨泼山水抒斗志，
笔走龙蛇颂新春。

【赏析】
万马奔腾，三羊开泰，雄鸡报春，笔走龙蛇。

春天是五线谱，动物是春天跳动的音符。

小种子
接力
一粒小种子，
睡在泥土里，
春风吹吹它，
春雨抱抱它，
太阳公公叫醒它：
春来了！春来了！
小小种子伸伸腰，
呀，变成一棵绿芽芽！
【赏析】
种子的梦是变成一棵绿芽，而春天便是她梦的温床：春风吹拂，春雨滋润，春阳照耀，梦便在春的怀抱中诞生了！
初春
王宜振
谁也不曾留心，
春天已悄悄来到。

昨夜，春天伸出一双小手，
撕去小河白净的封条。

谁也不曾留心，
春天已悄悄来到。

昨夜，蛋壳里跳出一只小雏鸡，
唧唧叫着，吹着春天的小号。

谁也不曾留心，
春天已悄悄来到。

【赏析】
春来到，无声无息。

她写在小河的流波里，她停在小鸡嘹亮的号角里，她吻在桃花醉人的笑脸上，她钻进小树抽出的嫩芽间……
早春呈水部张十八员外
（唐）韩愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。

最是一年春光好，
绝胜烟柳满皇都。

【注释】
○1水部张十八员外：唐代著名诗人张籍，在兄弟辈中排行十八。

○2天街：皇城长安的街道。

○3酥：用牛羊乳制成的食品。

【赏析】
丝雨纷纷，细润如酥；碧草茵茵，似有若无，这是一年中最美的景色，远胜过绿杨满城的暮春。

真是一年之计在于春，一春之计在当下。

穆穆清风至（节选）
（汉）乐府民歌
穆穆清风至，
吹我罗衣裾。

青袍似春草，
草长条风舒。

【注释】
○1穆穆清风至：和煦的春风飘来了，吹起我的衣襟，青青的衣服像春天的小草，
而春草在清风中舒展旖旎。

穆穆春风，吹来了一个崭新的世界。

雨晴
（唐）王驾
雨前初见花间蕊，
雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，
却疑春色在邻家。

【注释】
○1初见：刚看。

○2蕊：花心。

○3疑：怀疑。

【赏析】
雨前，花才吐出骨朵儿：雨后，花事已了，只剩下满树绿叶。

蜂蝶纷纷离开，可能春天已经跑到邻家去了。

多么调皮、多么会捉弄人的阳春啊！
惠崇春江晚景
（北宋）苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。

[注释]
○1惠崇:宋朝僧人，著名画家，也是诗人。

○2蒌蒿：草名。

○3河豚：鱼名。

【赏析】
竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚，惠崇和尚的春江晓景图为我们描绘了一幅多么明丽的早春图景！
子夜四时歌春歌
（南北朝）乐府民歌
春林花多媚，
春鸟意多哀。

春风复多情，
吹我罗裳开。

[注释]
○1哀：形容声音凄清尖锐。

○2复：又。

【赏析】
绿树成荫，百花娇媚，小鸟啼鸣，春风似乎善解人意，轻轻撩起我的衣衫。

好一幅美丽的春景图！
江南春
（北宋）寇准
波渺渺，
柳依依。

孤村芳草远，
斜日杏花飞。

【注释】
○1江南春：这里是词牌名。

【赏析】
一池春水，烟波渺渺；岸边杨柳，柔条飘飘；孤零村落，了无一人；绵绵芳草，伸向天涯；满树杏花，飘飞夕阳。

第二单元爱学习会学习
【诵读方法提示：读出一种尝试】
小小的我了厉害了，浇花、做饭、画画、造房子……朗读本组诗歌要读出轻快、活泼的语气。

小当家
朱晋杰
小围裙，
身上扎，
小妮儿，
要干啥？
摘了一棵菜，
洗了两个瓜，
喂了三只鸡，
浇了四盆花……
妈妈见了笑眯眯，
说她成了小当家。

【赏析】
摘菜、洗瓜、喂鸡、浇花……小当家，当好家，人人夸。

学游泳
高恩道
我站在水边，
水波讥笑我：
怕！怕！怕！
我脱去衣衫，
水波向我招手：
下！下！下！
我跳下水去，
水波给我鼓气：
划！划！划！
【赏析】
学会游泳首先要战胜自己。

彩色的梦
高洪波
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。

它们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上蹦跳。

脚尖儿划过的地方，
大块的草坪，绿了，
大朵的野花，红了，
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在蓊郁的森林里
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，
结一颗苹果般的太阳，
又大——又红！
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵，
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动......
【赏析】
彩色的梦在彩色的画里，彩色的画在小朋友的心里。

准备
---顾城
带上画箱，
带上木凳，
带上《琵琶行》，
带上贝多芬，
带上草莓，
带上心，
我们去郊外写生。

唔，还要多带上，
几管藤黄，
几脉丹青，
今年的绿荫很浓很浓。

我学写字
【比】卡列姆
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，
凡是我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，
写上我的小练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
两只蝴蝶旋舞着，
我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，
我个儿最高，身体最棒，
什麽事我全能干得顶呱呱。

【赏析】
这样的写字真有趣！可以写出树、房子、栅栏、水花、草地……只要心中想什么就会写出什么。

采蘑菇的小姑娘
陈晓光
采蘑菇的小姑娘，
背着一个大竹筐，
清早光着小脚丫，
走遍森林和山冈。

她采的蘑菇最多，
多得像那星星数不清，
她采的蘑菇最大，
大得像那小伞装满筐。

谁不知山里的蘑菇香，
她却不肯尝一尝，
等到赶集的那一天，
快快背到集市上，
换上一把小镰刀，
再换上几块棒棒糖，
和那小伙伴一起，
把劳动的幸福来分享......
【赏析】
劳动可以创造一切。

收获劳动的果实是一种快乐，分享劳动的果实是一种美德。

咏绣障
（唐）胡令能
日暮堂前花蕊娇，
争拈小笔上床描。

绣成安向春园里，
引得黄莺下柳条。

【注释】
○1花蕊娇:花朵含苞待放，娇媚异常——这是刺绣的屏风（绣障）上取样的对象。

○2拈：是用三两个指头夹取的意思，见出动作的轻灵、姿态的优美。

【赏析】
绣女用小小的画笔写生，绣成后放到花园里竟引得黄莺从柳枝那边飞来。

多么精巧的手艺啊！
九张机·采桑陌上试春衣（节选）
（南宋）无名氏
一张机，
采桑陌上试春衣。

风晴日暖慵无力，
桃花枝上，
啼莺言语，
不肯放人归。

【注释】
○1陌上：田间小路。

【赏析】
年轻女子陌上采桑，看桃花枝上，黄莺低语，不知是有意留人，还是人迷恋其中。

多令人向往的劳动场景啊！
击壤歌
（先秦）佚名
日出而作，
日入而息，
凿井而饮，
耕田而食。

帝力于我何有哉！
【注释】
○1凿井：掘井。

○2哉：语气词。

【赏析】
掘井，耕田，击壤歌唱，其乐融融，好不快活！帝尧时期的人们生活多么幸福啊！
第三单元善于思考
[诵读方法提示：读出一种思考]
牛顿会思考，从落地的苹果中找到了万有引力的答案；阿基米德会思考，从洗澡中得出称皇冠的方法；瓦特会思考，从跳动的壶盖中悟出蒸汽机的奥妙。

思考出智慧，思考出思想。

小朋友们，诵读前三首诗歌，要读出思考后的喜悦；诵读《孙子兵法》要悟出其中的智慧；诵读寓言，要读出故事的前后变化及故事中蕴涵的道理。

童年的问号
王瑛
童年是一首诗，
童年是一个梦，
童年还是一串长长的问号。

有一个英国男孩儿，叫牛顿。

他看见苹果从树上掉下来，
便想：苹果为什么落到地上，而不是飞到天空呢？
还有一个英国男孩儿，叫瓦特。

他看到水开了，
壶盖不住地上下跳动，
就问姨妈：“壶盖为什么要跳舞？”
古时候，中国有个小男孩儿，叫张衡。

他常常依偎在奶奶的怀里，
望着晴朗的夜空，一边数一边问：
“天上到底有多少颗星星？”
童年，就这样在问号中慢慢长大。

后来，
牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。

我喜欢你，狐狸
高洪波
你是一只小狐狸，
聪明有心计。

从乌鸦嘴里骗肉吃，
多么可爱的主意！
活该，谁叫乌鸦爱唱歌，
“呱呱呱”自我吹嘘！
再说肉是它偷的，
你吃它吃都可以。

也许，你吃了这块肉，
会变得漂亮无比！
尾巴像红红的火苗，
风一样掠过绿草地。

我崇拜你，狐狸，
你的狡猾是机智，
你的聪明是有趣。

不管大人怎么说，
我，喜欢你。

赏析：狐狸一向狡猾，可作者却把它看成一种机智的动物，多么有个性的思考！
揠苗助长
《孟子·公孙丑章句上》
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

赏析：我们办任何事情都不能只凭主观愿望，不顾客观规律，否则“欲速则不达”，甚至弄巧成拙。

诵读时可与课本中的现代文相互对照。

寓言两则
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗张得快些，天天到天边去看。

可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没长高。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。

”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田野里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏!了力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。

”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天到田里一看，禾苗都死了。

守株待兔
古时候有个种田人，一天，他在田地里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。

不知怎么搞的，它一头撞在田边的树桩上，死了。

种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。

他乐滋滋地走回家去，心里想：“要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。

从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。

日子一天天过去，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼也全完了。

第四单元科学之光
[诵读方法提示:读出一种梦想]
月牙是我的小船,地球是我的游乐场,星星是晚的伙伴……小朋友们,在读本组诗歌时,不仅要读正确、流利，还要边读边想象，放飞自己的梦想。

月亮上边挂秋千
薛卫民
东边天,
出月牙，
青藤缠树往主爬。

长青藤，
月上挂，
给我做个秋千架！
植物变异
[德]歌德
每一朵花儿，
既相似又各有异，
它们都显而易见地，
隐藏着一个强大的规律。

------一个神秘的谜。

赏析：物兑天择，适者生存。

为了生存，大自然的生物每时每刻都在发生着变化。

种太阳
李冰雪
我有一个美丽的愿望，
长大以后能播种太阳。

播种一个就够了，
会结出许多的许多的太阳。

一个送给南极，
一个送给北冰洋，
一个挂在冬天，
一个挂在晚上，
啦啦啦，种太阳，
到那个时候，世界每个角落，
都会变得温暖又明亮。

科学的种子
我爱望着在夜空游动的卫星，
把一个个星图描画；
想着有朝一日，
乘飞船探访天涯······
我爱看着荧幕中的海底世界，
辨认各种鱼、龟、蟹、虾；
想着到富饶的大海，
采矿、牧渔和安家······
爸爸说我爱胡思乱想，
妈妈说我胆子太大；
可我说，他们的眼睛
没有看清时代的变化。

爸爸小时候爱木头枪，
妈妈小时候爱布娃娃；
那是，双腿夹一根竹竿，
就是奔驰的骏马。

而今天，我们眼前的世界，
是这样美妙，这样广大；
我们的理想小鸟，
飞翔在无限的蓝天下。

如果说科学是一粒种子，
这种子已经在心田萌发；
明天，闪着奇光的科学之果，
将乐坏了爸爸妈妈······
电子世界
[苏]勃留索夫这些电子，
很可能就是整个世界，
这里有五大洲，
有艺术、知识、战争和王位，
还有四十个世纪的回顾！
另外，可能每颗原子------
就是整个宇宙，
里面有一百颗行星。

它包含着这里所有的一切，
也有这里所不存在的。

它们的尺寸虽然太小，
可是，
它们的无限性，
却和这里完全一样。

赏析：电子世界让人类插上了双翅：电子计算机、电子机器人、电子地图、电子商务、电子汽车……人类和电子成了形影不离的朋友。

浑天仪注（节选）
（汉）张衡
浑天如鸡子，
地如鸡中黄，
孤居于天内，
天大而地小。

赏析：整个宇宙就像个鸡蛋，大地就像是蛋中的黄，天大地小，天和地的关系就像蛋壳和蛋黄一样。

拦截卫星
廖弟华
拦截卫星高又大，
一声令下就出发。

不是好玩做游戏，
飞上太空去侦察。

发现目标头一顶，
粉身碎骨也不怕。

赏析：人类对太空的探索永无止境。

卫星就是人类探索太空的前行使者。

三字经（二）
稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。

赏析：中国古代耕种的粮食种类有六种，即稻谷、高粱、豆类、麦子、小米和谷子，它们是人类食用的主要粮食。

马、牛、羊、鸡、狗、猪六种家畜，是人类饲养的主要牲畜，可以食用和为类劳动。

三字经（一）
曰水火，木金土，此五行，本乎数。

曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。

赏析：世间万物都是由金、木、水、火、土五种常见的物质组成的，这五种物质称为五行，来源于天理。

仁、义、礼、智、信被称为五常，它们指导人们举止行为的道德标准，不可以混乱和违背。

四季星空之歌
嘟嘟桥
春季参横北斗升，
狮子怒吼下临空，
银河消弭看不见，
双角五帝三角形。

夏季天鹅挂琴鹰，
天津牛女是明星，
灿烂银河贯南北，
天蝎人马在南空。

秋季星空星稀少，
银河斜挂显浩渺，
飞马展翅载情人，
天上王国永不老。

冬季繁星布满天，
仙女下凡到人间，
孪生兄弟牵金牛，
御夫猎户连双犬。

赏析：宇宙是一本神奇的天书：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

多么神奇，多么浩瀚！
天真的预言
[英]布莱克
一沙一世界，
一花一天堂。

双手握无限，
刹那是永恒。

一沙一世界，
一花一天堂，
一树一菩提，
一叶一如来。

天真的预言，
参悟千年的偈语。

赏析：这首诗既有哲学的思考，又有对未来科技的梦想。

我和星星打电话
张秋生
星星星星满天撒，
我和星星打电话：
小星星，
很好啊，
天空中，
把眼眨，
你离我们有多远？
你那上面有些啥？
星星打开信号灯，
一闪一闪把话答：
小朋友，
努力吧，
为祖国，
学文化，
快快长大驾飞船，
欢迎你啊来侦察！
赏析：天空中的星星是孩子们梦想的世界，这个世界有着太多的神奇和奥秘等着我们去发现。

人们喜欢质疑，这就是科学的种子。

——【美】爱默生
第五单元健康的心理品质
小朋友有，你知道吗？每个人心灵都会开出美丽的花，也许是灿烂一片，也许是娇嫩的一朵。

用心读读下面几首小诗，想一想，心灵之花到底是什么？并用赞美的语气读出心灵深处的感到。

雨花石
我是一颗小小的石头，
静静地躺在泥土之中，
我是一颗小小的石头，
深深地埋在泥土之中，
我愿铺起一条五彩的路，
让人们去迎接黎明，
迎接欢乐。

还丝瓜
丝瓜藤，
墙上爬，
一爬爬到铁蛋家。

藤开花，
花结瓜，
铁蛋乐得笑哈哈。

瓜儿长，
瓜儿大，
铁蛋摘下大丝瓜。

不问奶，
不问妈，
铁蛋捧瓜还邻家。

咱们从小讲礼貌
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘
小朋友呀，
欢欢喜喜进学校，见了老师敬个礼，见了同学问声好“老师，您早！”“同学，你好！
咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

”好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌
小朋友呀，
团结友爱心一条。

不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛
纪律要遵守，
卫生要做到
咋们从小讲文明，咋们从小讲礼貌
收获
动了，动了，
鱼儿上当了。

哈！
和我的手掌一样大。

爸爸说：
放了他吧，
鱼小弟，
年纪太小。

动了，动了，
鱼儿被骗了。

哇！
比爸爸的手掌还要大。

我也说：
放了他吧，
鱼爸爸，
年纪太大。

哈哈哈又动了。

这个大概是，
鱼妈妈。

她要回家，
照顾鱼爸爸，
她会想念鱼小弟，
还是放了她。

黄昏时，
我们两手空空，
轻轻松松，
心里却装满了鱼，
满满在心中。

大山是怎么高起来的
大山是怎么高起来的？大山是这样高起来的——
山背山，
山扛山，
你背我扛摸到天！
大山是怎么远起来的？
大山是这样远起来的——
山推山，
山追山，
你追我赶到天边！
小小志愿者
是谁把路旁的小树扶正？
是谁把街上的果皮捡净？
是谁清除墙上小广告？
是我，是我们小小志愿本着，
迎奥运，我们精心呵护着优美的环境。

水谁把交通护栏洗涮？
是谁吧小路坑洼垫平？
是谁救助受伤的小鸟？
是我，是我们小小志愿者，
迎奥运，亮丽的市容就是我们的笑容。

看见空中的火焰，
感觉到我们的心一起在跳舞。

这是我们的时刻，
让这团火焰缓缓升起，
我们知道机会永远会在这里，
永远……
我没手拉手，
穿越五大洲，
我们能让这个世界变得更美好。

我们心连心，
开始懂得了，
打破在我们之间的那道隔阂的墙。

每次我们的给予，
我们能感受到心中那永恒的火焰。

举起我们的手，
早晨的平静使我们变得融洽，
永远……
这是心的呼唤，
这是爱的奉献。

这是人间的春风，
这是生命的源泉。

再没有心的沙漠，
再没有爱的荒原，
死神也望而却步，
幸福之花处处开遍。

啊……
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。

名人名言
如果你是一滴水，
你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，
你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，
你是否哺育了有用的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，
你是否永远守在你生活的岗位上？
第六单元爱祖国
欢迎你到新疆来
冬不拉，弹起来，
刀郎舞，跳起来，
小花帽，戴起来，
羊肉串，烤起来，
小朋友，来来来，
欢迎你到新疆来！
祖国万岁
巍巍青山，
滔滔绿水。

我们的祖国辽阔壮美，
从那昆仑山颠倒那杨子江尾。

从那长白林海盗那南沙边陲。

九百六十万平方公里的大地上，
五十六个民族亲如兄弟姐妹。

春来遍山杜鹃，
夏有出水芙蓉，
秋来满园丹桂，
冬来傲雪红梅。

九百六十万平方公里的大地上。

四季都盛开着芬芳的花蕾。

在我们自由的国土上，
到处都沐浴着太阳的光辉。

啊，祖国万岁，
万万岁！
我爱我的祖国（节选）
我爱我的祖国。

我的祖国，
是我生下来睡的摇篮；
是我第一天上学走过的石子路；
是我少年宫
乘过的旋转上升的火箭；
是营火晚会熊熊燃烧的篝火......
我爱我的祖国。

我的祖国，
是东海渔船的点点白帆；
是西山晚霞中的片片红叶；
是龙井兰花般浓郁香味的绿茶；
是景德镇蛋壳般透明的瓷器；
是黄河的浪涛汹涌，长城的巨龙奔腾；是云冈石窟的庄严，
敦煌壁画的绚丽…….
我爱我的祖国。

我的祖国，
是屈原的诗歌，是鲁迅的文章；
是张衡的候风地动仪，
陈景润的数学皇冠的明珠；
是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，
是登山运动员插上珠穆朗玛峰的
五星红旗……
宝岛台湾
宝岛台湾，
像只船板，
风力浪里，
簸簸颠巅，
遥望大陆，
快点儿靠岸。

登鹳雀楼
白日依山尽，
黄河入海流。

欲穷千里目，
更上一层楼。

五十六朵奇芭，
共享奥运光荣（节选）
南粤的雄狮舞起来了，
苗族的踩鼓跳起来了，
稷山的花鼓敲起来了……
神州处处，
地不分南北，
人不分老幼，
五十六个民族，
五十六朵奇葩，
载歌载舞，
在奥运的荣光下，
向世界展现着中华各地的风情，与全球共享奥运的欢乐。

长江之歌（节选）
你从远古走来，
巨浪荡涤着尘埃；
你向未来奔去，
涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流，
灌溉花的国土；
你用磅礴的力量，
推动新的时代。

我们赞美长江，
你是无穷的源泉；
我们依恋长江，
你有母情的情怀。

西湖
昔年曾见此湖图，
不信人间有此湖。

今日打从湖上过，
画工犹自欠工夫。

开先寺
瀑布半天上，
飞响落人间。

莫言此潭小，
摇动匡庐山！
画中游
清清流水青青山，
山如画屏人如仙。

仙人若在画中走，
一步一望一重天。

第七单元健康的心理
关爱是小溪
【诵读方法提示：读出一种感动】
爱，在本组诗歌里就像一股清泉，流淌在字里行间，流进我们的心田。

在朗读感悟时，可把重点放在“感”上，通过不同形式的朗读使自己有所感触，有所感动，有所感想，并主动背诵让你感动的句子。

爱的箴言
爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。

——[法]罗曼·罗兰
朋友交好，
若要情谊持久，
就必须彼此谦让体贴。

——[英]乔叟
爱人不外己，己在所爱中。

——墨子
人之相识，贵在相知；
人之相知，贵在知心。

——孟子
别踩了这朵花
○冰心
小朋友，你看，
你的脚边,
一朵小小的黄花。

我们大家
绕着它走，
别踩了这朵花！
去年有一天：
秋空明朗，
秋风凉爽，
它妈妈给它披上
一件绒毛的大氅，
降落伞似的，
把它带到马路边上。

冬天的雪，
给它盖上厚厚的棉衣，它静静地躺卧着，
等待着春天的消息。

这一天，
它觉得身上湿润了，它闻见泥土的芬芳；它快乐地站起身来，伸出它金黄的翅膀。

你看，它多勇敢，
就在马路边上安家；它不怕行人的脚步，也不怕来往的大车。

春游的小朋友们
多么欢欣！
春风里飘扬着新衣——新裙，
你们头抬得高，
脚下得重，
小心在你不知不觉中，把小黄花的生机断送。

我的心思你们也懂，在春天无边的快乐里，这快乐也有它的一份！
大脚和小脚
○王宜振
大脚大，
小脚小。

大脚是爸爸，
小脚是宝宝。

大脚小脚都走路，
大脚声音大，
小脚声音小。

小脚为啥声音小？
爸爸想想就知道——楼下阿姨上夜班，
白天要睡觉。

大脚大，
小脚小。

大脚小脚都走路，
大脚小脚静悄悄……
【赏析】
大脚和小脚，爸爸和宝宝，为了阿姨睡好觉，走路静悄悄。

大脚和小脚，走路静悄悄，
心中装他人，真是品行高。

归家
○（唐）杜牧
稚子牵衣问：
归来何太迟？
共谁争岁月，
赢得鬓边丝？
【注释】
牵衣：扯着衣服。

【赏析】
孩子拉着我的衣角问我为什么回来得这么晚，又是和谁你争我赶地操劳忙碌？瞧！两鬓都白了。

多么懂事的孩子，多么令人感动的爱。

江南逢李龟年
○（唐）杜甫
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，
落花时节又逢君。

【注释】
1、李龟年：唐代著名的音乐家，受唐玄宗赏识，后流落江南。

2、岐王：唐玄宗的弟弟李范，他被封为岐王。

3、崔九：就会崔涤，当时担任殿中监。

【赏析】
当年岐王宅里，常常见到你；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。

没有想到，在这风景一派大好的江南，正是落花时节，与你相遇。

诗中喜悦与关爱之情
溢于言表。

妈妈的爱
妈妈的爱，
像草原。

我是小羊，
怎么跑也跑不到边。

妈妈的爱，
像蓝天。

我是小鸟，
怎么飞也飞在里面。

名句欣赏
一个篱笆三个桩，
一个好汉三个帮。

施以爱心，不图回报。

关爱他人，就是关爱自己。

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。

【赏析】
爱，是一种真情的付出；爱，是一种内心的满足；爱，可融化冰雪；爱，可温暖心灵。

千万个小雷锋（节选）
○尹世霖
千万颗明亮的星星，
缀满灿烂的夜空；
千万朵鲜艳的花儿，
开满祖国的山岭。

赛过鲜艳的花朵，
胜过明亮的群星；
我们千万个小雷锋，
行进在少先队的行列中。

当人们走进校园、教室，
感到清新、明净；
没有痰迹、碎纸和灰尘，
只有歌声、笑声、读书声。

当前进的集体，。