2024届江西省抚州市东乡区红星中学初中语文毕业考试模拟冲刺卷含解析

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2024届江西省抚州市东乡区红星中学初中语文毕业考试模拟冲刺卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、积累与运用
1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是()
A.匀称.(chèn) 解剖.(pāo)绮.丽(qǐ)干涸.(hé)
B.悲怆.(cāng)嫉.妒(jí)缄.默(jiān)襁.褓(qiǎnɡ)
C.呻吟.(yín)妖娆.(ráo) 炽.烈 (chì) 模.样(mú)
D.古刹.(chà)箴.(zhēn)言恣.睢(zhì)谒见(yè)
2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。

②文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多采、两者相辅相成,不矛盾而统一。

③我国名胜也好,园林也好,为什么能这样勾引无数中外游人,百看不厌呢?
④我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想,不仅仅是到此一游,吃饭喝水而已。

⑤风景洵美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。

A.③②①⑤④B.③⑤④②①C.②④③⑤①D.②①③④⑤
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是()
A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
....。

B.在人迹罕至
....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。

C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲
....,驰下山来,犹如天崩地裂之势。

D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼
....,却也习以为常。

4.下列各项中,没有语病的一项是
A.政府各部门采取了互联网办公、电话预约等办法,改善了服务水平。

B.连徐高铁建成后,我们到南京的时间将缩短一倍多。

C.近几年来,他几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。

D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

5.下面对病句的修改不正确的一项是()
A.杨安泽宜布有意参加美国2020年总统大选,成为了第二位美国史上宣布参选总统的华人。

将“第二位”和“美国史上”互换位置
B.印巴双方在克什米尔地区发生激烈空战,巴基斯坦的一架F-16战机惨遭被印度空军击落。

将“击落”改为“击毁C.今年3月7日,华为公司起诉美国政府,其颁布的《国防授权法案》已经违背了美国宪法在“其颁布的”前面加“认为”
D.在2019罗马尼亚数学大师赛上,中国队连一块金牌也没有拿到,遭遇了史上最差的成绩。

将“遭遇”改为“取得”
6.专题与语文实践活动。

最近,“夸夸群”现象在高校和社会上流行。

学校就此开展了“走进夸夸群”活动,你也参与其中,请完成下列任务。

(看新闻)请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。

(不超过15个字)
3月17日,一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕,正方北京大学支持“喷喷群更有用”,反方清华大学辩论队则支持“夸夸群更有用”。

辩论现场引来大量学生围观。

赛场上,北大学生以“被踩小白鞋”为例,认为大家需要有空间宣泄自己的负能量。

而清华学生则反击,应该在夸夸群里通过安慰的方式消解不开心的情绪。

(巧劝解)你们班同学私下组建了一个“夸夸群”。

群里规定要理解他人、发现他人的优点。

你的同学小华在周末也会花点时间进群求夸,他的妈妈为此大为恼火。

请你借助下面这幅漫画,劝说小华妈妈允许小华进群求夸。

(读通知)学校为了给处在负面情绪下,喜欢到夸夸群里求夸的学生给予及时关注
和指导,特地邀请了著名心理专家张声远前来做讲座。

小草夸夸群群主拟写了一则通知,请找出三处错误。

通知
为了缓解同学们的负面情绪,激发同学们生活、学习的热情,学校特邀请了著名心理专家张声远于本月20号到校做“健康成长”方面的讲座,请本夸夸群所有成员准时参加。

2019年5月12日
小草夸夸群
错误一:
错误二:
错误三:
7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

鸡声茅店月,________________。

(温庭筠《商山早行》)溪云初起日沉阁,________________。

(许浑《咸阳城东楼》)________________,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)能谤讥于市朝,
________________,受下赏。

(《邹忌讽齐王纳谏》)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆,表达词人理想的句子是:________________,________________。

8.《简·爱》中里德太太派人把简·爱从桑菲尔德庄园接回家,向简·爱进行了忏悔。

请阅读下面这段文字,回答问题。

“唉,我两次做了对不起你的事,现在很懊悔。

……”她停住了。

“也许这毕竟无关紧要。

”她喃喃地自言自语说:“那样我也许会好过些,但是,向她低声下气实在使我痛苦。


请问她说的“两次做了对不起你的事”指哪两件事?
二、阅读
9.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

旅宿
[唐]杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。

寒灯思旧事,断雁①警愁眠。

远梦归侵晓②,家书到隔年。

沧江好烟月,门系钓鱼船。

①断雁:失群之雁。

此为失群孤雁的呜叫声。

②侵晓:破晓。

1.诗中___________、_______________等物象表明这是一首羁旅诗。

2.本诗表达了诗人怎样的思想感情?你是如何看出来的?请简析。

10.阅读下面的文言文,完成小题。

游君山记袁中道
万历辛亥暮春,汉阳王子以吊中郎①至。

予感其意,送至岳阳,同游君山。

以风逆,泊舟南津港。

质明,东风细细,波平如掌。

初日甫出,与王子方舟进发。

顷之,抵山足,见乔木蓊郁,亏蔽天日,黯黯含雪霰气。

两掖之山,如垂长袖。

寺内鸭脚②四株,唐宋以来物也。

上巢白鹤数百,远视之.如玉兰花。

正殿亦壮伟,后为藏经楼。

西去,穿乔木中,新篁绿色照人,盖远视此山,直似长眉一抹,入其中,求所谓十二螺③者,亦不得,都为老树寿藤所遮,仿佛见污隆耳④。

然曲径中竹翠茶香,杂花芬馥,极迂回,有幽致,宛似江南佳丽名园。

过轩辕台,此处可览湖中之胜,惜以文昌阁封之。

复行竹石中,登酒香亭。

还至寺左掖髻上,得朗吟亭。

望长沙、湘潭,去帆如阵。

共坐其上看水,大约天水一色光景,乃此山寻常受用,然亦不能于此外觅一奇语,能模写其澄鲜也。

步至湘妃庙,穿林中,忽得旷野平田,极有野趣。

入庙中,了无一人。

晚复至山口,觅石踞坐,看水上云变。

予谓王子曰:“天下惟夏云最奇,而湖上之夏云尤奇。

盖八百里之水气,上蒸空界,淋淋漓漓,生生动动,极百物之态,穷雕镂之巧。

昔米老⑤谓于潇湘得画景,盖谓湖上云物异也。

吾又安得一椽竹中,听水观云,以娱余生耶?”是夜,王子大有卜筑之意。

水气清泠,不成寐。

晨起,猛风乍作,趣别山灵,一帆走岳阳楼下。

(节选自《珂雪斋集》)
(注)①王子:指王章甫。

中郎:袁中道之兄袁宏道。

②鸭脚:银杏。

③螺:指像螺髻一样的山峰。

④污隆:高低不平。

⑤米老:米芾,米芾(1051-1107年)北宋书法家、画家。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.上巢.白鹤数百巢:筑巢
B.极.有野趣极:非常
C.穷.雕镂之巧穷:穷尽
D.趣.别山灵趣:疾走
2.下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是
A.乃.此山寻常受用乃.不知有汉
B.远视之.如玉兰花能以径寸之.木
C.都为.老树寿藤所遮盖简桃核修狭者为.之
D.以.风逆以.其境过清
3.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是
A.文章开篇说明了作者游览君山的缘由:因感激王章甫的情谊,所以陪他游览。

B.因为树藤遮蔽、道路崎岖,作者找不到上十二螺的路,只好登上酒香亭远眺。

C.按照作者的游踪,文章依次主要记叙了“看山”“看水”“看水上云变”等。

D.作者和王章甫一起游览君山,观山览水之后,两人都产生了栖身君山的想法。

4.文言翻译。

(1)寺内鸭脚四株,唐宋以来物也。

(2)昔米老谓于潇湘得画景,盖谓湖上云物异也。

(3)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

(《送东阳马生序》)
11.阅读下面文字,完成下面小题。

记忆的版图
林清玄
①一位长辈到大陆探亲回来,说到他在家乡遇到兄弟,相对地坐了半天还不敢相认,因为已经一丝一毫都认不出来了。

②在他的记忆里,哥哥弟弟都还是剃着光头,蹲在庭前玩泥巴的样子,这是他离开家乡时的影像,经过四十年还清晰一如昨日。

经过时间空间的阻隔,记忆如新,反而真实的人物是那样陌生,找不到与记忆的一丝重叠之处。

③更使他惊诧的是,他住过的三合院完全不见了,家前的路不见了,甚至家后面的山铲平了,家前的海也已退到了远方。

④他说:“我哥哥指着我们站立的地方,说那是我们从前的家,我环顾四周竟流下泪来,如果不是有亲人告诉我,只有我自己站在那里的话,完全认不出来那是我从童年到少年,住过十七年的地方。


⑤这使他迷茫了,从前的记忆是真实的,眼前的现实也是真实的,但在时间空间中流过时,两者却都模糊,成为两个丝毫不相连的梦境。

在此地时,回观彼处是梦,在彼地时,思及此处也是梦了。

到最后,反而是记忆中的版图最真实,虽然记忆中的情景已然彻底消失了。

⑥这位长辈回来后怅惘了很久,认为是“四十年来家国,三千里地山河”①的缘故,才让他难以跳接起记忆中沦落的事物,其实不然,有时不必走太远,不必经过太久的时光,我们也可以感受到这种怅惘。

⑦我有一个朋友,他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时,总会指着咖啡厅的地板,说:“你们相不相信,这一场块是我小时候卧室的所在,我就睡在这个地方,打开窗户就是稻田,白天可以听到蝉声,夜里可以听到青蛙唱歌,这想起来就像是梦一样了。

”那梦还不太远,但时空转换,梦却碎得很快。

⑧记忆的版图在我们的心中是真实的,它就如同照相机拍下的静照,这里有我走过的一条路,爬过的一座山;那里有我游过泳、捞过虾的河流;还有我年幼天真值得缅怀的身影。

这版图一经确定,有如照相纸在定影液中定影,再也无法改变,于是,当我们越过时空,发现版图改变了,心里就仿佛受到伤害,甚至对时间空间都感到遗憾与酸楚了。

⑨两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,美丽无方,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?
⑩其实,在记忆中的事物原来可能不是那么美好的,当时比现在流离、颠沛、贫困,甚至面临了逃难的骨肉离散的苦厄,但由于距离,觉得也可以承受了。

现在的真实也不一定丑陋,只是改变了,而我们竟无法承担这种改变。

⑪最近我和朋友在黄昏时走过大汉溪畔,他感慨地说:“我从前时常陪伴母亲到溪畔洗衣,那里的大汉溪还清澈见底,鱼虾满布,现在却变成了这样子,真是不可想象的。

到现在我还时常恍惚听见母亲捣衣的声音。

”朋友言下之意,是当年在大汉溪畔的岁月,包括溪水、远山、母亲的背景、捣衣的粗杵声,都是非常美丽的。

其中有一个最重要的原因,就是他已失去了母亲,没有母亲的大汉溪失去了昔日之美。

我对朋友说:“其实,你抬起头来,暂时隐藏你的记忆,你会看见大汉溪还是非常美的,夕阳、彩霞、水草、卵石、鸭群,还有偶尔飞来的白鹭鸶,无一不美。

”朋友听了沉默不语,我问说:“如果你的母亲还在,你希望她继续来溪边捣衣,还是在家里用洗衣机洗衣服?”朋友笑了。

⑫是的,记忆是记忆,现实是现实,以记忆来判断现实,或以现实来观察记忆,都容易令我们陷入无味的感伤。

……
⑬我们在生命中所经验的一切,无非都是一些形式的展现。

记忆的版图,乃是从前的现实;现在的生活,终将成为未来记忆的版图。

在这一过程中,我们真实的自我始终没有改变。

(注)①“四十年来家国,三千里地山河”:语出李煜词,在文中意为离乡时间久,距离远。

1.结合语境,解释第⑦段中加点词“梦”的含义。

那梦.还不太远,但时空转换,梦.却碎得很快。

2.第④段中:“我环顾四周竟流下泪来”,结合上下文看,“我”流泪的原因有哪些?
3.下面句子中画线部分很有表现力,请加以赏析。

两相对照之下,我们往往否定了现在的真实,因为记忆的版图经过洗涤、美化,像雨雾中的玫瑰,丑陋的现实世界如何可以比拟呢?
4.结合全文内容,说说作者为什么以“记忆的版图”为题?
5.联系材料,比较两位作家所表达的人生感悟有什么不同。

(链接材料)
就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。

(节选自普里希文《林中小溪》)
12.家有如意
蒋韵
如意坐在妈妈的车里,望着窗外的车流。

她喜欢车。

常常,她会为对面驰过的一辆警车、消防车,或者水泥搅拌车、工程抢险车而惊呼,就像通常人们看到了不可思议的美景一般。

有时,她会为许久看不到一辆救护车而看急,说:“怎么连辆救护车也不见?”于是,我们安慰她:“没有救护车是好事啊,证明没有人生急病。

”对此,她很不以为然,她认为救护车就应该时时刻刻在街上跑着,就像巡逻的警车一样。

有一度时期,如意最喜欢的一本书,是《急救手册》。

那是家里的阿姨在家政公司培训时的课本。

她不厌其烦地让我给她讲里面的各种病例和急救常识,也会突然地翻开书页,指着图片考问我:“姥姥,这是什么伤?烧伤还是割裂伤?”非常专业。

她还希望我能给她买一个X光机,摆在她的玩具屋里。

我告诉她,这个买不了。

她拿来我的手机,摆弄一阵,说:“怎么买不了?下单吧。

”我没办法给她下这样的单,只好把我的X光片拿出来给她欣赏。

她很惊讶,说:“姥姥你还有X光片啊!”顿时我的形象高大起来。

她拿着我的片子,对着阳光,用小手指点着,说:“看,姥姥,你脖子这里有很严重的问题,你不能总是低头看手机了。

”我诺诺。

当然,需要说明的是,她拿着的,是我的胸片。

这天,在她妈妈的汽车里,她没有像往常一样看到她喜欢的车辆驰过就惊呼,她显得沉默。

忽然,她问妈妈,说: “我们是在电视里吗?”
她妈妈一时没有明白,回答道:
“我们不在电视里呀!”
如意想了想,告诉妈妈,说:“我们是在电视里。

别人看我们,就是在看电视。

我们说话,下面还有一行字。

我们在别人的电视里。


这匪夷所思的奇想,让她妈妈顿时肃然起敬。

暑假末尾,带如意去京都、大阪玩了几天。

归来时,飞机呼啸着在北京首都机场降落。

在跑道上滑行时,如意看到舷窗外熟悉的景致,诧异地说:
“咦?我们怎么又回到过去了?”
她的时空观,好哲学啊!那是我们进不去的世界。

也许,是我们忘掉的世界。

此时,她四岁。

如意人生要面对的最大的困境,是上幼儿园。

那是她非常、非常不愿意去的地方。

那几乎是她所有不快乐的根源。

起初,她把幼儿园叫做“欧园”。

每天早晨,都要为上“欧园”展开艰难的双边谈判。

那谈判无休无止,永无尽头。

她总是说:“给我请一百天假吧!”在她的概念里,一百这个数字,是极限,表示无穷。

那些讲给小孩子听的道理,那些正能量的教诲,我们早已说得口干舌燥,却一无用处。

没有办法,只好告诉她:“如果我们不让你去幼儿园,那么,妈妈、姥姥、姥爷,就犯法了。

警察就要把我们都抓去坐牢了。

知道吗?小孩子受教育,这是——法律。

”如此耸人听闻,效果差强人意。

因为怜悯,因为慈悲,她只好牺牲自己去拯救我们。

去“欧园”的路上,她沉默不语。

有一天,她忿忿地对我说:“姥姥,等我长大了,等你长小了,我就送你去欧园!天天都要送!你说,你愿意去吗?”
我惊讶,且不知道怎么回答。

长小!原来她这样理解生命,理解生命的秩序和循环,完全碾压
..我的智商。

那时,她三岁。

我抱着如意在院子里漫步。

我们的小区,在郊外,离寸土寸金的城市很远,但环境清幽,拥有大片的林木和草地。

自然,空气和天空,都要比喧嚣的城里干净一些。

如意还不很会说话,却特别喜欢发问。

“哒哒?”她随便指着一样东西这么说。

意思就是:这是什么?
于是我告诉她:“这是蒲公英。


“哒哒?”又指一样发问。

“这是树,白杨树。

”我说。

“哒哒?”这一次,她抬头,指在了天上。

“哦,这是月亮。

”我告诉她。

顺口就哼出了几句歌词:“明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年……”
她听着,忽然在我怀中,非常陶醉地,起舞,随着旋律,摇头晃脑,小胳膊一摆一摆地,舒张有致。

我们俩,我歌,她舞,好默契。

转天,在家里,傍晚,月亮升起来了,如意跑到我身边,隔着玻璃窗,指着树影之上的月亮,对我说:“哒哒?”
我明白了,说:“这是月亮。

”心里加了一句:“苏东坡的月亮。

”然后就又唱起来:“明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年……”
果然,她又跳起来。

自由地、陶醉地、全身心地,伸胳膊动腿,摇头晃脑,恣情肆意。

我莫名地感动。

这望月起舞的小人儿,像某种小动物,浑身是原始的欢腾。

那时,她还没上“欧园”,她不满两岁。

1.文中写了许多发生在如意身上的事情,你觉得哪两件最有趣?说说你的理由。

2.请品析“完全碾压
..我的智商”一句中加点词的妙处。

3.结合上下文,说说你对画线句“那是我们进不去的世界。

也许,是我们忘掉的世界。

”的理解。

4.有人认为文章题目改为《我家如意》更好,你赞同吗?为什么?
5.两位读者正谈论这篇文章,读者2会说什么来证明他自己的观点呢?
13.阅读下面选文,回答下列小题。

学问之趣味
梁启超
诸君要尝学问的趣味吗?据我所经历过的,有下列几条路应走:
第一,无所为。

趣味主义最重要的条件是“无所为而为”。

凡有所为而为的事,都是以别一件事为目的而以这件事为手段。

为达目的起见,勉强用手段,目的达到时,手段便抛却。

例如学生为毕业证书而做学问,著作家为版权而做学问,这种做法,便是以学问为手段,便是有所为。

有所为虽然有时也可以为引起趣味的一种方面,但到趣味真发生时,必定要和“所为者”脱离关系。

小孩子为什么游戏?为游戏而游戏;人为什么生活?为生活而生活。

为游戏而游戏,游戏便有趣;为体操分数而游戏,游戏便无趣。

第二,不息。

凡人类的本能,只要那部分搁久了不用,他便会麻木会生锈。

人类为理性的动物,“学问欲”原是固有本能之一种;只怕你出了学校便和学问告辞,把所有经管学问的器官一齐打落冷宫,把学问的胃弄坏了,便山珍海味摆在面前也不愿意动筷子。

诸君倘若从事教育事业,自然没有问题,很多机会来培养你学问胃口。

若是做别的职业呢?我劝你每日除本业正当劳作之外,最少总要腾出一点钟,研究你所嗜好的学问。

第三,深入的研究。

趣味总是慢慢的来,越引越多;像倒吃甘蔗,越往下才越得好处。

假如你虽然每天定有一点
钟做学问,但不过拿来消遣消遣,不带有研究精神,趣味便引不起来。

或者今天研究这样明天研究那样,趣味还是引不起来。

我方才说:“研究你所嗜好的学问”,嗜好两个字很要紧。

一个人受过相当的教育之后,无论如何,总有一两门学问和自己脾胃相合,而已经懂得大概,可以作加工研究之预备的。

不怕范围窄,越窄越便于聚精神;不怕问题难,越难越便于鼓勇气。

你只要肯一层一层地往里面钻,我保你一定被他引到“欲罢不能”的地步。

第四,找朋友。

趣味就像电,越摩擦越出。

一个人总要有几位共事的朋友,同时还要有几位共学的朋友。

共事的朋友,用来扶持我的职业;共学的朋友,是用来摩擦我的趣味。

这类朋友,能够和我同嗜好一种学问的自然最好,我便和他研究。

即或不然,他有他的嗜好,我有我的嗜好,只要彼此都有研究精神,我和他常常在一块或常常通信,便不知不觉把彼此趣味都摩擦出来了。

得着一两位这种朋友,便算人生大幸福之一。

我说的这四件事,虽然像是老生常谈,但恐怕大多数人都不曾会这样做。

我是尝冬天晒太阳的滋味尝得舒服透了,不忍一人独享,特地恭恭敬敬地来告诉诸君。

诸君或者会欣然采纳吧?但我还有一句话:太阳虽好,总要诸君亲自去晒,旁人却替你晒不来。

(选自《敬业与乐业》,梁启超著,江苏凤凰文艺出版社2018年9月版,有删减)
1.本文从以下四个方面谈如何获得学问之趣味,请根据文意填空。

(1)无所为:意思是做学问需无功利;
(2)不息:意思是______________;
(3)深入的研究:意思是________;
(4)找朋友:意思是做学问需有共事共学的朋友。

2.下列不适合做第五节论据的一项是()
A.马克思和恩格斯经常研讨政治经济等问题,在谈笑风生间完成了著作。

B.居里夫妇在一起研究放射性元素,他们兴致盎然,后来共同发现了镭。

C.明代的宋濂常去百里之外请教老师,他不辞辛劳,最终成为一代名儒。

D.季羡林与张中行相遇,常会交流学术问题,乐在其中,成为校园一景。

3.用自己的话说说你对结尾句的理解。

太阳虽好,总要诸君亲自去晒,旁人却替你晒不来。

4.中考临近,秦怀越发感到学习辛苦、无趣,作为同学,请你结合文章内容写一段话对他进行鼓励。

三、语言表述
14.数字化时代,阅读陷入了尴尬的境地。

在4月23日世界读书日到来之际,班里组织了一场有关阅读的讨论会,主题是“重塑健康的阅读”。

你们组有同学发表了自己的一条建议,请你顺着他的思路进行补充,有理有据地对健康阅读分条提出自己的看法。

要求:①观点明确,理由充分。

②表达得体,语句通顺。

③80字左右。

在碎片化浅阅读风行的当下,该如何重塑健康的阅读?
首先,我们可以提倡整本书阅读。

快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们宏观层面的思维水平。

其次,
最后,
四、写作
15.阅读下面文字,按要求作文。

世界上没有什么给予是理所应当,也没有什么接受是心安理得,只有心存感恩,才能让给予更加美好,让接受更有意义。

一缕宽容的微笑、一次善意的提醒、一声由衷的鼓励、一顿简单的早餐、一次无意的搀扶,甚至令我们猛醒的批评、催我们奋进的重责,都应令我们牢记心间,成为我们感念的记忆。

同学们,生活离不了感恩,人的成长离不了感恩,有了感恩,我们会心存美好,有了感恩,我们更会顺利前行。

请以“携恩前行”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

②字数不少于650字。

字迹工整,书写优美,卷面整洁。

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案
一、积累与运用
1、C
【解题分析】
C词语中加点字注音全部正确。

A解剖(pōu)。

B悲怆(chuàng)。

D恣睢(zì)。

2、B
【解题分析】
要求学生通读句子,可知语段讲的是我国的名胜和园林。

③作为首句提出了“为什么能这样勾引无数中外游人,百看不厌呢?”的问题。

然后分析原因,⑤是总写原因,即文化原因和历史原因。

④句是文化原因,②句是历史原因。

①句是总结语。

排序应为:③⑤④②①。

故选B。

3、C
【解题分析】
A.开卷有益,意思是指打开书本读书总会有益处。

使用正确;
B.人迹罕至,意思是人的足迹很少到达。

指荒凉偏僻的地方。

使用正确;。

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