大班游戏教案《传帽子》

大班游戏教案《传帽子》
教案标题：《传帽子》大班游戏教案
教学目标：
1.培养大班幼儿的协作能力和团队精神。

2.提高幼儿的注意力和反应能力。

3.激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿的想象力和创造力。

适用对象：大班幼儿
游戏准备：
1.游戏用的帽子。

2.一个小盒子或篮子。

教学过程：
第一步：游戏介绍（5分钟）
将帽子拿出来，让幼儿们看一看，然后向他们介绍游戏的玩法和规则：大家围成一个圈，将帽子放在圈内的某个同学头上，然后大家依次传帽子，传到音乐停止的时候，戴帽子的同学就可以拿出帽子外的任何一个物品，例如水果、玩具等。

接下来，介绍一下规则：1.帽子只能径直传递给旁边的同学，不可以倒退传递；2.传帽子的同时不准说话；3.帽子只能放在头上，不可以摆放在其他地方；4.传帽子的速度要尽可能快。

第二步：分组活动（10分钟）
将幼儿分为若干小组，每个小组内的幼儿围成一个圈，开始进行传帽子游戏。

游戏开始时播放欢快的音乐，当音乐停止时，
戴帽子的同学可以拿出帽子外的物品。

接着，在下一轮游戏中，将帽子传给下一个同学。

每个小组进行5轮比赛，每一轮的时间可以逐渐减少。

按照小组的表现进行评选，选出最佳团队奖和每个小组的最佳传递员。

第三步：全班活动（10分钟）
将所有小组的幼儿整合到一起，组成一个大团队，进行全班活动。

在整合过程中，老师要鼓励幼儿互相合作，共同完成任务。

再次强调传帽子的规则和注意事项。

第四步：总结讨论（5分钟）
游戏结束后，老师与幼儿们一起讨论游戏中的感受和体会。

提问以下问题：
1.你们觉得这个游戏有什么意思？为什么？
2.你们学到了什么？有什么收获？
3.在游戏中，你们是怎样与小组的成员合作的？
4.有没有遇到什么困难？你们是如何解决的？
第五步：游戏延伸（10分钟）
可以进行一些变化的玩法：
1.增加难度：在传帽子的同时，可以让幼儿们拍手、拍腿等，增加游戏的难度。

2.增加规则：可以设置一个小任务，例如传帽子的同时要说出一个动物的名字，增加游戏的趣味性。

扩展活动：
1.让幼儿们准备一些道具，自己设计传帽子游戏的规则。

2.组织幼儿们创造一个新的游戏，其中要包含传递和合作等元素。

评估方式：
观察幼儿在游戏中的表现，包括合作、注意力和反应能力等方面。