幼儿园被帮扶单位工作计划

一、计划背景
为了响应国家关于教育扶贫的号召，加强幼儿园与帮扶单位之间的合作，提升幼儿园的教育质量，促进幼儿全面发展，特制定本工作计划。

二、工作目标
1. 提升幼儿园师资队伍的整体素质，提高教育教学水平。

2. 丰富幼儿园的教育资源，满足幼儿多元化发展需求。

3. 加强幼儿园与帮扶单位的沟通与协作，形成教育合力。

4. 促进幼儿园与帮扶单位共同发展，实现资源共享、优势互补。

三、工作内容
1. 帮扶单位选派优秀教师来园指导
（1）根据幼儿园实际需求，选派具有丰富教学经验的优秀教师来园进行指导。

（2）优秀教师参与幼儿园的教学活动，与幼儿园教师共同研讨教学方法，提升教学水平。

（3）开展教学观摩活动，让幼儿园教师学习优秀教师的授课技巧。

2. 举办教师培训活动
（1）邀请帮扶单位专家为幼儿园教师开展专题培训，提升教师的专业素养。

（2）组织幼儿园教师参加各类教育教学研讨会，拓宽教师视野。

（3）开展教师技能比赛，激发教师工作热情，提升教师教育教学能力。

3. 丰富幼儿园教育资源
（1）帮扶单位为幼儿园提供图书、玩具、教学设备等物资支持。

（2）组织幼儿园教师参加各类培训、研讨活动，提升教师的教育教学能力。

（3）邀请专家为幼儿园开展专题讲座，丰富幼儿园教育资源。

4. 搭建交流平台
（1）定期召开幼儿园与帮扶单位联席会议，交流工作经验，探讨合作事宜。

（2）开展幼儿园与帮扶单位联合活动，增进双方了解，促进合作。

（3）建立信息共享机制，及时传递教育政策、教育资源等信息。

四、工作步骤
1. 制定详细的工作计划，明确工作目标、内容、步骤。

2. 与帮扶单位沟通，确定合作事宜，达成共识。

3. 组织实施各项工作，确保工作顺利进行。

4. 定期检查工作进度，及时调整工作计划。

5. 总结工作经验，形成长效机制。

五、工作保障
1. 加强组织领导，明确责任分工，确保工作落实。

2. 加大经费投入，保障工作顺利开展。

3. 加强宣传引导，提高幼儿园教师和家长的认知度。

4. 建立激励机制，激发幼儿园教师和帮扶单位的工作积极性。

通过以上工作计划，我们相信幼儿园与帮扶单位的合作将取得显著成效，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。