个人申报材料公示表

专业技术职称申报材料公示表

刊物、时间
作者排名等
获得的行政奖项
近五年年度考核情况
年度
考核情况
备注
公示时间：公示结果：负责人：单位（公章）：
年月日
专业技术职称申报材料公示表
姓名
性别
出生年月
政治思想素质和职业道德情况及单位评份所学专业现从事源自业进修情况继续教育情况
计算机成绩
工作业绩及
单位评份
最后学历及毕业时间
现任专技职称名称及时间
拟申报何专技职称
学习经历和工作经历
承担或参与的科研项目及鉴定、获
奖情况
起止年月
在何单位从事何工作任何职务
证明人
发表论文和著作的标题

刘丹同志申报图书系列高级专业技术职务任职资格公示表

6.2014年7月，邵阳市专业技术人员公需科目培训。
审核人签名：
人事部门盖章：
1.2012年，《论主体心态结构与管理绩效的相关性及其对策》获邵阳市第十一届优秀社科成果奖1项；
2.2009年，参与湖南省哲学社会科学基金项目《魏源年谱全编》，09JD42，课题结题被鉴定为优秀。
学生思想政治教育工
作业绩
审核人签名：
4、2012年，我发表在《图书馆》（2010年第5期）杂志上的《论主体心态结构与管理绩效的相关性研究》一文获邵阳市第十一届社会科学优秀成果奖。
5、2013年，在邵阳学院“党的十八大知识竞赛”中荣获教职工组个人第一名。
6、2014年，我被评为2013年度校“芙蓉百岗明星”。
性别
女
参加工作时间
1995年
5、《浅谈智能情报检索》（《农业图书情报学刊》2007年第6期，独著）
6、《网络环境下图书馆的文献资源共享》（《邵阳学院学报》2007年第5期，独著）
7、《面向用户的知识信息系统构建》（《邵阳学院学报》2008年第2期，独著）
8、《试论图书馆的知识咨询服务》（《科技信息》2008年第14期，独著）
9、《论主体心态结构与管理绩效的相关性及其对策》（《图书馆》2010年第5期，独著）
硕士
2007年
武汉大学
信息管理
在职
1、《试论网络信息计量，独著）
2、《浅论基于知识管理的馆员素质》（《邵阳学院学报》2006年第6期，独著）
3、《对图书馆导入知识服务的思考》（《科技信息》2007年第5期，独著）
4、《网络信息资源的评价》（《湖南科技学院学报》2007年第4期，独著）
2、2006年，我参加本院图书馆中层干部竞争上岗，被聘任为阅览部部主任，能较好地协助领导带领本部职工开展各项工作。

职称申报材料公示

职称申报材料公示
职称申报材料公示
篇一：职称评审公示材料
职称公示材料
注：该同志拟申报负责人签名：单位（公章）：年月日
篇二：职称申报材料、公示初审表
编号:
遵义市系列晋级申报材料公示、初审表
正常申报（）破格（）转评（）
一、姓名;性别;出生年月;参
加工作时间;毕业院校及专业大学本科毕业时间，大专毕业时间，中专毕业时间；工作单
位,县区市名
称,所属乡。

二、现任专业技术职务及专业、时间,
聘用时间,以学历申报专业技术职务,折
算年限(不符合)()
号文件第条款之规定,同意(不同意)申报专业职务。

不同意原因：
审查人（签名）：
200年月日
篇三：(5)申报职称评审材料情况公示表
申报职称评审材料情况汇总(公示)表
1．工作表现：
2、学历、学位情况(最初学历及最高学历)
3、资历情况
4、职称外语、计算机应用能力考试成绩5．教学工作业绩情况8、
所在系、部意见9、综合评价注:初审结果由申报人所在单位主要负责人填写，复审结果由人事处填写。

职业资格申报材料公示表(参考范本)

职业资格申报材料公示表(参考范本)
职业资格申报人信息
- 姓名：[申报人姓名]
- 性别：[申报人性别]
- 出生日期：[申报人出生日期]
- 身份证号码：[申报人身份证号码]
- 联系[申报人联系电话]
- 电子邮件：[申报人电子邮件]
职业背景
- 从业年限：[申报人从业年限]
- 相关专业：[申报人相关专业]
- 工作经历：[申报人工作经历]
职业资格申报
- 申报的职业资格：[申报的职业资格名称]
- 申报原因：[申报该职业资格的原因]
相关文件材料
请提供以下相关文件材料：
- 身份证明（复印件）
- 学历证明（复印件）
- 相关工作经历证明（复印件）
- 其他相关资格证书（复印件）
公示信息
公示期限：[公示期开始日期] 至 [公示期结束日期]
公示内容：
- 姓名：[申报人姓名]
- 性别：[申报人性别]
- 出生日期：[申报人出生日期]
- 身份证号码：[申报人身份证号码]
- 申报的职业资格：[申报的职业资格名称]
- 申报原因：[申报该职业资格的原因]
请大家对上述信息如有异议，请于公示期限内向相关部门反馈。

其他说明
- 本公示表仅作为参考范本，具体申报需根据相关规定进行。

- 请务必准确填写申报人信息，确认所提供文件材料的真实性和完整性。

6-教师职评职称申报公示一览表

中小学、中专教师职务资格申报公示一览表该表在学校显要位置和学校网站同时公示5个工作日一、个人基本情况
二、任现职以来完成课堂教学工作情况
三、体现本人综合素质和最高业务水平的佐证材料
四、任现职以来担任班主任工作情况
五、多元化评价
个人诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、
证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

承诺人签字：
注意：职称申报实行“谁审核谁签名，谁签名谁负责”制度，学校教务部门负责人和校长应对申报信息和材料的合法性、真实性进行审查。

对审核合格的，签署意见并亲笔签名。

该表最终上报时应与公示时严格一致，不得涂改。

职称申报材料公示表

精选文档
申报评审专业技术职务任职资格情况公示表
单位：
姓名
性别
民族
岀生日期
参加工作时间
年月
现从事何专业工作
身体状况
现专业资格名称
取得时间
年月曰
拟申报专业资格名称
其他评审条件情况
序号
^容
项厂、
内容
1
年度考核情况
2
原始学历
学历
毕业院校
及时间
所学专业
最高学历与资
历情况
毕业院校及时间
所学专业
学历
学制
学位
取得专业技术资格年限
3
外语（古汉语）计算机考试情况
外语考试情况
计算机应用能力考试情况
4
专业技术工作经历
（能力）条件情况
5
业绩成果
条件情况
6
论文著作
条件情况
精选文档
7
工作总结
8
公示时间及举报电话
9
公示结果
公示单位盖早：年月日
（范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

职称申报材料公示表

3
外语（古汉语）
计算机考试情况
外语考试情况
计算机应用能力
考试情况
4
专业技术工作经历
（能力）条件情况
5
业绩成果
条件情况
6
论文着作
条件情况
7
工作总结
8
公示时间及举报电话
9
公示结果
公示单位盖章：年月日
申报评审专业技术职务任职资格情况公示表
单位：
姓名
性别
民族
出生日期
参加工作
时间
年月
现从事何
专业工作
身体状况
现专业
资格名称
取得时间
年月日
拟申报专业资格名称
其他评审条件情况
序号
内容
项目
内容
1
年度考核情况
2
原始学历
学历
毕业院校及时间
所学专业
最高学历与资历情况
毕业院校及时间
所学专业
学历
学制
学位
取得专业
技术资格年限

职称申报材料一览表

申报评审职称材料一览表及表格下载（带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载）一、表格（单放）三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）七、附件材料（装订成册）41．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订。

2．申报高级实验师，须提供实验报告1份，可作附件材料装订。

3．申报实验师需提供以下材料，可作附件材料装订：⑴实验教学经验总结1份⑵实验教学档案1份⑶实验报告1份4．中小学幼儿园教师申报中、高级者⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。

⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。

⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。

⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。

⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒（不少于30分钟），工艺美术教师要提交本人的作品二件，音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒（不少于15分钟），学生获奖的指导教师，由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。

5．申报政工系列者⑴审查材料中部分材料要求特殊，请见前面“参评资格审查材料”清单。

其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则（试行）》。

⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”；⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份，单放)；⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”（1份，放入审查材料中）。

⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。

6．社科系列：社科系列继续教育培训有特殊要求，要求参加社科职改办组织的继续教育培训，人事处每年会统一组织报名，请自行报名参加。

申报社科系列研究员职称评审材料公示表(正常晋升)【模板】

表1：
申报社科系列研究员职称评审材料公示表
（正常晋升）
注：下列成果量化均要求为独立或第一作者或主持
以上申报人员的科研成果在进行实物公开展示。

表2：
申报社科系列研究员职称评审材料公示表
（破格晋升）
注：下列成果量化均要求为独立或第一作者或主持
以上申报人员的科研成果在进行实物公开展示。

表3：
申报社科系列副研究员职称评审材料公示表
（正常晋升）
注：下列成果量化均要求为独立或第一作者或主持
以上申报人员的科研成果在进行实物公开展示。

表4：
申报社科系列副研究员职称评审材料公示表
（破格晋升）
注：下列成果量化均要求为独立或第一作者或主持
以上申报人员的科研成果在进行实物公开展示。

表5：
申报社科系列助理研究员职称评审材料公示表注：下列成果量化均要求为独立或第一作者或主持
以上申报人员的科研成果在进行实物公开展示。

职称评审公示表

公示（样式）
＿＿＿＿＿同志申报评审XXX高级职称资格，按照规定
程序，现进行申报前公示（公示期为7天）：
1、个人基本情况，基本资格条件、师德师风、工作经历、业绩、贡献、效益等情况（见《拟晋升专业技术职务申请表》）。

2、公示期间，单位和个人都有权对被公示人项目内容
的真实性及政治思想、职业道德、敬业精神方面的重大问题
提出异议。

对被公示人有异议的，请具实名提供书面异议和
必要的证明材料（一式一份），寄送至。

匿名的异议
和超过公示期（时间截止：ΧΧΧ年Χ月Χ日）的异议不予
受理。

ΧΧΧ单位
二OO六年Χ月Χ日
通信地址：
邮政编码：
联系电话：
关于***、**、**三位同志
申报副教授、教授专业技术职务公示情况的说明
**、***、***三位同志拟申报评审副教授专业技术职务，按照规定程序，已对其个人基本情况，工作经历、业绩、贡献、效益等情况进行申报前公示（公示期为7天，20 年月日-20 年月日），经公示无异议。

年9月日
通信地址：
邮政编码：
联系电话：。

事业单位申报中级职称公示证明

事业单位申报中级职称公示证明尊敬的领导：我是××事业单位的××，现在已满足中级职称申报的条件，特此向您申请公示证明。

以下是我个人的申报材料及相关情况的详细介绍。

一、个人基本情况：我是××事业单位的一名××，从××年进入该单位工作至今已有××年的工作经验。

期间，我经历了××年的初级职称评定和晋升，先后取得了××等职称。

我对本职工作充满热情，接受过相应的培训和进修，通过不断学习和提高自己的专业技能，积累了丰富的经验，取得了一定的成绩。

二、中级职称申报条件：三、相关业绩和荣誉：在工作过程中，我积极参与各项工作，并取得了一定的成绩。

以下是我近几年的主要业绩和相关荣誉：1.主持××项目的调研工作，对项目的研究和设计进行了全面的分析和评估，为项目的顺利实施提供了有力的支撑。

2.参与并协助完成××区域的规划设计工作，保证设计方案的科学性和可行性，受到单位和上级领导的高度评价。

4.连续两年被评为优秀员工，并获得单位表彰。

以上是我近几年的主要业绩和荣誉，说明了我的工作能力和贡献。

四、个人学习和培训情况：在工作过程中，我不断提高自己的专业能力，不断学习和培训。

以下是我近几年参与的主要学习和培训情况：1.参加××学院的××培训班，系统学习了××技术和知识。

2.参加××研讨会，了解和研究了××方面的最新进展和发展趋势。

通过这些学习和培训，我不仅提高了自己的专业技能，而且拓宽了自己的学术视野，为工作提供了更好的支撑。

五、申报中级职称的意义和目标：申报中级职称对我个人来说具有重要的意义和目标。

一方面，中级职称是对我多年来工作的认可和肯定，是工作能力和职业素质的证明；另一方面，中级职称的获得将进一步提高我的工作地位和职业发展空间，为我今后更好地工作和发展提供了重要的支撑。

职称申报材料公示

职称申报材料公示
篇一：职称评审公示材料
职称公示材料
注：该同志拟申报负责人签名：单位（公章）：年月日
篇二：职称申报材料、公示初审表
编号:
遵义市系列晋级申报材料公示、初审表
正常申报（）破格（）转评（）
一、姓名;性别;出生年月;参
加工作时间;毕业院校及专业大学本科毕业时间，大专毕业时间，中专毕业时间；工作单
位,县区市名
称,所属乡。

二、现任专业技术职务及专业、时间,
聘用时间,以学历申报专业技术职务,折
算年限(不符合)()
号文件第条款之规定,同意(不同意)申报专业职务。

不同意原因：
审查人（签名）：
200年月日
篇三：(5)申报职称评审材料情况公示表
申报职称评审材料情况汇总(公示)表
1．工作表现：
2、学历、学位情况(最初学历及最高学历)
3、资历情况
4、职称外语、计算机应用能力考试成绩5．教学工作业绩情况 8、所在系、部意见9、综合评价注:初审结果由申报人所在单位主要负责人填写，复审结果由人事处填写。

申报材料目录明细清单xls

申报材料明细清单专业技术职称评审表（或专业技术职称认定表）身份证复印件 2寸彩色免冠证件照4张近一年（12个月）社保材料证明学历证书复印件（需明确学历）学位证书复印件（需明确学历）学历认证报告（需明确学历）任现职资格证书（需明确资格证书或佐证材料）任现聘用合同复印件（需明确合同份数和合同起止时间）专业技术人员考核表复印件（需明确写明考核表的年份）专业技术职称申报材料公示表（原件）个人述职报告(原件) 个人述职评议情况表（原件）代表作论文（需明确指出提供的是复印件或论文原件）奖励证书复印件外语考试成绩单复印件计算机考试证书继续教育合格证明专业技术职称资格参评人员花名册其他材料
申报人姓名（签名）：
申报人身份证号码：
申报人工作单位：
申报人电话号码：
申报人邮寄地址：
紧急联系人及电话号确，如因填报不正确造成材料丢失，一切责任由本人承担。

职称申报材料目录及要求一览表

10、《贵州省卫生专业技术人员卫生下乡情况登记审核表》
承诺人必须本人签名审核人必须由单位负责人审核签名
审原件交复印件审原件交复印件审原件交复印件审原件交复印件审原件交复印件审原件交复印件审原件交复印件审原件交复印件
县城所在地人员、州直单位人员
1 主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名主管部门核对复印件属实后,签上“此件与原件相符”字样并盖章签名按申报文件要求提供“继续教育学时（分）” 提供《全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证》或参考证明由学校“教师教学业绩评价小组”依据《黔东南州实施<贵州省中小学（教研员）教师教学质量评估指标体系>的办法（试行）》按评估项目、要求及权重分逐项进行评价，分别提交《得分汇总表》（《无记名计分表》学校保留备查）《教学成绩认定审核表》按学年度填写，上报成绩以申报学科为主，如总课时数不够，可填报其它学科。成绩册须经教务处、校长审核签字盖章。按规定的任职年限提供交获奖证书及教案；[乡（镇）中学教师获乡（镇）颁发的奖项，提供学校组织该奖项活动的全程材料，并有县教育行政部门派人参加的证明] 有“连续3年以上，做学生思想转化工作成绩突出”的材料
教育其它教育其它1111承诺人必须本人签名1111审核人必须由单位负责人审核签名1111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件资格证主页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件资格证审核记录页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件聘任证主页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件聘任证续聘页111主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件11主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件11主管部门核对复印件属实后签上此件与原件相符字样并盖章签名审原件交复印件111按申报文件要求提供继续教育学时分审原件交复印件11提供全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证或参考证明县城所在地人员州直单位人员1卫生提供1由学校教师教学业绩评价小组依据黔东南州实施贵州省中小学教研员教师教学质量评估指标体系的办法试行按评估项目要求及权重分逐项进行评价分别提交得分汇总表无记名计分表学校保留备查1教学成绩认定审核表按学年度填写上报成绩以申报学科为主如总课时数不够可填报其它学科

个人专业能力、工作业绩、获奖证书及证明材料公示模板工程系列南宁市中级评委会

南宁市工程系列职称评审申报
个人专业能力、工作业绩、获奖证书及证明材料
单位：
姓名：拟评审资格：
档案制作时间：年月日
目录
1.专业工作业绩 (2)
2.代表性报告、总结、方案、设计文件等 (3)
3.科研项目 (3)
4．专业技术项目、成果获奖情况 (3)
5．任现职以来参与重点工程项目 (4)
6．任现职以来参与具有代表性建设项目或综合性项目（不超过2项） (4)
7．任现职以来参与行业法规、标准、规章或政府规范性文件工作业绩 (5)
8．任现职以来参加新技术、新工艺、新设备、新材料的推广应用和示范项目6 9．任现职以来获得的专利 (6)
10.社会影响 (6)
11.论文著作扫描件 (7)
1.专业工作业绩
（上传代表性报告、总结、方案、设计文件等材料扫描件）3.科研项目
（上传科研项目立项、结题及项目内容等材料扫描件）4．专业技术项目、成果获奖情况
（上传专业技术项目、成果获奖材料以及相关证明材料扫描件）
5．任现职以来参与重点工程项目
（上传参与该项工作的相关证明材料扫描件）
6．任现职以来参与具有代表性建设项目或综合性项目（不超过2项）
7．任现职以来参与行业法规、标准、规章或政府规范性文件工作业绩
8．任现职以来参加新技术、新工艺、新设备、新材料的推广应用和示范项目
9．任现职以来获得的专利
（上传相关证明材料扫描件）
10.社会影响
11.论文著作扫描件
（上传代表性论文、论著封面、目录、内容等扫描件）。

个人申报档案材料_全市统一(全)

附件1唐山市农村原民办、代课教师身份和教龄认定申报材料（封面）县(市) 区:___________________________________隶属乡镇（街道办事处）：姓名：______________________________出生年月：______________________________现住址：_______________________________类别：□代课教师□民办教师□幼儿教师;.附件2唐山市农村原民办、代课教师身份及教龄认定申报材料卷内目录;.附件3农村原民办代课教师教龄补助申请表;.附件4农村原民办代课教师身份及教龄认定工作承诺书;.附件5 注：A4纸复印不用粘贴身份证复印件粘贴处附件6证明兹有我村（居委会）同志，男（女），户口，年月日生人，未曾被企事业单位录用。

特此证明村（居委会）主任（签字）：镇村（居委会）（加盖公章）年月日村（居）委会主任现住址：联系电话：注：此证明为现居住地开。

;.附件7证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，男（女），年月日生人，身份证号，遵纪守法，没有刑事犯罪记录。

特此证明村（居委会）主任（签字）：镇村（居委会）（加盖公章）经办民警（签字）：派出所（加盖公章）年月日经办民警现住址联系电话注：此证明为现户籍所在地开。

;.附件8证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，男（女），年月日生人，在任民办代课教师期间没有违反国家政策、规定问题。

特此证明村（居委会）主任（签字）：镇村（居委会）（加盖公章）年月日村（居）委会主任现住址：联系电话：;.附件9农村原民办代课教师身份和教龄认定工作证人证词出证人基本情况：姓名，性别，身份证号码，职业，工作单位及职务，联系电话，现住址。

证明内容：我与被证明人系关系。

我证明被证明人于年月至年月，在（学校）任教，主要担任年级学科教学工作。

证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关责任。

特此证明证明人签字（按手印）：年月日出证人，系我单位在职（离退休）正式工作人员，现居住于，我单位联系电话。

现场工程师申报材料公示

现场工程师申报材料公示一、申报材料的重要性现场工程师是企业实施工程项目的核心人员之一，他们负责现场监督、调试和维护工程设备，承担着重要的责任。

为了确保工程项目的顺利进行，申报材料的准备是必不可少的环节。

二、申报材料的内容现场工程师申报材料通常包括以下内容：1. 个人基本信息•姓名•性别•出生日期•联系方式•身份证号码•毕业院校及专业•工作经历2. 技能证书和资格证件•相关专业技术职称证书•从事工程项目工作的培训证书•安全生产相关证书3. 项目经验和业绩•工程项目名称•所在企业和职位•项目规模和工程量•自己在项目中的职责和贡献•完成工程项目的时间和效果4. 奖励和荣誉•曾获得的荣誉称号•在工程项目中的突出表现和贡献5. 推荐信•相关单位和上级领导的推荐信•推荐人对申请人工作能力和业绩的评价三、申报材料的准备和整理1. 仔细阅读申报材料要求在开始准备申报材料之前，需要仔细阅读所申请单位的要求，了解每个申报材料的具体要求和格式。

2. 收集和整理相关证书和文件根据要求，收集和整理个人的技能证书、资格证件、培训证书等相关文件。

确保这些证书和文件的复印件都齐全，没有缺失。

3. 总结项目经验和业绩对过去参与的工程项目进行总结，明确每个项目的名称、规模、工程量、自己在项目中的职责和贡献，以及项目的时间和效果。

4. 突出个人亮点和奖励荣誉在申报材料中突出个人的亮点和特长，例如曾获得的荣誉称号、在工程项目中的突出表现等。

这些亮点能够很好地展示个人的能力和专业水平。

5. 征求推荐信向相关单位和上级领导征求推荐信，让他们对自己的工作能力和业绩进行评价，并将这些推荐信作为申报材料的一部分。

四、申报材料的编写和编辑1. 确保申报材料的完整性在编写申报材料时，要确保所有的内容都完整、详细且准确。

遗漏或错误的信息可能导致申请被拒绝。

2. 使用清晰的语言和格式在编写申报材料时，使用简洁明了、清晰易懂的语言，避免使用过于专业或晦涩的术语。

优秀个人公示材料范文

优秀个人公示材料范文个人事迹材料范文[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴，现年38岁，本科学历，学士学位，中学高级教师，中共党员，政协肇东市第六、七届委员，现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长，个人事迹材料范文。

该同志自1989年参加工作以来，始终担任班主任和学年组长。

19年来，她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业，以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神，取得了突出的工作成绩。

先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀**员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号，她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。

曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验，在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。

在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告，在市工会举办的知荣辱、促和谐，为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告，在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上，作为教师代表发言。

2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师，同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质，能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。

多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演，并获证书。

她精业敬业勤业，取得丰硕成果：在讲课上，她先后多次出各级各类课，其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖，被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。

在师生指导上，有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。

所带的学年组被评市为学习型教研组。

在教育科研上，她潜心研究，大胆创新。

参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。