袁玉红《小数的意义和产生》PPT课件

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复习旧知
1、请用分数表示出下面图形中的涂色部分。
分数（
）
分数（
）
分数
分数
110 米跨 栏12.91秒 奥运会
我的100米赛跑成 绩是15.98秒。
这是几位小数？
3.7 厘米 ____
在进行测量和计算时，往往不能正好得 到整数的结果，这时常用小数来表示。
在(
)里填上合适的数。
)
6 0.6 = (
0.87 =
0.25 =
87
( )
25
( )
87 = ( 100 48 = ( 1000 15 = ( 100
)
)
)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
把1米平均分成100份，每份是1厘米。 1 1厘米＝100米＝0.01米 3 3厘米＝100米＝0.03米 1 0.03的计数单位是 100 或0.01。
学习提纲
• 了解小数产生的意义。即小数是由分数产 生的。 • 知道什么样的分数可以写成小数，会分数 和小数的转换。
• 掌握小数的计数单位和相邻两个计数单位 间的进率。
把1米平均分成10份。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
1分米
1 10
﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
3、小数的计数单位有哪些？
4、每相邻两个计数单位之间的进率是几？
1 10
=0.1
1 100
=0.01
1 1000
=0.001
分母是10、100、1000 ‥‥‥的 分数可以用小数表示。
小数的计数单位是十分 之一、百分之一、千分之 一‥‥‥分别写作0.1、 0.01、0.001 ‥‥‥
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米
0.1米 分数
小数
把1米平均分成100份。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1厘米
1 100
﹎﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
﹎﹎厘米 ﹎﹎米
米
0.01米 分数 小数
﹎﹎米
把1米平均分成1000份。
1厘米
1 1000米
﹎﹎米 ﹎﹎米
﹎﹎米 ﹎﹎米
0.001米
整 数 1
分数：
4 10
小数：0.4
请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。
十分之几是一位小数，百 分之几是两位小数，千分之 几是三位小数。
课后测
在( )里填上合适的数。
)
4 0.4 = (
0.37 =
0.35 =
Hale Waihona Puke 37( )35
( )
17 = ( 100 40 = ( 1000 25 = ( 100
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) ) )
课前测 填空
2元3角5分=（
8角7分= （
（ ）
）元
）元
8角=
7分=
（ （
（
） ）
）
元 =（
元=（
）元
）元
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复习旧知
填空 ）米
）米 ）米
2米3分米5厘米=（
8分米7厘米= （ 8分米=
（ （ （ （ ） ） ） ）
米 =（
7厘米=
米=（
）米
1 10
=0.1
1 100
=0.01
1 1000
=0.001
小数中，每相邻两个计 数单位间的进率是10。
十分之几是一位小数， 百分之几是两位小数，千 分之几是三位小数。
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0.06
0.15
0.09
找 朋 友
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
把1米平均分成10份，每份是1分米。 1 1分米＝ 10 米 ＝0.1米 3 3分米＝ 10 米 ＝0.3米 1 0.3的计数单位是 10 或0.1。
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
思考并讨论：
1、写成小数的分数，分母有什么特点？
2、分母是10、100、1000------的分数分别可以写成 什么样的几位小数；反之，一位小数、两位小数、 三位小数分别写成什么样的分数？
填 一 填
1、0.8的计数单位是( 有( ) 个( )。
)，
2、0.06的计数单位是( )， 有( ) 个( )。 3、0.34的计数单位是( 有( ) 个( )。 )，
小 结
小数的计数单位是十分之 一、百分之一、千分之一 ‥‥‥分别写作0.1、0.01、 0.001 ‥‥‥ 小数中，每相邻两个计数 单位间的进率是10。