七年制临床医学生基础医学阶段的科研训练实践
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七年制临床医学生基础医学阶段的科研训练实践
余莉;方海红;吕树娟;陈灵芝;丁晓娟;王明丽
【期刊名称】《中华医学教育探索杂志》
【年(卷),期】2009(008)002
【摘要】科研素质和能力的训练是七年制临床医学专业培养过程中的重要环节.在基础医学阶段,通过开展多种形式的早期科研训练,可以培养学生的科研思维能力、动手能力及科技论文的写作能力.
【总页数】3页(P196-198)
【作者】余莉;方海红;吕树娟;陈灵芝;丁晓娟;王明丽
【作者单位】230032,合肥,安徽医科大学病原生物教研室;230032,合肥,安徽医科大学病原生物教研室;230032,合肥,安徽医科大学病原生物教研室;230032,合肥,安徽医科大学病原生物教研室;230032,合肥,安徽医科大学病原生物教研室;230032,合肥,安徽医科大学病原生物教研室
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0;R4
【相关文献】
1.浅谈七年制医学生基础阶段科研实践能力培养 [J], 苑林宏;肖荣;余焕玲;麻微微;席元第;李鹏高;周催
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3.七年制临床医学生基础阶段科研实践能力培养初探 [J], 黄芬;张志华;叶冬青;孙业桓
4.长学制医学生早期科研训练实践教学改革初探——以哈尔滨医科大学2010级七年制临床医学为例 [J], 张崇友; 陈健
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