2021-2022学年度沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制章节练习试卷(含答案详解)

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制章节练习
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于电与磁，下列说法中正确的是( )
A．地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
B．导体在磁场中运动就一定会产生感应电流
C．家庭电路的工作电压为36V
D．只有正电荷的移动才能形成电流
2、通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示，小磁针处于静止，下列说法正确的是
（）
A．电源“+”极为c端
B．磁体A的右端为N极
C．小磁针的a端为S极
D．小磁针所在位置没有磁场，所以小磁针处于静止
3、如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于A端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。

若将滑片从A端移动到中点，则（）
A．铁片受到的摩擦力将不变B．小铁片会脱落
C．电磁铁的磁性减弱D．电磁铁的左端为N极
4、在探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小。

下列做法应用了同种研究方法的是（）
A．通过水流来初步认识电流
B．用光线表示光传播的径迹和方向
C．探究压力大小对压力作用效果的影响时，控制受力面积等因素不变
D．研究电磁铁磁性强弱时，通过电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性的强弱
5、下列说法中正确的是（）
A．电流是由电荷定向运动形成的
B．电荷运动的方向就是电流的方向
C．导体中的电流越大则导体的电阻也越大
D．利用撒在电流周围的铁粉可以判断出电流的方向
6、如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，松手后（）
A．由于甲先对乙施加了斥力，然后乙再对甲施加斥力，所以乙先向右运动
B．由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力，所以甲、乙相互靠近
C．甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力
D．甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力
7、下列说法中正确的是（）
A．空气开关自动断开，是因为用电器总功率过大引起的
B．只要改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变
C．导体中的电荷在做定向移动时可以产生磁场
D．电功率大的用电器比电功率小的用电器做的功多
8、如图所示，是一个自制的小指南针。

用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方。

则下列说法中正确的是（）
A．针尖是指南针的S极
B．针尖指的是地磁场的北极
C．针尖能指北，是受到磁感线的作用
D．针尖所指方向，是该点地磁场的磁场方向
9、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。

电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃
就响起来，发出报警信号下列说法正确的是（）
A．温度计中的水银是绝缘体
B．电铃响时，电磁铁右端是N极
C．温度降低到74℃以下，电铃响
D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱
10、竖直固定的薄石板右侧放置电磁铁，通电后，左侧小磁针N极转至如图甲所示位置，左侧换成铁块A，则A会靠着薄板悬空静止如图乙所示（）
A．甲图电磁铁左端为N极
B．乙图增大电流，A所受的摩擦力不变
C．乙图电流反向，电磁铁会排斥A
D．乙图电源断开，A会由于惯性会保持静止
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说明的周围存在着磁场。

接着小红又想用该电路判断电源的正负极。

经过讨论小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭
合开关S后，小磁针静止时N极的指向如图乙所示。

据此他们判断出电源的端是正极（选填”a或“b”）
2、指南针是我国古代的四大发明之一，它是利用的作用来指示南北的。

如图所示，将弹簧测力计从左端向右端移动的过程中，弹簧测力计的示数变化情况为。

3、我国最早的指南针—司南静止时它的长柄指向（选填“南方”或“北方”），它是利用磁体受作用指向南北的；如图所示，磁悬浮地球仪应用了（选填“同”或“异”）名磁极相互排斥的规律。

4、酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩，如图所示。

装置通电后，电磁铁上端为（选填“N”或“S”）极。

若密封罩被提起并悬挂于空中，不计衔铁、杠杆的质量，左侧电磁吸力应（选填“大于”“等于”或“小于”）密封罩的重力，若提不起，则应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）滑动。

5、小明研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。

由
两图实验现象说明：电流周围存在磁场；由乙、丙两图实验现象说
明。

三、实验探究（5小题，每小题10分，共计50分）
1、中国科技馆“探索与发现”展厅有一个叫做“善变的软磁铁”的展品，展台如图1所示，其简化示意图如图2所示．水平轨道上有两块彼此相距很远的磁铁：甲为被固定的圆柱形永久磁铁，其右端为N极，乙是可以沿水平轨道运动的软磁铁（其左端呈锥形）．在某次实验中，推动软磁铁乙向永久磁铁甲移动，会感觉到它们之间的排斥力越来越大，推动乙的过程越来越吃力；接近到一定距离时，两块磁铁之间的斥力又忽然变成了吸力．
（1）实验的初始阶段，软磁铁乙的左端是（填“N”或者“S”）极．
（2）构成软磁铁乙的材料叫软磁材料，这种材料比较容易被磁化也很容易退磁，在磁性上表现“软”．请你根据对软磁材料的介绍或者根据描述的实验现象，说出软磁材料可能的一种用
途：．
2、在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明制成简易电磁铁A、B，并设计了如题图所示的电路。

1图 2图
（1）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁A、B吸引大头针的个数（选填“增加”或“减少”），说明电流越（选填“大”或“小”），电磁铁磁性越强。

（2）根据1图的情境可知，（选填“A”或“B”）的磁性强，说明电流一定
时，，电磁铁磁性越强。

（3）电磁知识在生产与生活实践中被广泛应用，例如在医学中，医生对病人进行脑部手术时，需要用到心肺机，心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏博动，推动血液循环。

如2图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用其与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，使血液定向流动；阀门K1、K2都只能单向开启，反向则封闭管路。

当线圈中的电流从a流向b时，活塞将向（选填“左”或“右”）运动，“动力泵”处于（选填“抽血”或“送血”）状态。

3、小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图（1）所示电路，实验时：
（1）可通过观察判断通电螺线管的磁极．
（2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过
来改变通电螺线管中电流的方向．
（3）如图（2）所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似．
（4）本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系．请说出一种你的改进方法．
4、用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向．
（1）选用小磁针是为了．
（2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究
和是否有关．
5、冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”．请你结合实验中的具体情况，完成下面的内容．
（1）通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
（2）电磁铁乙的铁钉帽端为极（填“N”或“S”）．
（3）滑片P向A端移动时，甲的磁性将（填“变大”、“变小”或“不变”），说明了
（4）流过电磁铁甲的电流电磁铁乙的电流（填“大于”、“小于”或“等于”）．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】A
【解析】【解答】A、地磁的北极在地理的南极附近，而磁感线是从磁体的北极流出回到南极，所以地磁场的磁感线是从地理的南极附近流出的，故A说法正确；
B、当闭合回路的一部份导体在磁场中作切割磁感线运动时，在闭合电路中才会产生感应电流，故B 说法错误；
C、家庭电路电压为220V，故C说法错误；
D、电荷定向移动形成电流，在金属中移动的是自由电子，酸碱盐的水溶液中的正离子和负离子，都是自由电荷，故D说法错误；
故答案为：A。

【分析】（1）磁感线在磁体外部的方向是从北极流出回到南极，地磁的北极在地理的南极附近；（2）产生感应电流的条件：①闭合回路；②部分导体作切割磁感线运动；
（3）家庭电路电压为220V，对人体安全电压不高于36V；
（4）电荷定向移动形成电流。

2、【答案】A
【解析】【解答】ABC．由于在磁体外部磁感线从磁体的北极出来，回到南极，所以左边磁体A为S 极，右边通电螺线管的左端为S极，则右端N极；根据磁极之间的作用规律，小磁针的a端为N极、b端为S极；由安培定则可知，大拇指指向右端N极，四指环绕方向为电流方向，电流从螺线管的左边流入、右边流出，则c为正极、d为负极，A符合题意，B不符合题意，C不符合题意；
D．小磁针所在位置有磁场，所以小磁针受到磁场力的作用处于静止状态，D不符合题意；
故答案为：A。

【分析】结合通电螺线管的N极和S极，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向，判断电源的正负极。

3、【答案】A
【解析】【解答】ABC．由电路图知，电磁铁、变阻器串联，当滑片从A端移至中点时，变阻器接入电路的阻值减小，根据欧姆定律知，电路中的电阻减小，电流增大，电磁铁的磁性增大，对铁片的吸引力增大，铁片不会脱落，因铁片被电磁铁吸引而静止，故铁片处于平衡状态，受平衡力作用，故在竖直方向上爱摩擦力和重力，二力的大小相等，方向相反，因铁片的重力不变，则摩擦力的大小不变，A符合题意，BC不符合题意；
D．由安培定则知，电磁铁的右端为N极，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。

电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数有关，电流越大、匝数越多，磁性越强。

利用安培定则可判断电磁铁的磁极。

4、【答案】D
【解析】【解答】在探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小，这是用到了转换法。

A．通过水流来初步认识电流，是利用了类比法，A项不合题意；
B．用光线表示光传播的径迹和方向，利用了模型法，B项不合题意；
C．探究压力大小对压力作用效果的影响时，控制受力面积等因素不变，利用了控制变量法，C项不合题意；
D．研究电磁铁磁性强弱时，通过电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性的强弱，利用了转换法，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】电磁铁磁性强弱，通过电磁铁吸引大头针的数量来比较；探究物体的动能的因素时，通过木块被撞后移动的距离来反应。

5、【答案】A
【解析】【解答】A．电荷的定向移动形成电流，A符合题意；
B．电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反。

B不符合题意；
C．电阻是导体本身的性质，与电流无关，电阻不随着电流的改变而改变，C不符合题意；
D．撒在电流周围的铁粉可以观察磁场分布情况，但无法判断电流方向，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】电荷的定向移动形成电流，规定：电流的方向与正电荷定向移动的方向相同。

决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。

6、【答案】D
【解析】【解答】A．相互作用力是同时产生的。

A不符合题意；
B．相互靠近的都是N极，是相互排斥的。

B不符合题意；
C．这两个力分别作用在两个物体上，不是一对平衡力。

C不符合题意；
D．这两个力同时产生、同时消失，大小相等、方向相反，作用在同一直线上，分别作用在两个物体上，是一对相互作用力。

D符合题意。

故答案为：D。

【分析】磁体间同名磁极相互排斥，物体间力的作用是相互的。

7、【答案】C
【解析】【解答】A．电路中发生短路故障时，空气开关也自动断开，A不符合题意；
B．影响电磁铁磁性强弱的因素和电流的强弱、线圈的匝数和铁芯的有无有关，所以改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱不一定会改变，B不符合题意；
C．电荷定向移动可以产生电流，电流的周围存在磁场，C符合题意；
D．功率是描述做功快慢的物理量，用电器的功率越大，只能说明用电器做功越快，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】电流可以产生磁场，即电流有磁效应，可以用来制作电磁铁，电流越大，产生的磁场强度越大，同时物质的磁场强度与温度有关系，温度越高，物质的磁性就越小。

8、【答案】D
【解析】【解答】A．磁针自由转动后静止，指示北方的是其N极。

A不符合题意；
B．针尖指示的是地理北极，地磁的南极。

B不符合题意；
C．针是在地磁场的作用下指示南北的；磁感线是人们虚构出来的表示磁场的，不是真实的存在。

C 不符合题意；
D．磁场中某点小磁针静止后，N极指示的方向就是该点的磁场方向，这是磁场方向的规定。

D符合题意。

故答案为：D。

【分析】磁场中某点小磁针N极指示的方向，就是该点的磁场方向，指南针在地磁场的作用下指示南北。

9、【答案】B
【解析】【解答】A．水银属于金属，金属是导体，A不符合题意；
B．由安培定则知，电磁铁的右端为N极，B符合题意；
C．由电路图知，温度降到74℃时，控制电路断开，电磁铁无磁性，衔铁被释放，电铃不响，C不符合题意；
D．由电路图知，当滑片向左移动时，变阻器接入电路的阻值减小，由欧姆定律知，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】水银属于金属，是导体，电磁继电器工作时，电磁铁使工作电路接通，用电器工作。

10、【答案】B
【解析】【解答】A．由图可知，左侧小磁针N极被电磁铁的S极吸引，故电磁铁左端为S极，A不符合题意；
B．A靠着薄板悬空静止，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，且两个力大小相等，增大电流并不改变A的运动状态，所以摩擦力依然等于重力，即摩擦力大小不变。

B符合题意；
C．乙图铁片A被磁化，与电磁铁吸引，电流反向时，由于铁块是软磁体，所以电磁铁的仍会吸引A，C不符合题意；
D．乙图电源断开，A会因为重力作用向下运动，不会保持静止，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据磁极间的相互作用规律分析甲图电磁铁左端的磁极；根据二力平衡条件分析摩擦力是否改变。

根据磁体的吸铁性分析解答；根据电源断开后，电磁铁失去磁性分析。

二、填空题
1、【答案】通电导体；a
【解析】【解答】解：甲图中，小磁针发生了偏转，说明通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应。

乙图中，小磁针N极朝右，所以电磁铁的右端为N极，左端为S极。

根据安培定则，大拇指指向N极，四指的指向便是电流的方向，所以在螺线管的外部，电流方向向下。

所以a端为正极。

b端为负极。

故答案为：通电导体；a
【分析】通电导体周围存在磁场，根据磁极间的作用判断螺线管的磁极位置，结合安培定则判断电流方向。

2、【答案】地磁场；先变小后变大
【解析】【解答】地球是一个大磁场，根据磁极间的相互作用，指南针在地磁场的作用下可以指示南北；磁体的磁性两极最强，中间最弱，所以将弹簧测力计从左端向右端移动的过程中，条形磁体对铁块的吸引力先减弱后增强，所以弹簧测力计的示数应该先变小后变大。

【分析】（1）地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近．指南针总是一端指南一端指北是受到地磁场的作用．
（2）磁体具有吸铁性。

条形磁体中两极磁性最强，中间最弱。

3、【答案】南方；地磁场力；同
【解析】【解答】地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，静止时其勺柄指向南方；因为球体与底座是相互分离的，所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理制成的。

【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。

任何磁铁都具有两个磁极，即N极和S极，磁感线从N极指向S极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，同时磁铁对铁钴镍具有吸引力。

4、【答案】N；大于；左
【解析】【解答】结合图示及安培定则知，电磁铁上端为N极。

图中所示杠杆支点到衔铁端的距离小于支点到密封围罩端的距离，由杠杆平衡条件可知，在不计衔铁、杠杆的质量时，左侧电磁吸力应大于密封罩的重力。

若通过杠杆无法提起密封罩，则是电磁铁对衔铁的吸引力不足，为了增大吸引力，即让电磁铁的磁性增强，在线圈匝数不变时，应增大电路中的电流，所以应减小滑动变阻器接入电路中的阻值，那么应向左滑动滑片。

【分析】结合通电螺线管的电流方向，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的N极和S极；杠杆为费力杠杆，磁力大于物体的重力；电流可以产生磁场，即电流有磁效应，可以用来制作电磁铁，电流越大，产生的磁场强度越大，匝数越多，产生的磁场越强。

5、【答案】甲、乙；电流产生的磁场方向跟电流方向有关
【解析】【解答】甲图断电时小磁针没有发生偏转，乙图通电时小磁针发生偏转，则甲乙两图说明通电导线周围存在磁场。

乙丙两图，通过对调电源的正负极改变了电路中电流的方向，此时小磁针偏转方向和原来相反了，说明通电导线产生的磁场方向和电流方向有关。

【分析】导体中有电流时存在磁场，电流方向不同，磁场方向不同。

三、实验探究
1、【答案】（1）N
（2）制作电磁铁的铁芯
【解析】【解答】解：（1）由题知，开始阶段，推动软磁铁乙向永久磁铁甲移动，会感觉到它们之间的排斥力越来越大，根据同名磁极相互排斥可知，软磁铁乙的左端和甲的右端为同名磁极，为N极；
（2）插入铁芯的通电螺线管叫电磁铁，插入铁芯是为了增强通电螺线管的磁性，电磁铁的优点之一是，通电有磁性、断电无磁性，就要求铁芯容易被磁化、也很容易退磁，可见上述软磁材料可能的一种用途：制作电磁铁的铁芯．故答案为：（1）N；（2）制作电磁铁的铁芯．
【分析】（1）根据题意结合磁极间的作用规律回答；（2）软磁材料的特点：比较容易被磁化也很容易退磁，据此列举其用途．
2、【答案】（1）增加；大
（2）B；线圈匝数越多
（3）右；送血
【解析】【解答】(1)当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值减小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加；(2)由图知，B吸引大头针的个数较多，说明B的磁性较强，AB串联，电流相等，B的线圈匝数大于A的线圈匝数，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；(3)由安培定则可知,螺线管左端为N极,此时同名磁极相对,故活塞右移,K2关闭,K1打开，故处于送血状态。

【分析】探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验，实验中应用了转换法（利用电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱）；同时应用了控制变量法（要知道电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关，要研究电磁铁磁性与其中一个量的关系，需要控制另一个量）．
3、【答案】（1）小磁针N极的指向
（2）对调电源正负极
（3）条形磁体
（4）增加电池节数或串联一个滑动变阻器（或电阻等）
【解析】【解答】解：（1）利用通电螺线管周围的小磁针N极的指向可以确定通电螺线管的极性；（2）小明改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，小磁针的N极指向与原来相反，说明磁场的方向相反，由此可以确定，螺线管磁场的方向与电流方向有关．（3）根据图示的通电螺线管周围的小磁针的排布情况和螺线管周围磁感线的形状，可以确定通电螺线管周围磁感线的形状是纺锤形的，这与条形磁体周围磁场分布相似．（4）要探究螺线管的磁场强弱与电流大小的关系，就要改变螺线管中的电流大小，而在原电路中，电流的大小是无法改变的，因此要在电路中再串联入一个滑动变阻器即可，因为滑动变阻器可以通过改变其接入电路的电阻的大小来改变电路中的电流大小．
故答案为：（1）小磁针N极的指向；（2）对调电源正负极；（3）条形磁体；（4）增加电池节数或串联
一个滑动变阻器（或电阻等）．
【分析】（1）条形磁体周围磁感线的形状是纺锤形的，根据图（2）所示的通电螺线管周围磁感线的形状，两者联系起来，可以得到此题的答案．通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关，若只改变其中的一个，磁场方向发生改变；若两个因素同时改变，磁场方向不变．（2）螺线管的磁性强弱与螺线管中的电流大小、线圈匝数、螺线管中是否插入铁芯有关．要探究螺线管的磁场强弱与电流大小的关系，就要控制线圈匝数和螺线管中是否插入铁芯的情况相同，改变螺线管中电流的大小，结合滑动变阻器的作用，可以得到此题的答案．
4、【答案】（1）显示磁场方向
（2）通电螺线管外部磁场方向；电流方向
【解析】【解答】解：（1）因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向，从而判断该点的磁场方向；（2）把电池正负极对调，改变了电流方向，闭合开关后，会发现小磁针指示磁场方向改变了，此现象说明磁场方向和电流方向有关．因此这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流方向是否有关．故答案为：（1）显示磁场方向；（2）通电螺线管外部磁场方向；电流方向．
【分析】（1）小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同；（2）通通电直螺线管的磁场方向可能也跟电流方向有关，所以要改变电流方向，观察小磁针受力情况．
5、【答案】（1）吸引大头针的个数
（2）N
（3）变大；匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强
（4）等于；匝数不同
【解析】【解答】解：（1）磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断，吸引多磁性就强，吸引少磁性就弱；
（2）电流由电源正极流出，流入电源负极，根据图乙中的电流方向，利用安培定则可以判断，乙钉帽端为N极；
（3）滑片P向A移动，连入电路中电阻丝长度变小，电阻减小，电路中电流增大，因此电磁铁甲的磁性变大，说明：匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强；
（4）电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关，由于电磁铁甲、乙串联连接，因此电流相等，电磁铁甲、。