学会阅读地图——地图要素
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概念、公式
要
比例尺 表示方式
素
择 适 用 的 地
应用
图
大小差异
图例和注记
4 典例分析
考点一:比例尺 (2018·贵州中考真题)在1: 200C00的地图上,图上距离
是10厘米的两城市之间的实际距备是 C
A.1千米 B.2千米 C.20千米 D.120千米
(2019·辽阳市第九中学初二月考)在一幅比例尺为1:80 000的 地图上有A、B两地,在图上量得它们之间的直线距离为3厘米,
A
B
小河流向为
从南向北 流;
C 沿公路由A到B是
从西南 向东北方向走 ;
小规耕律地:在有指向标的地图上辨别 沿公路由B到C 方向时,要学会指向标的平移林。地要领:是从 西 向东方向
指向标的箭头永远指向北。
走。
西
A北
南东
北极
C
B
小规律:在经纬网地图上
判断方向,不管经线和纬 线怎样弯曲,顺着经线就 是正北正南,顺着纬线就 是正东正西。同一条纬线 上的各点只有东西方向; 同一条经线上的各点只有
30千米
2、已知北京到天津的实地距离是120千米,在1: 3000 000地图上计算出北京到天津的图上距离。
4厘米
表示范围大小 比例尺大小
表示内容详略
中国地图 大
小 简略
北京地图 小 大 详细
用相同的图幅分别绘制校园地图、 山东省地图和中国地图,按选用的比 例尺由大到小给它们排队。
校园地图、山东省地图、中国地图
三
1.一般地图上:按照上 下 左 右 辨别方向。
(无指向标无经纬网时)
要 方向 2.有指向标的地图上:指向标的箭头永远指向 (方向 ),由
素
此再确定其他方向。 3.有经纬网的地图上:经线指示
方向,纬线指示 方向。
图例 快速阅读并记忆17页图1.25一些常用图例,准备挑战其他小组。
比例尺三种表示形式: 注:单位必须统一
知识小结
1、比例尺的概念 地图上的比例尺,表达图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺= 图上距离 实地距离
2、表达方式 (1)线段式: (2)文字式:图上1厘米代表实地距离100千米 (3)数字式:1:10000000或
3、比例尺的大小1和/1表0示00范00围0大0 小、反映内容详略之间的关系:
一、学会阅读地图
自主学习
自主阅读课本15页16页17页文字及地图,完成对地图三要素的学习:
地图的语言即地图三要素,指的是
、
和
。
地 图
比例尺由 零 掉千 , 五12的试(小..比比比着填米 由 个规例例例把在换 厘 零律尺尺尺它表表 有,转中算米。1示 三:看 化 相厘换种看 为 应比米算表它 其 位例示属 他 置,千方于 的)比尺要米式哪 表的,在,种 示找三表 方千要缩到式示种米在小图。方形1的式数厘.2程,式2字米度相。数线文后 数字段字比互面 字式式式例转加 后尺换=五 面时个 去,
——城市交通地 图
4、我到了动物园门口,
该怎么选择合适的路
线看到我要看的动物
呢?Leabharlann ——导游图课堂活动如何使用电子地图? ①确定目的地 ②选择出行方式 ③选择适当路线
3 课堂小结
一般地图: 上北下南 左西右东
方向 指向标地图:指向标箭头指向北
选
地 图
经纬网地图:经线指示南北方向 纬线指示东西方向
基 本
学会阅读地图——地图要素
课标要求:
1.理解比例尺的含义,记住比例尺的三种表示方式, 能运用比例尺在地图上量算两地之间的距离,会比较 比例尺的大小; 2.学会用指向标、经纬线在地图上辨别方向; 3.识别一些常用图例,会查找地理事物。 初步具备在实际生活中运用地图的能力。
内容: 学会阅读地图 选择适用的地图
南B北在方A向的。 东南 方向
地图的基本要素三:图例和注记 图例---是地图上各种各样的符号。
注记---是地图上用来说明山脉、河流、国家、
城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字等。
例:
8844 山峰、高程(米)
图例
注记
常见的图例注记:
首都
主要城市 山峰
洲界 国界 地区界
沙漠
运河
水库 河流 湖泊 时令河、 湖
A 则A,B两地实地距离: ( )
A.2.4千米 B.24千米 C.2400千米 D.240千米
课堂达标我最棒
1.下列比例尺中,最大的是( A)
A 1:1800000 B 二百万分之一 D
C 1厘米代表50千米
2.下列四幅地图的图幅大小相同,表示内容最详细的应是( D)
A. 中国地图 B. 亚洲地图 C. 山东省地图 D. 莱芜市地图 3.读图回答问题: (1)小明今天去高级中学参加升学考试, 其行进路线如右图,其行进路线方 向的变化依次为: 正北 →东北 → 西北; (2)如果初级中学到高级中学图上直线 距离为3厘米,则实地距离为 1500 米。
等高线 铁路 沼泽 长城 公路 航空线
二、选择适用的地图
根据需要选择合适的地图:
1、听说伊拉克和土 耳其打起来了,我想 知道伊拉克和土耳其 在哪里?
——世界政区图
2、我们班准备到 郊外的山地进行越 野活动,事先需要 设计行动方案
——地形图
3、星期天到了,我想 去博物馆参观。博物馆 离我家近,我得想想怎 样乘坐公共汽车
图幅大小相同时,比例尺越小,表示范围越大,内容越简略。
1、一般地图
面对地图,上北下南,左西右东。
2、指向标地图
根据指向标定方向,指向标的箭头 永远指向北。
3、经纬网地图
经线指示南北方向, 纬线指示东西方向。
从村头A地出发,
沿公路到B处,
耕地
再沿公路经过一
条小河到C处,\。
村
庄
请说出行走的方 向及小河的流向。
表示方式 数字式 线段式
示例 1:4000000 (1/4000000)、四百万分之一
0 40 80 (千米)
文字式 图上1厘米代表实地距离40千米
小组合作
共同提高
北京 莱芜
莱芜到北京的图上直线距离测量为1.4厘米,你能 算出它们之间的实际距离是多少千米吗?
课堂活动
量算距离:
1、在1:1 000 000地图上量得两地间的直线距 离约为3厘米,请算出两地间的实地距离大约是 多少千米?