2019年新人教版河南省南阳市淅川县八年级道德与法治下学期期中试题

河南省淅川县八年级道德与法治下学期期中试题
注意事项：
1、本试卷共6页，四个大题．满分70分，考试时问60分钟。

2、闭卷考试。

温馨提示：
思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。

唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！
一、比较与选择（共20分）
▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。

下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内）
1、我国法律有“母法”与“子法”之分。

下列选项中体现这一关系的是 ( )
A.教育法与未成年人保护法
B.婚姻法与计划生育法
C.宪法与民法通则
D.专利法与知识产权保护法
2、“阳光”是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。

这是因为，权力运行过程公开透明才能（）
①扩大公民的民主权利②真正做到权为民所用
③切实维护人民群众的所有利益④有效防止政府权力的滥用
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
3、毛泽东指出，一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法是一个总章程，是根本大法。

规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。

这说明我国宪法是 ( )
A.国家政治生活原则的制定者
B.公民权力的保障书
C.公民义务的实施者
D.国家社会生活的保障书
4.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。

下列属于我国公民行使的政诒权利的是 ( )
A.小李的叔叔向工程负责人索要劳动报酬
B.小李的奶奶经常到教堂参加礼拜
C.小车的爸爸参与水价调整听证会
D.小李高中毕业后去服兵役
▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。

下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。

多选、错选均不得分。

少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1分：若有四个正确选顶，选三项者得2分，选一、二_者均得1分）
5、现在加入“手机一族”的中学生越来越多。

一些同学上课时发短信，玩游戏，严重影响了正常的课堂教学秩序，受到了老师的严厉批评。

从权利与义务的角度看这一问题，正确的认识有 ( )
A.学生在享受权利的同时，也要自觉履行义务，做到权利义务相统一
B.学生应放弃通信的权利，履行受教育的义务
C.学生要履行受教育的义务，就要放弃自己的人身权利
D.学生要正确行使通信的权利，同时认真履行受教育的义务
6、道德与法治老师给同学们提出了一个谜语：法津地位它最高，若论效力也难超，时时都在你身边，敢为普通法撑腰。

以下对谜语理解正确的是 ( )
A.宪法是国家的根本法
B.普通法律依据宪法制定
C.宪法规定国家的根本问题
D.宪法是治国安邦的总章程
7、之所以要把右图漫画中的“权力”关进制度的“笼子”是因为 ( )
A.权力是把取刃剑
B.权力犹如洪水猛兽
C.国家要把权力下放到她方
D.权力如果被滥用，会滋生腐败
8、记者从教育部举行的新闻发布会上了解到，截至8月下旬，2017年全国大学生应征入伍报名总人数达到107.8万人，比去年周期增加了5.7万人，增幅达到5.58%。

对此，下列认识正确的是 ( )
A.保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
B.依照法律服兵役是公民的光荣义务
C.法律鼓励付的，公民应该积极去做
D.法律要求做的，公民必须去做
二、辨别与分析（10分）
9、观察下边漫面后，中学生小徐认为：“在我国公民的权利和义务具有一致性。

”小徐的观点是否正确？请说明理由。

三、观察与思考（2小题，每小题10分，其20分）
10、阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

材料一某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。

庄严的国歌奏唱结束后，在领誓人的带领下，全体师生面对国旗，郑重宣誓：“我是中华人民共和国公民！我庄严宣誓忠于我的祖国和人民，遵守宪法扣法律，履行心民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、散业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民！”
材料二 2017年10月1日，《中华人民共和国民法总则》正式实施。

该法第一百八十五条明确规定：“侵害英雄烈士等的姓名肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。

”前些年，因保护英烈权益和尊严的法律基本处于缺位状态，一些别有用心的人打着“还原历史真相”“学术研究”的幌子，罔顾事实，戏说、质疑．丑化、抹黑、抵毁英烈。

近两年发生的“狼牙山五壮士名誉侵权案”“邱少云名誉侵权案”，引起了公众的高度关注和谴责，违法行为人都被追究了相应的法律责任。

(1)作为中国公民，我们为什么要遵守宪法和法律？（4分）
(2)遵守宪法和法律，我们应该怎么做？（4分）
(3)材料二启示我们应该如何依法履行义务？（2分）
11、观察漫画，回答下列问题。

(1)漫画的寓意是什么？（6分）
(2)请你为进一步完善“制度”，减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。

（4分）
四、活动与探索（两小题，每题10分，共20分）
12.阅读材制，运用所学知识回答下列问题。

材料一《中华人民共和国宪法》第五十四务规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

”《中华人民共和国国歌法》第一条规定：“为了维护国歌的尊严，规范国歌的奏唱、播放和使用，增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。

”第十五条规定：“在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由国安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依击追究刑事责任。

”
材料二根据宪法规定，提议宪法修改的有两个主体，全国人走常委会或者五分之一以上的全国人大代表。

完法第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表走会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表犬会代表提议，并由全国人民代表戈会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

宪法之外，由全国人民代表大会审议的法律和其他议案，则以全体代表的过半数通过。

（1）材料一说明宪法与普通法律有什么不同 ? (6分)
(2)材料二说明宪法具有什么显著特征?(2分)
(3)综合两则材料及两个问题的回答，你能得出了什么重要结论，（2分，一条即可）
13.学习了“公民权利”这一课后，某校八年级(1)班道德与法治课外学习兴趣小组正在开展研究性学习活动，请你参与其中。

【保障权利】
2017年上半年，河南省各级财政共投入资金26.6亿元，支持“两免一补”政策落实。

一是在全面免除225万名城乡义务教育阶段学生学杂费基础上，省财政投入23.l亿元，按照小学生均860元、初中生均1060元标准定额补助3299所城9中小学校。

二是省财政预拨全年教科书采购资金2.6亿元，春季学期共免费发放中小学基础课程教科书1914万册。

三是省财政投入0.9亿元，统一城乡义务教育贫困寄宿生生活费补助政策，并重点向贫困地区倾斜。

同时，省财政将在校寄宿的建档立卡学生，城乡特困供养学生、城乡低保家庭学生、孤儿、低收入家庭学生等贫困学生纳入补助范围。

(1)国家为什么要对义务教育阶段学生实行“两免一补”政策？(6分)
【侵害权利】
朱某在酒店就餐时，无意中发现6名顾客正在豪饮其所经销的啤酒，使用手机拍下一段视频，并制作成广告片放在当地电视台播放，而6名顾客的食相却非常不雅。

(2)朱某的“随手拍”行为侵害了6名顾客的什么权利？（1分）你想对朱某说些什么？（3分）
八年级期中调研测试
道德与法治试卷参考答案
一、比较与选择（共20分）
1、C
2、C
3、B
4、C
5、AD
6、ABD
7、AD
8、ABD
二、辨别与分析（10分）
9、(1)小徐的观点是正确的。

(2)理由:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。

(1分)权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

(2分)公民依法纳税，国家才能有财政收入，国家事务才能正常维持和运转，从而更好地保障公民的权利。

(1分) ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

(2分) ③公民的某些权利与义务是相互结合的。

如劳动权、受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。

(2分)
(3)因此，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

(2分)
三、观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）
10、(1)①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

(2分)②法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法、尊法、守法、用法，有利于共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围等。

(2分)
(2)①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。

(2分) ②自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事等。

(2分)
(3)①法律要求做的，公民必须去做。

(1分)②法律禁止做的，我们坚决不做。

(1分)
11、(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

②国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力。

③任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。

(至少 3点，每点 2分)
(2)①全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权。

②健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。

③健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。

等等。

(至少2点，每点2分)
四、活动与探索（两小题，每题10分，共20分）
12、(1)①内容不同:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;普通法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。

（2分）②效力不同:宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。

（2分）
③宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。

（2分）
(2)宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。

(2分)
(3)宪法是国家的根本法;要坚持依宪治国;我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念;等等。

( 2分)
13、(1)①受教育权是我国宪法规定的公民的一项基本权利。

（2分）②公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。

（2分）③教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

（2分）
(2)人格尊严权。

(1分) 公民的人格尊严不受侵犯。

（1分）公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受到他人和社会尊重的权利。

（1分）我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

（1分） (共4分)
（以上主观性试题，言之有理可酌情给分）。