收入——农民问题的关键
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性循 环 。
第三 , 社会保障和福利制度因素。城市居民拥有一份职业 , 就有 了一份保障 , 就意味着可 以享受养老、
医疗等 福利 和保 障 。而农 民只能 自己 出钱 办福 利 ( 温铁 军 ) 。虽 然 承包 一 块 土地 使 收 入 可 以 随着 生 产 增
加而提高 , 但这仅相当于有非农业职业人员的“ 基本工资” 部分 。农 民必须 自己出钱办 中小学 、 办医疗 、 文 化事业 、 路 、 电 以及农 村 中的一切 公共设 施 。民办 的公 共 事业 不但 增 加 了农 民 的负 担 , 使 得低 收人 道 水 也
收 稿 日期 :0 6一O —l 20 l l
作者简介 : 赵文红( 9 6一) 女 , 16 , 陕西省西安市人, 学士, 师, 讲 主要从事财政税收教学与研究 。
维普资讯
8 6
安徽科 技学院学报
20 06正
贫 乏—— 就业 岗位 的 ‘ 含金 量 ’ —— 农 民收 入低— — 获取 知识 、 能 的能 力小 —— 知 识 、 能 贫 乏 ” 低 技 技 的恶
的农 村居 民无 法享 有和城 市 居 民同等 的福 利设 施 和公共 便利 条件 。
赵 文 红
( 陕西财经职业技术学 院, 陕西 摘
咸 阳 72 0 ) 10 0
要: 收入是农 民问题 的核心。其成因很 复杂, 中由于国家宏观政策 , 其 如财政 、 教育、 社会保障等原因,
Hale Waihona Puke 使农民收入并没有随着经济的发展而快速提 高。本文提 出, 财政 引路 , 尽快改善农 民 目前生活水平 ; 教育
改 革开 放近 3 0年来 , 然农 业有 了长 足 的发展 , “ 虽 但 三农 ” 问题 不 容 忽视 。三 农 问题 中最 重 要 的是 农 民问 题, 而农 民问题 的核心 是 收入 。
农 民收入低主要表现在 : 文化低 、 无技能 、 无资金 , 导致农 民没有有利的条件获得较高的收入…。
折 中来算 , 民打 工 的月收 入在 60~ 0 之 间 , 农 0 80元 除去 吃 住 , 一个 农 民每 月打 工 大 约可 得 50元 , 年 约 0 一
50 元 。50 00 ] 00元现金要保 障一家人的衣食住行 , 口不小。农业生产资料可少买 , 缺 盖房可简陋, 但医疗 和上学不能讲价钱 , 以出现因病 、 所 因学致( ) 返 贫。
打基础 , 高农 村居 民 文化素 质和 创收 能 力 , 提 从根 本上 解 决农 民收入 问题 。 关键词 : 三农 ; 民 ; 农 收入
中图分类 号 :3 1 F 2
文 献标 识码 : B
文章 编号 :62—38 (0 6 0 08 0 17 59 20 )4— 05— 2
“ 三农 ” 问题是今年“ 两会” 的焦点之一。由于历史的种种原 因, 使农业发展缓慢 , 民生活水平不高。 农
开始 , 农村单方面向城市提供资金 、 人才和廉价 的土地 , 将财政资金的大部分投资于工业建设 , 使我国在较 短时期 内建立起完整的工业体系 , 为国民经济现代化提供了雄厚的物质基础 。而对农业 , 财政政策多年来
一
直执行的是“ 力更生为主 , 自 财政支援为辅” 造成农业投入不足 , , 农业劳动生产率低下 , 广大农村贫穷 其次 , 教育体制 因素。在城镇 , 凡是 国家举办的中小学所需的投资 , 按学校隶属关系, 列入主管部门基
目前 , 民的 收入有两 个 来源— —农 业 、 工。农 业生 产基 本 传 承古 老 的生 产方 式 , 收 入 主要 满 足 农 打 且
家庭的基本生活消费, 可换得货币的部分很少。外出打工是农民获取货 币的主要途径。但 由于他们知识 少、 技能粗糙 , 可就业的岗位多是体力劳动 ,含金量” 收入 自然少。据粗略统计 , “ 低, 打工 的收入只占整个 农 民收入 的 13 / 。但是 , 产和 生活 的支 出却 是 刚性 的 : 生 买农 药 、 、 , 房 子 , 水 电 盖 医疗 费 , 还有 教 育 。按 照
再 看 看农 民享受 的社 会福 利 和医疗保 障 : 陋 的公 共 设 施 、 简 落后 的医疗 服 务 ( 新华 网 20 据 0 6年 0 3月
1 8日消息, 在世界卫生组织进行的成员 国医疗卫生筹 资和分配公平性的排序 中, 中国位列 11 9 个成员 国
中的倒数 第 四位 )远 高 于城市 的失学率 …… 、 20 04年 的 “ 号文 件 ” 当前农 民增收 困难 的原 因进 行 了分 析 :现 阶段农 民增 收 困难 , 农业 和农 村 一 对 “ 是 内外 部环 境发 生深 刻变 化 的现实 反 映 , 是城 乡二元 结 构 长期 积 累 的各种 深 层 次矛 盾 的集 中反 映。 在诸 也 ” 多 原 因中 , 者认 为 , 笔 国家政 策方 面 的原 因主要 有 : 首先 , 国家财 政政 策 因素 。我 国是农 业大 国 , 国家 的现 代化 依 赖 于工 业 的 发展 。所 以 , 建 国初 期 而 从
落后 , 民收 入低是 必然 的 。 农
本建设投资计划 ; 而农村 中小学校舍建设投 资, 以乡、 自筹为主 ( 关 于实施 ( 村 《 义务教育 ) 若干问题 的意
见》96年 9月) 18 。就连教育经费的分 配也是如此 。农村基础教育大体上是 “ 民办义务教育” 即农 民 自 , 己掏钱办教育。政府在教育投入上的不公平造成 了城乡居 民在受教育上的不平等。造成 了“ 知识 、 技能
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安徽科技学院学报 ,0 6 2 ( )8 8 20 ,0 4 :5~ 6
Jun l fAn u ce c n e h ooy U iest o r a h i in ea dT c n lg nv ri o S y
收 入—— 农 民问题 的 关键
第三 , 社会保障和福利制度因素。城市居民拥有一份职业 , 就有 了一份保障 , 就意味着可 以享受养老、
医疗等 福利 和保 障 。而农 民只能 自己 出钱 办福 利 ( 温铁 军 ) 。虽 然 承包 一 块 土地 使 收 入 可 以 随着 生 产 增
加而提高 , 但这仅相当于有非农业职业人员的“ 基本工资” 部分 。农 民必须 自己出钱办 中小学 、 办医疗 、 文 化事业 、 路 、 电 以及农 村 中的一切 公共设 施 。民办 的公 共 事业 不但 增 加 了农 民 的负 担 , 使 得低 收人 道 水 也
收 稿 日期 :0 6一O —l 20 l l
作者简介 : 赵文红( 9 6一) 女 , 16 , 陕西省西安市人, 学士, 师, 讲 主要从事财政税收教学与研究 。
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安徽科 技学院学报
20 06正
贫 乏—— 就业 岗位 的 ‘ 含金 量 ’ —— 农 民收 入低— — 获取 知识 、 能 的能 力小 —— 知 识 、 能 贫 乏 ” 低 技 技 的恶
的农 村居 民无 法享 有和城 市 居 民同等 的福 利设 施 和公共 便利 条件 。
赵 文 红
( 陕西财经职业技术学 院, 陕西 摘
咸 阳 72 0 ) 10 0
要: 收入是农 民问题 的核心。其成因很 复杂, 中由于国家宏观政策 , 其 如财政 、 教育、 社会保障等原因,
Hale Waihona Puke 使农民收入并没有随着经济的发展而快速提 高。本文提 出, 财政 引路 , 尽快改善农 民 目前生活水平 ; 教育
改 革开 放近 3 0年来 , 然农 业有 了长 足 的发展 , “ 虽 但 三农 ” 问题 不 容 忽视 。三 农 问题 中最 重 要 的是 农 民问 题, 而农 民问题 的核心 是 收入 。
农 民收入低主要表现在 : 文化低 、 无技能 、 无资金 , 导致农 民没有有利的条件获得较高的收入…。
折 中来算 , 民打 工 的月收 入在 60~ 0 之 间 , 农 0 80元 除去 吃 住 , 一个 农 民每 月打 工 大 约可 得 50元 , 年 约 0 一
50 元 。50 00 ] 00元现金要保 障一家人的衣食住行 , 口不小。农业生产资料可少买 , 缺 盖房可简陋, 但医疗 和上学不能讲价钱 , 以出现因病 、 所 因学致( ) 返 贫。
打基础 , 高农 村居 民 文化素 质和 创收 能 力 , 提 从根 本上 解 决农 民收入 问题 。 关键词 : 三农 ; 民 ; 农 收入
中图分类 号 :3 1 F 2
文 献标 识码 : B
文章 编号 :62—38 (0 6 0 08 0 17 59 20 )4— 05— 2
“ 三农 ” 问题是今年“ 两会” 的焦点之一。由于历史的种种原 因, 使农业发展缓慢 , 民生活水平不高。 农
开始 , 农村单方面向城市提供资金 、 人才和廉价 的土地 , 将财政资金的大部分投资于工业建设 , 使我国在较 短时期 内建立起完整的工业体系 , 为国民经济现代化提供了雄厚的物质基础 。而对农业 , 财政政策多年来
一
直执行的是“ 力更生为主 , 自 财政支援为辅” 造成农业投入不足 , , 农业劳动生产率低下 , 广大农村贫穷 其次 , 教育体制 因素。在城镇 , 凡是 国家举办的中小学所需的投资 , 按学校隶属关系, 列入主管部门基
目前 , 民的 收入有两 个 来源— —农 业 、 工。农 业生 产基 本 传 承古 老 的生 产方 式 , 收 入 主要 满 足 农 打 且
家庭的基本生活消费, 可换得货币的部分很少。外出打工是农民获取货 币的主要途径。但 由于他们知识 少、 技能粗糙 , 可就业的岗位多是体力劳动 ,含金量” 收入 自然少。据粗略统计 , “ 低, 打工 的收入只占整个 农 民收入 的 13 / 。但是 , 产和 生活 的支 出却 是 刚性 的 : 生 买农 药 、 、 , 房 子 , 水 电 盖 医疗 费 , 还有 教 育 。按 照
再 看 看农 民享受 的社 会福 利 和医疗保 障 : 陋 的公 共 设 施 、 简 落后 的医疗 服 务 ( 新华 网 20 据 0 6年 0 3月
1 8日消息, 在世界卫生组织进行的成员 国医疗卫生筹 资和分配公平性的排序 中, 中国位列 11 9 个成员 国
中的倒数 第 四位 )远 高 于城市 的失学率 …… 、 20 04年 的 “ 号文 件 ” 当前农 民增收 困难 的原 因进 行 了分 析 :现 阶段农 民增 收 困难 , 农业 和农 村 一 对 “ 是 内外 部环 境发 生深 刻变 化 的现实 反 映 , 是城 乡二元 结 构 长期 积 累 的各种 深 层 次矛 盾 的集 中反 映。 在诸 也 ” 多 原 因中 , 者认 为 , 笔 国家政 策方 面 的原 因主要 有 : 首先 , 国家财 政政 策 因素 。我 国是农 业大 国 , 国家 的现 代化 依 赖 于工 业 的 发展 。所 以 , 建 国初 期 而 从
落后 , 民收 入低是 必然 的 。 农
本建设投资计划 ; 而农村 中小学校舍建设投 资, 以乡、 自筹为主 ( 关 于实施 ( 村 《 义务教育 ) 若干问题 的意
见》96年 9月) 18 。就连教育经费的分 配也是如此 。农村基础教育大体上是 “ 民办义务教育” 即农 民 自 , 己掏钱办教育。政府在教育投入上的不公平造成 了城乡居 民在受教育上的不平等。造成 了“ 知识 、 技能
维普资讯
安徽科技学院学报 ,0 6 2 ( )8 8 20 ,0 4 :5~ 6
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收 入—— 农 民问题 的 关键