最新三年级上美术课件-留住秋天-湘美版PPT课件

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11留住秋天 课件(共21张ppt)湘美版 美术三年级上册

11留住秋天 课件(共21张ppt)湘美版 美术三年级上册
湘美版小学美术三年级上册
第11课 留住秋天
一、赏一赏 秋天 美景
秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵花里。
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
想一想,秋天带给你的是什么感受?
秋高气爽 萧条 温暖 。。。 。。。
思考:你有哪些办法留住 秋天?
漂亮的树叶剪贴画是怎么做出来的?
制作步骤:1、构思拼摆 2、修剪 3、粘贴
三、看一看
作业要求:选择自己喜欢的
树叶制作一幅剪贴画,可以用 彩笔或树叶进行适当的环的秋景将渐渐退出大自然的舞台, 但我们不要有遗憾,因为我们用双手 留住了美丽,让秋天的美好永驻我们 的心间!
课后作业:上网或者到图书馆查一查, 为
○什么到了秋天树叶会从树上落下?

湘美版美术三年级上册11.留住秋天(共33张PPT)

湘美版美术三年级上册11.留住秋天(共33张PPT)

秋高气爽 春兰秋菊 一叶知秋 春去秋来
秋色宜人 春华秋实 秋风萧瑟 橙黄橘绿
秋收冬藏 秋风习习 金风送爽 秋雨绵绵
秋天,是收获的季忙。 你能说出秋天有哪些颜色吗?
秋天的色彩以红、橙、黄为主
秋天的颜色格外的不一样,蓝蓝的天空,白白的云朵,黄 色的树林......我们在路上行驶着,一眼望去,真是一幅美 丽的景色
秋收
晒柿子
丰收的果实
小动物忙贮藏
秋天写生
秋游烧烤
多彩的秋色,会随着无情的北风被冲走,你 有什么办法用我们美术的方式留住秋天吗?
树叶 拼贴
树叶 拓印
作品欣赏
远处背景是尖耸连绵的 山群,往前推出一排秋林茂 叶和宁静河溪。前景的河溪 以有层次的色彩来点映,表 现林木山峰的倒影。
《秋林暮艳》 中国画 现代 林风眠
《留住秋天》
同学们,看一看图片中是什么季节的景象呢?
秋天
你对秋天有什么了解?
四季是大自然给人类以及万 物的礼物,每一个季节都有它 独特的美。秋天是金色的季节, 是收获的季节,是一个美丽的 季节。
想一想,秋天带给你的是什么感受呢?
秋高气爽 萧条 丰收 .......
你能用什么词语描述一下秋天的美景呢?
谢 谢 观 赏!
这幅作品给你带 来什么样的感受?
1.
3.
2.
4.
绘画步骤
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
观察秋天的颜色、景物特
征,

回忆秋游的情景。画一幅表现

秋天景色的画。

注意:1.构图饱满,画面完整

2.颜色符合秋天特征

三年级上册美术课件-第十一课 留住秋天 ︳湘美版(2014秋) (共21张PPT)

三年级上册美术课件-第十一课 留住秋天 ︳湘美版(2014秋)  (共21张PPT)

拼贴画材料:
拼贴画步骤:






步骤一: 想美景和趣事,定绘画的内容,并确定
构图(横构图,竖构图)
步骤二: 1、(以风景为主题)用颜色、风景(树林、
花草、建筑等)突出秋天的特征。 2、(以人物秋游为主题)可先画秋天的树, 在树林画出人物。 3、(以丰收为主题)可画出丰收的景,然 后添加丰收的工具和辛勤的人们。
秋天除了有漂亮的颜色,秋天也是收获的季节, 还是秋游的好时光。一起来看看。
义务教育教科书《美术》三年级上册 第11课 惠州市仲恺区潼侨镇中心小学 张伟琴
视频中我们看到了很多秋天的叶子,那么你知道秋 天又有什么农作物吗?它们的颜色又是怎样的多 的颜色,同学们知道秋天的其中一
种颜色----橙色是怎么变出来的 吗???
秋天那么美好,我们怎么画秋天呢?

三年级美术上册第11课留住秋天 PPT精品课件1湘美版

三年级美术上册第11课留住秋天 PPT精品课件1湘美版
红的脸颊,
稻海翻起金色的波浪,高梁举起燃烧的火把,
蓝天上的大雁排成一个大大的“人”字。
留住秋天
- -树叶拼贴画
树叶拼贴画的制 做方法
1.观察、构思 2.拼贴、修剪 3.粘贴 4.整理
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

小学三年级上册美术《留住秋天》ppt课件

小学三年级上册美术《留住秋天》ppt课件
1、秋景欣赏——导入课题 “留得残荷听雨声,拾得落叶留秋景。” 2、展示范画——提升审美 引导学生仔细观察:每幅画拼贴的是什么 ?用了哪些形状的树叶?作品的独特创意 在哪? 3、分析树叶形状,引导学生联想 采用摸、看、想三个步骤。
秋景欣赏
天 ?何 留 住 秋
树叶拼贴画




3、分析树叶形状,引导学生联想 采用摸、看、想三个步骤。
学生作品展示
学生作品展示
六、教师小结
这些作品老师很喜欢,不仅想象力丰富, 而且创作大胆。一叶知秋,秋叶代表着秋天 ,今天老师和同学们用树叶拼贴画的形式将 秋天留在了我们的画纸上,秋天是美丽的, 自然是和谐的,我们在欣赏美丽的秋景的时 候,请大家不要去破坏他们,打扰他们,让 这一幅美丽的秋色留在心中,留在大家的心 中。
留住

树叶拼贴画
一、组织教学、检查学具。
提前2周要求学生到室外,以他们独 特的审美眼光欣赏自然,寻找他们眼中最 美的树叶,并将收集回来的树叶进行分类 整理,抚平后夹在书中压平,待其失去水 分变成干叶时即可使用。(注意每本书不 要夹太多,没干之前也不要总是打开看, 以免损坏其形状。)
二、欣赏引趣,展开联想。
• 摸:不同的树叶给学生的感受有所不同, 有的粗糙有的细腻,同一树叶正反面的不 同也可以带来不同的触觉感受。 • 看:每一种不同的树叶都有不同的形状, 有心形、卵形、掌形、带状、针状等等不 同的形态,可以给人以不同的想象空间; 同一片叶子换一个角度或方向也可以给人 带来不同的联想。 • 想:每一片叶子给学生带来了不同的感受 ,想一想它们都象哪种动物或者是动物的 哪个部分。学生们可以一边熟悉手中的材 料,一边进行简单的拼摆练习。
谢谢
四、尽情创作,展现自我。

三年级上美术课件-留住秋天_湘美版

三年级上美术课件-留住秋天_湘美版

谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
请同学们以小组为单位,小组 内相互合作,运用你手中的树叶, 开动脑筋,拼一拼,摆一摆,制作 一幅精美有趣的树叶拼贴画吧!
9、 有时候 读书是 一种巧 妙地避 开思考 的方法 。2021 /8/120 21/8/1 Sunday , Augu st 01, 2021
10 、阅读 一切好 书如同 和过去 最杰出 的人谈 话。202 1/8/12 021/8/ 12021/ 8/18/1 /2021 11:31: 57 AM
13 、知人 者智, 自知者 明。胜 人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/1202 1/8/12 021/8/ 12021/ 8/18/1 /2021
14 、意志 坚强的 人能把 世界放 在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/12 021/8/ 1
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。 梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊, 稻海翻起金色的波浪,高梁举起燃烧的火把, 蓝天上的大雁排成一个大大的“人”字。
留住秋天
- -树叶拼贴画
树叶拼贴画的制做方法
1.观察、构思 2.拼贴、修剪 3.粘贴 4.整理
作业要求:
11 、越是 没有本 领的就 越加自 命不凡 。2021/ 8/1202 1/8/12 021/8/ 1Aug-2 11-Aug -21
12 、越是 无能的 人,越 喜欢挑 剔别人 的错儿 。2021/ 8/1202 1/8/12 021/8/ 1Sunda y, Aug ust 01 , 2021
ห้องสมุดไป่ตู้
15 、最具 挑战性 的挑战 莫过于 提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/120 21/8/1 2021/8 /18/1/ 2021
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请同学们以小组为单位,小组 内相互合作,运用你手中的树叶, 开动脑筋,拼一拼,摆一摆,制作 一幅精美有趣的树叶拼贴画吧!
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。 梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊, 稻海翻起金色的波浪,高梁举起燃烧的火把, 蓝天上的大雁排成一个大大的“人”字。
留住秋天
- -树叶拼贴画
树叶拼贴画ห้องสมุดไป่ตู้制做方法
1.观察、构思 2.拼贴、修剪 3.粘贴 4.整理
作业要求:
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