育人育心育人故事

育人育心育人故事
我呀，在这育人的路上，那可经历的事儿不少。

就说我班上有个孩子吧，叫小辉。

这孩子刚到我班上的时候，那小模样看着就机灵，眼睛滴溜溜转，像是藏着无数个小秘密。

可他那调皮捣蛋的劲儿，也真让我头疼。

有一回啊，课堂上正讲着李白的诗呢，“床前明月光”这刚起个头，他就在座位上扭来扭去，像个小泥鳅似的。

我就盯着他看，他也不害怕，还冲我嘿嘿笑，露出两颗缺了的门牙，那模样又好气又好笑。

我就问他：“小辉啊，你是不是也想给李白写首诗啊，在这坐不住呢？”他呢，脑袋一歪，跟我说：“老师，我觉得李白要是看到我这坐姿，肯定能写出不一样的诗。

”这孩子，总能说出些奇奇怪怪的话。

我知道啊，这孩子的心就像一只到处乱飞的小鸟，定不下来。

我就想着法儿地育他的心。

有次课间，我把他叫到校园那棵老槐树下。

那老槐树啊，树干粗得得两三个人才能抱过来，枝叶繁茂得像一把巨大的绿伞。

我和他站在树下，就像两个小蚂蚁在大树底下聊天。

我跟他说：“小辉啊，你知道这老槐树为啥能长这么大吗？”他摇了摇头，眼睛里满是好奇。

我接着说：“这老槐树啊，每天就站在这儿，风吹它，它就迎着风；雨打它，它就接着雨。

它可不会像你在课堂上扭来扭去的，它就稳稳地扎根在这儿，一年又一年，才长得这么高大。

你要是想以后有大出息，也得像这老槐树一样，心定下来。

”他听着听着，那小眼神就有点不一样了，不再是那种调皮捣蛋的光，而是有点若有所思。

从那以后呢，这小辉啊，还真有点变化。

上课虽然还是偶尔会走神，但比以前强多了。

我就知道啊，育心这事儿，就像在小树上慢慢修枝剪叶，急不得。

还有个孩子叫小悦，这小姑娘长得可文静了，头发总是梳得整整齐齐，脸蛋白白净净的，像个瓷娃娃。

可是她性格太内向了，不爱说话，在班上就像个小影子似的。

我就想啊，这孩子心里肯定也有个小世界，只是不愿意打开门让别人进去。

有一次学校组织活动，是要大家分组表演节目。

小悦那组的同学都特别积极，就她一个人缩在角落里，眼睛里满是害怕。

我就走过去，蹲下身子，看着她的眼睛说：“小悦啊，老师知道你心里肯定有好多想法，就像小宝藏一样。

你要是不拿出来给大
家看看，多可惜啊。

”她小声地跟我说：“老师，我怕我做不好，大家会笑我。

”我拉着她的小手，那小手冰凉冰凉的，我就笑着说：“笑就笑呗，笑完了大家就记住你了呀。

就像我有时候上课讲错话，你们一笑，我下次就记得更牢了。

”她听了我的话，嘴角微微上扬，像是有了点勇气。

后来啊，在表演的时候，小悦虽然声音还是小小的，但她能站在大家面前表演，这就是很大的进步了。

我就觉得，育人育心啊，就像在黑夜里给迷路的孩子点一盏灯，每一点小小的改变，都让人心里暖乎乎的。

我带的这些孩子啊，就像我园子里的花花草草，各有各的模样，各有各的脾气。

我就得根据他们的不同，一点一点地去浇灌，去培育，让他们既能长个儿，又能把根扎得稳稳的，这育人育心的事儿啊，真不是那么简单，但每次看到孩子们有点滴的进步，我这心里就像吃了蜜一样甜。