基于多元智能理论的高中英语课外作业设计
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基于多元智能理论的高中英语课外作业设计
刘化丽
【期刊名称】《教育教学论坛》
【年(卷),期】2014(000)018
【摘要】随着基础教育改革的推进,新课程进入到了全面推广阶段,课程实施的各个环节都发生了根本性转变,但课外作业的改革却没有得到应有的重视.本文提出按照多元智能理论设计和实施课外作业,树立个性化作业观,根据不同学生的特点设计作业,关注和重视学生的个体差异,使作业的完成过程成为学生自我展示,自我升华的过程,达到学生多元智能全面、协调发展的目的.
【总页数】2页(P236-237)
【作者】刘化丽
【作者单位】陕西省西安市西光中学,陕西西安710043
【正文语种】中文
【中图分类】G633.4
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