(课标通用)安徽省中考物理总复习 第一编 知识方法固基 第8章 功与能 第2节 机械能课件
中考物理复习提纲
中考物理复习提纲一、运动与力1.运动的基本概念：位移、速度、加速度、时间与位置的关系2.力的基本概念：力的作用效果、力的表示方法、力的合成与分解3.牛顿第一定律：惯性定律、静止和匀速直线运动4.牛顿第二定律：作用力与结果的关系、质量与加速度的关系5.牛顿第三定律：作用力与反作用力、相互作用二、功、能与机械能守恒1.功的定义与计算：功的简介、计算公式、功率2.动能与机械能：动能与速度的关系、机械能定义与计算、机械能守恒定律3.弹性势能：胡克定律、弹性势能与变形的关系4.重力势能：重力势能计算、重力势能转化与变化5.功和能的转化：机械能守恒定律的应用、滑坡和自由落体的分析三、运动的描述1.速度与加速度：速度的单位、速度的平均与瞬时、加速度与速度的关系2.加速度与位移：位移和加速度的关系、匀变速直线运动3.斜抛运动：斜抛运动的特点、斜抛运动的分析4.自由落体：自由落体的特点、自由落体的运动方程、自由落体的分析5.曲线运动：曲线运动基本要素、离心力、向心力四、静电与电流1.静电：静电现象与电荷的产生、同性电荷和异性电荷的相互作用、电场力2.电流和电阻：电流的定义与计算、电阻的定义与计算、串联和并联电阻3.电压和电功：电压的定义与计算、电功的定义与计算、欧姆定律4.环路定理和基尔霍夫定律：电路的基本要素、环路定理和基尔霍夫定律的应用5.电功率和电能：电功率的定义与计算、电能的定义和计算、电能的转化与传输五、光学与声学1.光的传播：光的直线传播、光的反射与折射、光的色散和漫反射2.光的成像：凸透镜的成像、凹透镜的成像、透镜组的成像3.声音的产生：声音的传播、声音的特征、声速的计算4.声音的反射和吸收：声音的反射、声音的吸收、声音的共振5.声音的利用：声音的保密通信、探测声源、利用声音控制机械以上是中考物理的复习提纲，涵盖了运动与力、功、能与机械能守恒、运动的描述、静电与电流、光学与声学等内容。
希望能帮助你进行高效的物理复习，取得好成绩。
初中物理中考复习---功和能知识点总结
功和能做功的过程就是能量转化的过程一个物体能够对外做功就有能量，如果一个物体的能量减少了，就说这个物体对外界做了功，即作用的力有了成效。
1功如果一个物体受到力，并且同时在力的方向上移动了距离；就显示了力的成效（即使物体的能量发生了转化），我们就说力对物体做了功。
力对物体做功的两个必要因素：作用在物体上的力物体在力的方向上移动距离2 功的计算：W=FS※其中F可以是重力G、拉力F拉、推力F推、摩擦力F f、浮力F浮…※其中S是物体在对应力的方向上移动的距离例一重100N的物体被水平抛出在水平方向前进了3m，在竖直方向下降了4m，则此过程中重力做功多少J？推力做功多少？（400J 无法确定）3有用功、额外功及总功（一）相关概念：有用功实际生活中，使用杠杆、滑轮、斜面、起重机、水泵等机械做功时，有一部分功是人们为了达到目的所必须做的功，我们称其为有用功常见的有用功有：1、提升重物时，克服物体重力所做的功；W有=Gh2、使物体前移时，克服物体与地面的摩擦所做的功W有=F f L额外功有一部分是人们不需要的但不得不做的功，我们称其为额外功。
常见的额外功有：1、克服机械自重所做的功；W额=G动h2、克服机械自身摩擦所做的功。
斜面上W额=fs总功有用功和额外功的和叫做总功常见的总功有：使用杠杆时动力所做的功。
使用滑轮、斜面时拉力所做的功。
W总=Fs使用起重机、水泵时电动机所做的功。
W总=Pt人直接作用时，人的拉力及克服人重力所做的功。
2机械效率有用功与总功的比叫做机械效率η=W有用/W总说明：1、η为没有单位的物理量2、η为小于1的数3、η是描述机械性能的重要标志之一。
使用机械时效率越高越好。
不使用任何机械时做功的效率为100o/o理想机械的效率也为1，有用功等于总功，总功等于有用功。
竖直方向η=Gh/Fs水平方向η= F f l/Fs5影响机械效率的因素：滑轮：η=G物/nF动滑轮重、机械自身摩擦、物重η=G物/（G物+G动）（不考虑机械自身摩擦）斜面：斜面的粗糙程度、倾斜程度η=Gh/Fs杠杆：杠杆自重、摩擦、物重6提高机械效率的方法：方法一减小额外功：改善结构，更合理、更轻巧；（即减轻自重）经常保养，加润滑油。
物理功和能知识点
物理功和能知识点物理功和能知识点关于物理功和能知识点大家整理得怎么样呢?只要我们梳理好每个单元的知识点，那么我们在做题时就可以快速找到自己想要使用的知识和公式，就很容易的提高物理成绩了!初中物理知识点总结：功和功率【1】知识点总结功和功率是中学重要的物理量，在学习时要了解功的定义及功的影响因素(做功的两个必要因素：力和物体沿力的方向发生的位移)，知道常用的功的单位及其换算，运用功的计算公式W=Fs解决实际问题。
功和功率是两个完全不同的概念，功率是表示物体做功快慢的物理量，是单位时间内完成的功。
功率的单位及单位换算：功率的单位是瓦特，简称瓦，符号为“W”。
1 W=1 J/s，表示的物理意义是：每秒钟完成的功为1 J。
常用单位：kW，且1 kW=103 W。
能够利用功的计算公式分析问题、解决问题。
常见考法在中考试卷中，功和功率是重点考查的知识点。
功的计算可以与浮力、压强、简单机械等知识综合起来，在此基础上的功率也是主要考点。
在中考命题中，所占的分值较大。
这部分知识的考查更注重与生产生活实际的联系，加强了对学生能力的考查。
主要考查的知识点为：1. 功和功率的概念、单位。
2.功和功率的计算。
3.探究功率及估测功率。
在试卷中，选择题、填空题、探究实验题、计算题均出现。
误区提醒判断一个力是否对物体做了功，要看两个因素。
一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，两者缺一，则力对物体没有做功。
常有以下三种：(1)物体由于惯性运动，虽然有距离，但不受力的作用。
例如，在光滑水平面匀速滑动的木块，它由于惯性向前运动，在水平方向没有受到阻力，也没有受到动力，因此没有力对它做功。
(2)物体受到力的`作用,但保持静止状态，没有沿力的方向通过距离。
例如,用力推车,但没有推动。
在此过程中，缺少一个做功的因素，因此推车的力没有对车做功。
(3)物体受到了力的作用,也通过了距离，但物体移动距离的方向跟物体受到力的方向垂直，因此这个力没有对物体做功。
功与能量：功的定义和能量转化的原理
功与能量：功的定义和能量转化的原理1. 功的定义功是物体对其他物体或系统做功的能力或行为。
在物理学中，功由力和位移共同决定，可以通过以下公式来表示：功 = 力 ×位移× cosθ其中，力是施加在物体上的力的大小，位移是物体在力的作用下发生的位移，θ是力和位移之间的夹角。
2. 能量转化的原理能量转化是指能量从一种形式转化为另一种形式的过程。
根据能量守恒定律，能量可以在各种形式之间互相转化，但总能量始终保持不变。
以下是几种常见的能量转化：2.1 动能和势能的转化动能是物体由于运动而具有的能量，可以使用以下公式计算：动能 = 1/2 ×质量 ×速度²势能是物体由于位置而具有的能量，可以使用以下公式计算：势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度当物体在运动中，动能和势能可以相互转化。
例如，当一个物体从较高的位置下落时，其势能转化为动能；当一个物体被提升至较高的位置时，其动能转化为势能。
2.2 热能的转化热能是物体分子或原子运动引起的能量。
当物体受热时，其分子或原子的能量增加，此时热能转化为其他形式的能量。
例如，燃烧时化学能转化为热能，供暖时电能转化为热能。
2.3 光能的转化光能是由光传播而携带的能量。
当光线照射在物体上时，其能量可以转化为其他形式的能量。
例如，太阳能电池板可以将光能转化为电能，荧光物质可以将光能转化为荧光等。
2.4 电能的转化电能是电荷分布及其运动引起的能量。
通过电流流动，电能可以转化为其他形式的能量。
例如，电视机将电能转化为图像和声音，电动汽车将电能转化为动能，电磁感应将电能转化为磁能等。
3. 功与能量转化的关系功和能量转化密切相关。
在物体发生位移时，如果有力作用于该物体，就会进行功，能量会发生转移和转化。
根据功的定义，当力与位移方向相同时，功为正值；当力与位移方向相反时，功为负值。
当物体所受的合力为零时，其所做功为零。
课标通用安徽省中考物理总复习第一编知识方法固基专项突破热量的综合计算课件
类型一 类型二
例1(2020·安徽六安月考)某品牌太阳能热水器装满100 kg水,在
太阳的照射下水温从10 ℃的升高到20 ℃,不计热量的散失。则热
水器中的水吸收的热量是要完全燃烧
m3的煤气可以产
生相同的热量。(煤气的热值q=4.0×107 J/m3)
关闭
水吸收的热量:Q 吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(20 ℃
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9.(2020·安徽安庆模拟)质量相同的甲乙两个物体由于吸热而升温,
若它们的比热容之比为1∶2,升高的温度之比为3∶2,则它们吸收
的热量之比是 ( )
A.3∶1 B.4∶3 C.1∶3 D.3∶4
关闭
因 Q 吸=cmΔt,m 甲∶m 乙=1∶1,Δt 甲∶Δt 乙=3∶2,c 甲∶c 乙=1∶2。
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8.(2020·安徽五河一模)用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的
物体甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判关闭 断由甲图物象质可10知m,用in两吸个收相的同热的量电为热〔器c水给=质4.2量×相10同3 的J/(物kg质·℃甲)和〕水( 加热) ,
关闭
k比g热×容4.6×91.20×7 J1/0k7g=9.2×107 J。
解析 答案
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7.(2020·江苏南通中考)小芳探究水沸腾的特点,用热水做实验,这是
为了
;小芳发现水沸腾时继续加热,水温保持不变关, 闭
(课标通用)安徽省2019年中考物理总复习第一编知识方法固基专项突破1光学作图课件
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6.(2018· 安徽蒙城一模)请完成图中各光线通过凸透镜的光路图。
答案: 如图所示。
解析: 过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,通过焦点 的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,据此画出通过凸透镜的折 射光线。
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7.(2018· 安徽蚌埠禹会区二模)在光路图中凸透镜如图甲表示,O点 为光心,F为其焦点。图乙所画是经过凸透镜的两条特殊光线,物体 AB经凸透镜成的像A'B'的光路图。请参照图乙,在图丙中适当位置 画上凸透镜,并大致标出其焦点的位置。(其中AB是物体,MN是AB 的像)
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4.(2018· 湖北十堰中考)如图所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发 出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S 和像点S'的位置,并完成光路图
答案: 如图所示。
解析: 先将两条反射光线反向延长交于一点S',即为像的位置,再 通过平面镜作出S'的对称点S,即为光源S的位置,并连接S与两个反 射点,画出两条入射光线。
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5.(2017· 安徽全椒三模)如图所示,站在岸边的人在A点看水中的鱼, 请你根据光的折射规律画出看到“鱼”的光路图。
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答案: 如图所示。
第八章-机械能守恒定律章末复习-知识点和题型总结-2023年高一物理期末高效复习专题
第八章机械能守恒定律章末复习[知识点]一：动能和势能的转化1．动能与重力势能间的转化只有重力做功时，若重力做正功，则重力势能转化为动能，若重力做负功，则动能转化为重力势能，转化过程中，动能与重力势能之和保持不变．2．动能与弹性势能间的转化被压缩的弹簧把物体弹出去，射箭时绷紧的弦把箭弹出去，这些过程都是弹力做正功，弹性势能转化为动能．二．机械能动能、重力势能和弹性势能统称为机械能，在重力或弹力做功时，不同形式的机械能可以发生相互转化．三：机械能守恒定律1、在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变．2．守恒定律表达式(1)E k2－E k1＝E p1－E p2，即ΔE k增＝ΔE p减．(2)E k2＋E p2＝E k1＋E p1.(3)E2＝E1.四．守恒条件物体系统内只有重力或弹力做功．1．对机械能守恒条件的理解(1)从能量转化的角度看，只有系统内动能和势能相互转化，无其他形式能量之间(如内能)的转化．(2)从系统做功的角度看，只有重力和系统内的弹力做功，具体表现在：①只受重力作用，例如：所有做抛体运动的物体(不计空气阻力时)机械能守恒．②系统内只有重力和弹力作用，如图甲、乙、丙所示．甲乙丙图甲中，小球在摆动过程中线的拉力不做功，如不计空气阻力，只有重力做功，小球的机械能守恒．图乙中，A、B间，B与地面间摩擦不计，A自B上端自由下滑的过程中，只有重力和A、B间的弹力做功，A、B组成的系统机械能守恒．但对B来说，A对B的弹力做功，这个力对B来说是外力，B的机械能不守恒．图丙中，不计空气阻力，球在摆动过程中，只有重力和弹簧与球间的弹力做功，球与弹簧组成的系统机械能守恒．但对球来说，机械能不守恒．2．判断机械能守恒的方法(1)做功分析法(常用于单个物体)分析物体受力⇒明确各力做功情况⇒⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫只有重力、弹簧弹力做功有其他力做功，但W其他＝0⇒机械能守恒(2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)分析能量种类⇒只有动能、重力势能、弹性势能⇒机械能系统守恒五．机械能守恒定律和动能定理的比较两大规律比较内容机械能守恒定律动能定理表达式E1＝E2ΔE k＝－ΔE pΔE A＝－ΔE B W＝ΔE k 应用范围只有重力或弹力做功时无条件限制物理意义其他力(重力、弹力以外)所做的功是机械能变化的量度合外力对物体做的功是动能变化的量度关注角度 守恒的条件和始末状态机械能的形式及大小动能的变化及改变动能的方式(合外力做功情况)[考点题型]考点题型一：机械能的概念和计算1．（2021·湖南郴州·高一期末）用拉力将一个重为5N 的物体匀速提升4m ，在这个过程中，不计阻力，下列说法正确的是（ ）A ．物体的重力做了20J 的功B ．拉力对物体做了20J 的功C ．物体动能减少了20JD ．物体的机械能减少了20J2．（2021·北京市延庆区教育科学研究中心高一期末）一位同学在实验室的地面上用一个质量为1kg 的小车以一定的速度挤压弹簧，当小车的动能为20J 时，弹簧的弹性势能恰好是10J ，如果以距地面3m 高的天花板为零势面，则此时小车、弹簧和地球构成的系统总机械能是（ ）（g =10m/s 2）A ．30JB ．0JC ．60JD ．-30J 3．（2021·黑龙江·尚志市尚志中学高一期末）起重机以4g的加速度将质量为m 的物体匀减速地沿竖直方向提升高度h ，已知重力加速度为g ，空气阻力不计，则（ ）A ．物体克服重力做功为mghB ．起重机钢索的拉力对物体做功为34mghC ．物体的动能减少了34mghD ．物体的机械能减少了34mgh考点题型二：机械能守恒定律的条件4．（2021·广东广州·高一期末）如图所示，拉力F 将物体沿斜面向下拉，已知拉力大小与摩擦力大小相等，则下列说法中正确的是（）A．物体的动能增加B．物体的动能保持不变C．物体的总机械能增加D．物体的总机械能保持不变5．（2020·辽宁·朝阳县柳城高级中学高一期末）关于机械能是否守恒的论述，正确的是（）A．沿水平面运动的物体，机械能一定守恒B．做匀速运动的物体，机械能一定守恒C．合外力对物体做功等于零时，物体的机械能一定守恒D．只有重力对物体做功时，机械能一定守恒6．（2021·湖南湘西·高一期末）如图所示，下列关于机械能守恒的判断正确的是（）A．甲图中，火箭加速升空的过程中，机械能守恒B．乙图中物体在拉力F作用下沿斜面匀速上升，机械能守恒C．丙图中小球在水平面内做匀速圆周运动，机械能守恒D．丁图中轻弹簧将地面上A、B两小车弹开，两小车组成的系统机械能守恒考点题型三：机械能与曲线运动7．（2021·陕西·宝鸡市陈仓区教育体育局教学研究室高一期末）如图所示，在地面上以速度v0斜向上抛出质量为m的物体，抛出后物体落在比地面低h的湖面上。
中考物理总复习第一编知识方法固基第8章功与能第2节机械能
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即Ep=Gh=mgh。
动量:表示物体在它运动方向上保持运动的趋势,其大小等于物体的质量与
速度的乘积,即p=mv。
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考法必研突破
考法1
考法2
对应练 1
(2018·安徽宣城模拟)两个相同的篮球,表面(biǎomiàn)潮湿,从不同高度自由落
的大小与速度 的关系;实验中,通过
比较纸盒向前移动的距离 来判断钢
球动能的大小。
(2)如果要探究动能大小与质量的关系,
则需要添加的器材是质量不等的另一
钢球
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第五页，共三十一页。
考点必备梳理
考点(kǎo
diǎn)
图解
(tújiě)物
理
命题
图
点
片
比较
不同
物体
动能
的大 (沪粤九上 P16
点运动的过程中,重力势 能转化为动 能,
在此过程中如果只有这两种能量相互转化,机
械能的总和不变
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考点必备梳理
考点(kǎo
diǎn)
图解
(tújiě)物
命题点
机械能
及其转
化
理
图 片
练 一 练
5.如图所示,运动员在进行蹦床比赛,运
动员离开蹦床向上运动到一定高度又
落到蹦床上。不计空气阻力,关于运动
运动到O的过程中所受弹力(tánlì)方向向右,速度不断增大
B.程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力
小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右,速度不断减小
(课标通用)安徽省201x年中考物理总复习 第一编 知识方法固基 专项突破3 力学作图
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10.(2018·山东菏泽中考)如图所示,杠杆OA在动力F1作用下处于静 止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2。
答案: 如图所示。
解析: 杠杆受到的阻力F2为重物对杠杆的力,从支点向F2作用线引 垂线段,可得阻力臂L2。
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2.(2018·安徽濉溪县模拟)力可以用带箭头的线段表示:线段是按一
定比例(标度)画出的,它的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的
方向,箭尾通常表示力的作用点,此即为力的图示。请用力的图示
法在图中画出重为6 N的物体静止时对水平地面的压力F压。
答案: 如图所示。
解析: 物体静止时对水平地面的压力F压=G=6 N,方向垂直于接触 面向下,作用点在接触面上。过压力的作用点,沿压力的方向画一 条有向线段,使线段长度为标度的3倍。
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7.(2018·山东德州中考)手机自拍已成一种时尚。如图所示是使用 自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠 杆,O点是支点。请在图中画出:
(1)施加在A点最小的动力F1; (2)力F2的力臂L2。
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78ຫໍສະໝຸດ 9 10答案: 如图所示。
解析: 当AO之间的连线作为力臂时,力臂是最大的,此时的动力最小;
(1)阻力F2的力臂L2; (2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。
类型一 类型二
答案: 如图所示。
2024年安徽省中考物理复习++内能的利用专题讲解
【解答】解： 、根据能量守恒定律可知，永动机是不可能制成的，故 错误；
、热机燃烧的多是化石燃料，热机的大量使用，会带来更多的废气，污染环境，故 错误；
（1）燃料燃烧放出热量：Q放=qm；（Q放是燃料放出的热量，单位是J；q是热值，单位是J/kg；m是质量，单位是kg。）
对于热值的概念，要注重理解三个关键词：“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是指燃料的质量，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不等于热值的数值；某种燃料是指热值与燃料的种类有关；完全燃烧意思是燃料要完全烧尽，否则1kg燃料燃烧过程中，化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
、当放电针放电时，电能转化为内能，汽油燃烧过程中将汽油的化学能转化为内能，故 错误；
、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，比值越大，效率越高，与燃料的热值无关，故 错误；
、汽油燃烧，圆筒内气体的内能增加，气体对软木塞做功，软木塞被高温高压的气体冲出，燃气的内能转化为软木塞的机械能，燃气的内能减小；而汽油机的做功冲程对外做功，因此该实验可模拟四冲程汽油机工作时的做功冲程，故 正确。
【例1】（2023秋•永定区期中）下列关于汽油机和柴油机的主要区别，其中正确的是
A．汽油机的顶部有喷油嘴，柴油机的上部是火花塞
B．柴油机吸入汽缸的பைடு நூலகம்是空气，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物
C．在做功冲程中，柴油机的点火方式叫点燃式，汽油机的点火方式叫压燃式
D．柴油机和汽油机一个工作循环都是由4个冲程组成，压缩冲程把内能转化为机械能
中考物理总复习第一编知识方法固基第8章功与能第1节功与功率课件
数
值 功率在数值上等于单位时间内物
与 体所做的功。国际单位制中,功率
单 位
的单位是瓦特(W),1 W=1 J/s;1 kW=103 W
推 导 式
P=Fv 只适用于做匀速直线运动的 物体,它算出的是瞬时功率
认为做功时间短功率就
一定大,因为做功的多少 不确定。功率大,表示该 物体做功快,并不表示它 做功一定多,做功的多少 还跟做功的时间有关。 2.定义式 P=������������适用于各 种情况下功率的计算,它 算出的是平均功率,有时 也用其变形式 W=Pt 来 计算功的大小
的过程是( )
A.运球 B.扣篮
C.擦板 D.跳投
关闭
擦板是运动员将篮球投出后,利用篮板改变篮球的运动方向;在擦板时,
球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球没有
做功;而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力
的方向移动了距离,运动员都对篮球做了功,故C符合题意,ABD不符合
方法归纳理解图象的意义和功率的变形式P=Fv是解题的关键。
考法必研突破
考法1
考法2
例4(2017·贵州六盘水中考)如图所示在水平拉力F的作用下,使重 300 N的物体在水平桌面上以0.1 m/s的速度匀速运动时,物体与桌 面的摩擦力为60 N(不计绳重,动滑轮重及摩擦),F及其功率的大小 分别为( )
比较做 功的 快慢
(沪粤九上 P9 图 11-12)
3.如图所示,小红同学用尽全力都没有 把一块石头搬起来,小红同学对石头 不做 (选填“做”或“不做”)功
4.如图所示,两位搬运工人均从一楼搬 运物体到三楼,楼层高度相同。 (1)采用做相同的功,比较做功时间 的 方法比较做功快慢。 (2)采用在相同时间内,比较做功的多少 的方法比较做功快慢
中考物理第一轮复习资料功和能
功和能一、功：1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力：二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=FS4、功的单位：焦耳：1J= 1N·m 。
5、应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功：计算时F就是这个力：②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离：强调对应。
③功的单位“焦”（牛·米 = 焦）：不要和力和力臂的乘积（牛·米：不能写成“焦”）单位搞混。
二、功的原理：1、内容：使用机械时：人们所做的功：都不会少于直接用手所做的功：即：使用任何机械都不省功。
2、说明：（请注意理想情况功的原理可以如何表述？）①功的原理是一个普遍的结论：对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离：要省距离必须费力：既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功：但人类仍然使用：是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向：给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时：人们所做的功（FS）= 直接用手对重物所做的功（Gh）3、应用：斜面①理想斜面：斜面光滑②理想斜面遵从功的原理：③理想斜面公式：FL=Gh 其中：F：沿斜面方向的推力：L：斜面长：G：物重：h：斜面高。
如果斜面与物体间的摩擦为f ：则：FL=fL+Gh：这样F做功就大于直接对物体做功Gh 。
三、机械效率：１、有用功：定义：对人们有用的功。
公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总斜面：W 有用= Gh2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）斜面：W 额=f L3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功公式：W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η斜面：W 总= fL+Gh=FL 4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。
安徽物理九年级知识点汇总
安徽物理九年级知识点汇总物理是自然科学的一门重要学科，它研究物质的本质、结构、性质以及运动规律等方面的知识。
针对安徽物理九年级学生所需的知识点，本文将对其进行汇总和总结，帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
一、力和压强力是物体对物体之间的相互作用产生的结果，可以分为重力、弹力、摩擦力等。
压强是单位面积上的力的作用，常用单位是帕斯卡（Pa）。
1. 重力：地球对物体的吸引力称为重力，可以通过公式F=mg计算（F为物体所受的重力，m为物体质量，g为重力加速度）。
2. 弹力：当物体发生形变时，会产生弹力，其方向与形变相反。
3. 摩擦力：物体在相互接触的表面上相互作用时产生的力，可以分为静摩擦力和动摩擦力。
4. 压强：在力作用下，单位面积上的力的作用。
二、能量与功率能量是物体进行工作所必需的，它包括机械能、热能、电能、化学能等。
功率则表示单位时间内转化或传递能量的速率。
1. 机械能：由物体的动能和重力势能组成，可以表示为E=K+U。
2. 功率：单位时间内转化或传递能量的速率，可以用公式P=W/t表示（W为功，t为时间）。
三、电学电学是物理学的一个重要分支，研究电荷、电流、电压等方面的知识。
1. 电荷：物体带有的电荷有正电荷和负电荷之分。
2. 电流：电荷在导体中的运动所产生的现象。
3. 电压：电流通过导体时，电荷之间的电势差。
四、光学光学是研究光的传播和光现象的学科。
1. 光的传播：光的传播有直线传播和反射传播。
2. 光的折射：光从一种介质到另一种介质后的传播方向发生改变。
3. 镜子和透镜：镜子分为平面镜和曲面镜，透镜分为凸透镜和凹透镜。
五、声学声学是研究声音的产生、传播和接收等方面的学科。
1. 声音的产生：声音是物体的振动通过介质传播形成的。
2. 声音的传播：声音通过介质传播可以产生传播的方向性和速度。
3. 声音的接收：人耳对声音的感知能力和声音频率的区分能力。
总结：通过对安徽物理九年级知识点的汇总，我们可以看到物理学是一门关于物质本质、结构和运动规律等方面知识的重要学科。
初中物理功和能的知识点总结
初中物理功和能的知识点总结(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1、如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。
包含两个必要因素：一个是作用在物体上的力；另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
W=FSF表示力，单位：牛( N )。
S表示距离，单位：米（m）W表示功，单位是牛米，叫作焦耳，简称焦，符号是J。
1J=1N·m2、功与做功所用的时间之比叫做功率，功率是表示做功快慢的物理量。
功率等于功与做功所用的时间之比。
P=W/tW表示功，单位是焦（J）。
t表示时间，单位是秒（s）P表示功率，单位是焦耳每秒，叫做瓦特，简称瓦，符号是W。
1W=1J/s。
功率的单位还有千瓦，符号kW1kW=103W3、物体由于运动而具有的能叫动能。
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
能量（能）的单位与功的单位相同。
E表示能量，单位是焦耳，简称焦，符号是J4、物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能。
物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越大。
5、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
6、动能和势能统称为机械能。
7、机械能是守恒的（能量守恒）：物体的动能和势能是可以相互转化的，在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总和保持不变。
8、势能是属于物体系共有的能量，通常说一个物体的势能，实际上是一种简略的说法。
势能是一个相对量，选择不同的势能零点，势能的数值一般是不同的。
重力势能和弹性势能是常见的两种势能。
第十二章简单机械1、一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就是杠杆。
动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离L1阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离L2杠杆平衡：当杠杆在动力和阻力的作用下静止（或匀速转动）时，称为杠杆平衡。