《三角形的面积练习题》
小学-五年级-数学三角形的面积-练习题(含答案)
三角形的面积练习题一、填空题1、一个三角形的面积是25平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是( 50 )平方厘米。
2、★在一个长9厘米，周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是( 18 )平方厘米。
3、一个平行四边形的底是6厘米，高是14厘米，它的面积是（84 ）平方厘米，与它等底等高的三角形面积是（42 ）平方厘米。
4、沿着平行四边形的任一对角线剪开,分成两个完全一样的( 三角形),它们的底和平行四边形的底( 相等).它们的( 高)和平行四边形的高相等.每个三角形的面积是平行四边形面积的( 一半)。
5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( 5 )厘米.6、一个三角形的底扩大2倍，高不变，这个三角形的面积扩大（ 2 ）倍7、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，这个直角三角形面积是( 6 )平方厘米。
8、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是（50 ）平方厘米。
9、一个三角形的底和高分别扩大4倍，它的面积扩大（16 ）倍。
10、一个等腰三角形，已知一个底角是55°，顶角是（70 ）度。
11、一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，较小的锐角是（30 ）度。
12、在一个面积是36平方米的长方形里剪一个最大的三角形，这个三角形的面积是（18 ）平方厘米。
13、一个三角形和一个平行四边形的底相等，并且平行四边形的高是三角形高的2倍。
那么平行四边形的面积是三角形的（4 ）倍。
14、270平方厘米＝（ 2.7 ）平方分米 1.4公顷＝（ 14000）平方米15、一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（ 25）平方分米，三角形的面积是（ 12.5）平方分米。
16、两个完全一样的三角形可以拼成一个( 平行四边形).每个三角形的面积等于所拼图形面积的( 一半)，所以三角形的面积=( 底×高÷2 )，如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成( S=0.5ah )17、一个等边三角形的周长是12厘米，高是3厘米，它的面积是( 6平方厘米).18、一个等腰三角形的周长是18分米，腰是7分米，底边上的高是3分米，它的面积是( 6平方分米).19、三角形一条边长是4分米，这条边上的高是6分米；另一条边长是3分米，则这条边上的高是( 8平方分米).20、一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8分米，它的面积是( 8平方分米).21、一个直角三角形的面积是16平方厘米，一个直角边长是4厘米，另一个直角边长是( 8 )厘米.—1—22、一个平行四边形和一个三角形面积相等，底边一样长，如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高是( 3 )厘米.二、判断题1、两个面积相等的三角形可以拼成平行四边形行（×）2、等底等高的三角形面积相等（√）3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半（×）4、用两个直角三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个平行四边形（√）5、三角形的底扩大到它的2倍，高也扩大到它的3倍，面积扩大到它的6倍（√）6、两个三角形面积相等，它们的形状也一定相同（×）7、平行四边形面积等于长方形面积。
三角形面积练习题
三角形的面积姓名：之公保含烟创作一、判断题(对的在括号内打"√"，错的打"×").1.一个三角形的底和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米.( )2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形.( )3.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等.( )4.两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等.( )5.三角形面积的年夜小与它的底和高有关，与它的形状和位置无关.( )6.一个三角形的底扩展5倍，高不变，面积也扩展了5倍.( )二、应用题.1.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中一个三角形的面积是多少平方厘米?2.一块三角形钢板，底长38米，高是5米，如果每平方米的钢板重4080千克，这块钢板重多少千克?3.一块三角形地，底是48米，是高的2倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?4、一块三角形地，底长是150m，高是50m，共收油菜子1762.5千克，平均每公顷产油菜子多少千克？5、现在有一块长6m，宽2.5m的黄布，要做成底0.2米，高0.15米的小三角形旗，可以做多少面？6、一个三角的底长3m，如果底延长1m，那么三角形的面积就增加1.2 m2.原来三角形的面积是多少m2？7、王教师到玻璃店配一块直角三角形的玻璃.这块玻璃有两条边相等，都是40厘米.如果每平方米的玻璃售价6元，配这块玻璃至少要用多少钱？三角形的面积姓名：一、填空.1.两个完全一样的三角形可以拼成一个( ).每个三角形的面积等于所拼图形面积的( )，所以三角形的面积=( )，如果用S暗示三角形的面积，用a暗示三角形的底，h暗示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成( )2.一个等边三角形的周长是12厘米，高是3厘米，它的面积是( ).3.一个等腰三角形的周长是18分米，腰是7分米，底边上的高是3分米，它的面积是( ).4.三角形一条边长是4分米，这条边上的高是6分米；另一条边长是3分米，则这条边上的高是( ).5.一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8分米，它的面积是( ).6.一个直角三角形的面积是16平方厘米，一个直角边长是4厘米，另一个直角边长是( )厘米.7.一个平行四边形，底为8分米，高2分米.如果底不变，高增加2分米，则面积增加( )；底和高都扩展10倍；它的面积扩展( ).8.一个平行四边形和一个三角形面积相等，底边一样长，如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高是( )厘米.9.一个三角形的底扩展2倍，高也扩展2倍，这个三角形的面积( ).10.平行四边形的面积是和它等初等底三角形面积的( )倍.二、计算图中阴影局部的面积(单元：厘米)。
三角形的面积练习题
1、填空（1）两个完全一样的三角形能拼成（）形。
三角形的面积=（）。
字母公式是（）。
（2）一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是（）。
（3）一个三角形的面积是4.8m2，与它等底等高的平行四边形的面积是（）。
（4）1.25公顷=（）平方米5600平方分米=（）平方米2、判断（1）两个面积相等的三角形可以拼成平行四边形。
（）（2）等底等高的三角形面积相等。
（）（3）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）34、一块三角形地，底长是150m，高是50m，共收油菜籽1762.5千克，平均每公顷产油菜籽多少千克？5、现在有一块长6m，宽2.5m的黄布，要做成小三角形旗（如图）可以做多少面？0.15m1、填空（1）一个三角形的高是7分米，底是8分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
（2）一个等边三角形的周长是12厘米，高是3厘米，它的面积是( )。
（3）一个直角三角形的面积是16平方厘米，一个直角边长是8厘米，另一个直角边长是( )厘米.2、判断（2）三角形的底越长，面积就越大。
（）（3）一个三角形的底和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米。
( )3如图，三个相同的长方形中，阴影部分的面积（）A、甲面积大B、乙面积大C、丙面积大D、一样大E、无法比较4、应用题（1）一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克？（2）开发区拍卖一块三角形土地，底是90米，高是70米，底价180元/m2,一位开发商准备用60万元买下这块土地，你认为钱够不够？。
小学数学五年级上册《三角形的面积》练习题
小学数学五年级上册三角形的面积练习题一、填空1．两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
2．平行四边形的面积是32平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
3．有一个平行四边形的面积是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（）。
4．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
5．一个等边三角形的周长是15厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
6．平行四边形底 0.8米，高4分米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
7．三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
8．平行四边形的面积是24平方米，如果底不变，高缩小3倍，现在它的面积是（）。
9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是9厘米。
那么平行四边形的的高是（）。
10．等腰三角形的底是9.6分米，高是4.5分米，等腰三角形的面积是（）平方分米。
11．等腰三角形的周长是16分米，腰长5分米，底边的高4分米，它的面积是（）。
12．三角形有一条边的长是4分米，这条边上的高是3.6分米；另一边的长是7.2分米，另一边上的高是（）分米。
13．一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8.4分米，它的面积是（）平方分米。
14．一个平行四边形的面积是15平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）。
二、判断正误（对的打√，错的打×）1．底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。
（）2．两个面积相等的三角形，它们的底和高也一定相等。
（）3．三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
（）4．一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。
（）5．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）6.直角三角形的面积等于它的两条直角边的乘积的一半。
（）7．三角形的底和高都扩大2倍，面积也扩大2倍。
（）8．如果三角形与平行四形的底相等，高也相等，那么它们的面积也相等。
小学数学三角形的面积练习题
小学数学三角形的面积练习题
一、计算三角形的面积
1. 已知三角形的底边长为6cm，高为8cm，求其面积。
解：
三角形的面积公式为：面积 = 底边长 * 高 / 2
代入已知数据：面积 = 6cm * 8cm / 2 = 24cm²
所以，三角形的面积为24cm²。
2. 已知三角形的两边长分别为5cm和7cm，夹角为60°，求其面积。
解：
三角形的面积公式为：面积 = 1/2 * 边长1 * 边长2 * sin(夹角) 代入已知数据：面积 = 1/2 * 5cm * 7cm * sin(60°) ≈ 10.2cm²
所以，三角形的面积约为10.2cm²。
二、根据面积求三角形的其他参数
3. 已知三角形的面积为12cm²，底边长为3cm，求其高。
解：
三角形的面积公式为：面积 = 底边长 * 高 / 2
代入已知数据：12cm² = 3cm * 高 / 2
解方程得：高 = 2 * 12cm² / 3cm = 8cm
所以，三角形的高为8cm。
4. 已知三角形的面积为18cm²，一边长为6cm，求其另一边长。
解：
三角形的面积公式为：面积 = 1/2 * 边长1 * 边长2 * sin(夹角)
代入已知数据：18cm² = 1/2 * 6cm * 边长2 * sin(夹角)
由于只知道一个边长，无法确定夹角，所以无法直接求解另一
边长。
以上是关于小学数学三角形的面积练习题，希望对你的学习有
帮助！。
三角形面积练习题
三角形的面积姓名：一.断定题(对的在括号内打"√",错的打"×").1.一个三角形的底和高都是6厘米,它的面积就是36平方厘米.( )2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形.( )3.两个面积相等的三角形,它们的底和高必定相等.( )4.两个同底等高的三角形,外形雷同,面积相等.( )5.三角形面积的大小与它的底和高有关,与它的外形和地位无关.( )6.一个三角形的底扩展5倍,高不变,面积也扩展了5倍.( )二.运用题.1.两个完整一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米,高是6厘米,个中一个三角形的面积是若干平方厘米?2.一块三角形钢板,底长38米,高是5米,假如每平方米的钢板重4080千克,这块钢板重若干千克?3.一块三角形地,底是48米,是高的2倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地2平方米,这块地一共可以栽树苗若干棵?4.一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜子1762.5千克,平均每公顷产油菜子若干千克？5.如今有一块长6m,宽2.5m的黄布,要做成底0.2米,高0.15米的小三角形旗,可以做若干面？6.一个三角的底长3m,假如底延伸1m,那么三角形的面积就增长1.2m2.本来三角形的面积是若干m2？7.王先生到玻璃店配一块直角三角形的玻璃.这块玻璃有两条边相等,都是40厘米.假如每平方米的玻璃售价6元,配这块玻璃至少要用若干钱？三角形的面积姓名：一.填空.1.两个完整一样的三角形可以拼成一个( ).每个三角形的面积等于所拼图形面积的( ),所以三角形的面积=( ),假如用S暗示三角形的面积,用a 暗示三角形的底,h暗示三角形的高,那么三角形的面积公式可以写成( )2.一个等边三角形的周长是12厘米,高是3厘米,它的面积是( ).3.一个等腰三角形的周长是18分米,腰是7分米,底边上的高是3分米,它的面积是( ).4.三角形一条边长是4分米,这条边上的高是6分米;另一条边长是3分米,则这条边上的高是( ).5.一个等腰直角三角形,两条直角边的和是8分米,它的面积是( ).6.一个直角三角形的面积是16平方厘米,一个直角边长是4厘米,另一个直角边长是( )厘米.7.一个平行四边形,底为8分米,高2分米.假如底不变,高增长2分米,则面积增长( );底和高都扩展10倍;它的面积扩展( ).8.一个平行四边形和一个三角形面积相等,底边一样长,假如三角形的高是6厘米,平行四边形的高是( )厘米.9.一个三角形的底扩展2倍,高也扩展2倍,这个三角形的面积( ).10.平行四边形的面积是和它等高级底三角形面积的( )倍.二.盘算图中暗影部分的面积(单位：厘米)。
小学数学六年级上册-三角形的面积练习题
小学数学六年级上册-三角形的面积练习题题目一求以下三角形的面积：已知：AB = 6 cm，AC = 8 cm题目二求以下三角形的面积：已知：DE = 5 cm，DF = 7 cm题目三求以下三角形的面积：已知：GI = 9 cm，GH = 12 cm解答题目一使用海伦公式计算三角形的面积：海伦公式：面积= √(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))其中，s 是三角形的半周长，a、b、c 是三角形的三边长度。
计算步骤：1. 计算半周长 s = (AB + AC + BC) / 22. 计算面积S = √(s * (s - AB) * (s - AC) * (s - BC))代入已知值进行计算。
题目二使用海伦公式计算三角形的面积：海伦公式：面积= √(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))其中，s 是三角形的半周长，a、b、c 是三角形的三边长度。
计算步骤：1. 计算半周长 s = (DE + DF + EF) / 22. 计算面积S = √(s * (s - DE) * (s - DF) * (s - EF))代入已知值进行计算。
题目三使用海伦公式计算三角形的面积：海伦公式：面积= √(s * (s - a) * (s - b) * (s - c))其中，s 是三角形的半周长，a、b、c 是三角形的三边长度。
计算步骤：1. 计算半周长 s = (GI + GH + HI) / 22. 计算面积S = √(s * (s - GI) * (s - GH) * (s - HI)) 代入已知值进行计算。
三角形的面积练习题
三角形的面积（二）
一、判断(对的在括号内打“√”，错的打“×”)。
1.周长都是24分米的长方形面积一定相等。
( )
2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
( )
3.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形或正方形。
( )
4.长方形的长和宽都增加5厘米，它的面积增加25平方厘米。
( )
5.与长方形等底等高的平行四边形的面积和长方形面积相等。
( )
6.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
( )
7.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。
( )
8.两个同高等底的三角形，形状不同，面积不相等。
( )
9.能拼成一个平行四边形的两个三角形的面积一定相等。
( )
10.计算三角形的面积必须知道三角形的底和高。
( )
二、应用题。
1.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中一个三角形的面积是多少平方厘米?
2.一面直角三角形的小红旗，它的两条直角边长都是20厘米，做500面这样的小红旗，要用纸多少平方米?
3.一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?
综合实践创新
三、一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米，那么原来三角
形的面积是多少平方米?。
五年级数学上册《三角形的面积》练习题及答案解析
五年级数学上册《三角形的面积》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．三角形的底和它对应的高分别是3厘米和4厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
2．一个三角形，底是4.9米，高是2.4米，它的面积是( )平方米，和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。
3．两个完全一样的任意三角形都可以拼成一个( )，每个三角形的面积都是拼出图形面积的( )。
4．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8平方厘米的平行四边形，其中一个三角形的面积是_______平方厘米。
5．如图，长方形与平行四边形部分重叠，那么甲的面积( )乙的面积。
（填“＞”“＜”或“＝”）。
6．把一个底面直径为d、高为h的圆锥体，分成两个完全相同的几何体，表面积增加( )。
二、判断题7．在一个面积为12cm2的长方形内，画一个最大的三角形，这个三角形的面积无法确定。
( ) 8．两个三角形形状相同，面积一定相同。
( )9．一个直角三角形的面积是30cm2，一条直角边长10cm，则另一条直角边长3cm。
( )三、解答题10．如图，美华公园旁有一块2960m的平行四边形空地，为了更好地服务前来游玩的孩子们，公园管理处特别开辟了一个儿童游乐区（阴影部分），请求出儿童游乐区的面积。
11．如图，梯形的面积是1800平方厘米，求图中阴影部分（三角形）的面积。
（提示：先求出三角形的高，即梯形的高）12．如果要在面积为240m2的三角形草地中修一条如图最近的小路,小路长多少米?(列方程解答)13．如图，梯形的面积是72平方厘米，请计算阴影部分的面积。
（提示：非阴影部分是一个直角三角形）14．有A、B两块梯形草地，中间有一条平行四边形的小路。
求这两块草地的面积一共是多少平方米。
四、作图题15．在方格纸中画出一个面积是12平方厘米的平行四边形。
（每个小正方形的边长为1厘米）参考答案与解析：1．6【分析】三角形的面积等于对应的底和高乘积的一半，结合题目里的具体数据，可得这个三角形的面积等于：3×4÷2＝6（平方厘米）【详解】3×4÷2＝6（平方厘米）【点睛】解题时要熟悉三角形的面积公式，且注意是底与对应的高的乘积，如果不对应，计算就没有意义。
三角形的面积练习题
三角形的面积练习题1、填空( 三角形的面积=底×高÷2 )（1）一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是（）。
2、选择正确的答案的序号填在括号里。
（1）两个完全一样的三角形，可以拼成一个（）A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形（2）要计算三角形的面积，必须要知道它的（）A、底和高B、底的面积C、高和面积3、计算下面每一个三角形的面积（1）底是8.6m，高是2.7m （2）底是10dm，高是7.3dm长方形和正方形面积计算练习题一、填空1.长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
2.一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。
3.正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。
二、选择题1、两个长方形的周长相等，它们的面积（）。
A 相等B 不相等C 不一定相等2、20平方米是（）计算的结果。
A 长度B 面积C 重量3、一个正方形的边长是4米，它的周长是（），面积是（）。
A 16米B 8米C 16平方米4、铁丝的长度是（）。
A 1千克B 1米C 1平方米5、至少用（）个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A 4个B 8个C 9个6、长方形的长是2分米，宽是3厘米，面积是（）。
A 6平方厘米B 6平方分米C 60平方厘米四、应用题1、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？2、一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍，大正方形的周长是多少？3、一个长方形花坛，长6米，宽3米，（1）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？（2）如果在花坛里每2平方米种一棵树，这个花坛一共可以种多少棵树？4、一个长方形，长12米，比宽多4米，这个长方形的周长是多少？面积是多少？梯形的面积练习题 (梯形的面积=（上底+下底）×高÷2)1、填空 680平方厘米=（ ）平方分米 0.75平方米=( )平方分米2、判断，对的在（ ）里面“√”，错的画“×”。
五年级数学《三角形的面积》练习题
五年级数学《三角形的面积》练习题
题目一
已知一个三角形的底边长为6米，高为4米，求该三角形的面积。
题目二
已知一个直角三角形的斜边长度为10米，其中一个直角边长为6米，求该三角形的面积。
题目三
已知一个等边三角形的边长为5米，求该三角形的面积。
题目四
已知一个等腰三角形的底边长为8米，两条等边的边长分别为6米，求该三角形的面积。
题目五
已知一个不规则三角形的底边长为5米，高为8米，求该三角形的面积。
题目六
已知一个等腰直角三角形的斜边长度为10米，求该三角形的面积。
题目七
已知一个等腰三角形的底边长为4米，两条等边的边长分别为7米，求该三角形的面积。
题目八
已知一个直角三角形的斜边长度为5米，其中一个直角边长为3米，求该三角形的面积。
题目九
已知一个不规则三角形的底边长为7米，高为4米，求该三角形的面积。
题目十
已知一个等腰直角三角形的斜边长度为8米，求该三角形的面积。
以上是五年级数学《三角形的面积》练习题，请按照题目要求计算并填写答案。
三角形的面积的练习题
三角形的面积的练习题1、一个三角形的面积是25平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是多少平方厘米？2、在一个长9厘米，周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是多少平方厘米？3、三角形的底扩大3倍，高扩大2倍，面积扩大几倍？4、一个三角形与梯形的高相等，它们的面积也相等。
那梯形的上底与下底的和等于三角形底边的长度。
5、一个平行四边形的底是6厘米，高是14厘米，它的面积是84平方厘米，与它等底等高的三角形面积是42平方厘米。
6、有一个长方形长15厘米，宽8厘米，另一直角梯形上底长7厘米，下底长6厘米，高8厘米，将它们拼成一个梯形，梯形的面积是104平方厘米。
7、三角形的底8厘米，高5厘米，面积20平方厘米。
8、沿着平行四边形的任一对角线剪开,分成两个完全一样的三角形，它们的底和平行四边形的底相等。
它们的高和平行四边形的高相等。
每个三角形的面积是平行四边形面积的一半。
9、一个三角形的面积是20平方厘米，它的高是8厘米，底是5厘米。
10、一个三角形的底扩大2倍，高不变，这个三角形的面积扩大4倍。
11、在推导平行四边形面积计算公式时，可把平行四边形通过割补平移转化为矩形去推导，推导三角形面积计算公式时，可把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形去推导，推导梯形面积计算公式时，可把两个完全一样的梯形拼成一个矩形进行推导。
12、一个平行四边形的面积为S，则与它等底等高的三角形面积是S/2.13、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，这个直角三角形面积是6平方厘米。
14、三角形的面积是18平方分米，底边长是6分米，它的底边上的高是6分米。
15、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
16、一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是9厘米。
17、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是8厘米。
18、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是126平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是63平方厘米。
三角形的面积计算练习题
三角形的面积计算练习题
一、判断题(对的在括号内打“√”，错的打“×”).
1.一个三角形的底和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米。
( )
2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
( )
3.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。
( )
4.两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等。
( )
5.三角形面积的大小与它的底和高有关，与它的形状和位置无关。
( )
6.一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大了5倍。
( )
二、应用题.
1.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中一个三角形的面积是多少平方厘米?
2.一块三角形钢板，底长
3.8米，高是0.5米，如果每平方米的钢板重40.8千克，这块钢板重多少千克?
3.一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共可以栽树苗多少棵?。
数学五年级上册《三角形的面积》练习题(含答案)
【同步专练A 】6.2 三角形的面积(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.两个完全一样的( )可以拼成一个长方形A . 锐角三角形B . 直角三角形C . 钝角三角形D .平行四边形2.一个三角形的底扩大为原来的2倍，高扩大为原来的3倍，它的面积( )。
A . 扩大为原来的5倍B . 扩大为原来的6倍C . 不变D . 无法确定3.一条红领巾的面积是1650平方厘米，它的高是33厘米，则它的底是( )厘米．A . 50B . 100C . 150D .2404.面积相等的三角形和平行四边形，如果三角形的高是平行四边形的2倍，那么三角形的底边长( )平行四边形的底边长．A . 大于B . 小于C . 等于D .4倍5.一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会( )。
A . 扩大到原来的5倍B . 扩大到原来的25倍C . 不变D . 缩小到原来的6.一个直角三角形如右图(单位：C m)，A 是( )C m。
A . 1.2B . 2.4C . 4.8D . 67.图中甲的面积是50 C m2，乙的面积是( )C m2。
A . 100B . 25C . 30D . 108.一个三角形与一个平行四边形的底和高都相等，平行四边形的面积是64平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米。
A . 16B . 32C . 1289.三角形底边为A ，高为h，则面积为( )。
A . A hB . 2A hC . A h÷210.一个三角形，底扩大8倍，高缩小2倍，那么这个三角形的面积( )A . 扩大2倍B . 扩大8倍C . 扩大6倍D . 扩大4倍二、填空题(共10题)11.一个等腰直角三角形的一条直角边是6厘米，则它的面积是________平方厘米。
12.要计算三角形的面积，必须要知道它的________13.一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是________厘米．14.等腰直角三角形的一条直角边是0.8厘米，它的面积________15.如图，平行四边形的面积是30平方厘米，涂阴影的三角形面积是________平方厘米。
三角形面积计算练习题
三角形面积计算练习题一、填空.1.两个完全一样的三角形可以拼成一个().每个三角形的面积等于所拼图形面积的()，所以三角形的面积=()，如果用S表示三角形的面积，用a表示三角形的底，h表示三角形的高，那么三角形的面积公式可以写成()2.一个等边三角形的周长是15厘米，高是3.5厘米，它的面积是().3.一个等腰三角形的周长是18分米，腰是7分米，底边上的高是3分米，它的面积是().4.三角形一条边长是4.5分米，这条边上的高是8.6分米；另一条边长是3分米，则这条边上的高是().5.一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8.6分米，它的面积是().6.一个直角三角形的面积是16平方厘米，一个直角边长是4厘米，另一个直角边长是()厘米.7.一个平行四边形，底为8分米，高2分米.如果底不变，高增加2分米，则面积增加()；底和高都扩大10倍；它的面积扩大().8.一个平行四边形和一个三角形面积相等，底边一样长，如果三角形的高是6厘米，平行四边形的高是()厘米.19.一个三角形的底扩大2倍，高也扩大2倍，这个三角形的面积().10.平行四边形的面积是和它等高等底三角形面积的()倍.二、判断题(对的在括号内打“√”，错的打“×”).1.一个三角形的底和高都是6厘米，它的面积就是36平方厘米。
()2.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()3.两个面积相等的三角形，它们的底和高肯定相等。
()4.两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等。
()5.三角形面积的大小与它的底和高有关，与它的形状和位置无关。
()6.一个三角形的底扩大5倍，高不变，面积也扩大了5倍。
()7.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）8.等底等高的两个三角形，面积一定相等。
（）9.三角形面积等于平行四边形面积的一半。
（）10.三角形的底越长，面积就越大。
（）11.三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。
（）三、应用题.1.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中一个三角形的面积是多少平方厘米?22.一块三角形钢板，底长3.8米，高是0.5米，如果每平方米的钢板重40.8千克，这块钢板重多少千克?3.一块三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在这块地里栽树苗，每棵树苗占地1.2平方米，这块地一共能够栽树苗几何棵?1、填一填。
三角形面积练习题
三角形面积练习题1、一个三角形的面积是25平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米。
2、在一个长9厘米，周长26厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是平方厘米。
3、三角形的底扩大3倍，高扩大2倍，面积扩大倍。
4、一个三角形与梯形的高相等，它们的面积也相等。
那梯形的上底与下底的和等于三角形的长度。
5、一个平行四边形的底是6厘米，高是14厘米，它的面积是平方厘米，与它等底等高的三角形面积是平方厘米。
6、有一个长方形长15厘米，宽8厘米，另一直角梯形上底长7厘米，下底长6厘米，高8厘米，将它们拼成一个梯形，梯形的面积是平方厘米。
7、三角形的底8厘米,高5厘米,面积平方厘米..8、沿着平行四边形的任一对角线剪开,分成两个完全一样的,它们的底和平行四边形的底.它们的和平行四边形的高相等.每个三角形的面积是平行四边形面积的.9、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是厘米.10、一个三角形的底扩大2倍，高不变，这个三角形的面积扩大倍11、在推导平行四边形面积计算公式时，可把平行四边形通过割补平移转化为形去推导，推导三角形面积计算公式时，可把两个完全一样的三角形拼成一个形去推导，推导梯形面积计算公式时，可把两个完全一样的梯形拼成一个形进行推导。
12、一个平行四边形的面积为S，则与它等底等高的三角形面积是。
13、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，这个直角三角形面积是平方厘米。
14、三角形的面积是18平方分米，底边长是6分米，它的底边上的高是分米。
15、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个。
16、一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是厘米。
17、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是厘米。
18、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是厘米，与它等底等高的三角形的面积是平方厘米。
19、把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形周长是厘米，面积是平方厘米。
完整五年级求三角形面积专项练习题
完整五年级求三角形面积专项练习题一、计算下列三角形的面积：1. 边长分别为 5 厘米、8 厘米、12 厘米的三角形的面积是多少？2. 底边为 6 厘米，高为 4 厘米的三角形的面积是多少？3. 底边为 12 厘米，高为 9 厘米的三角形的面积是多少？4. 边长分别为 7 厘米、10 厘米、13 厘米的三角形的面积是多少？5. 三边长分别为 9 厘米、12 厘米、15 厘米的三角形的面积是多少？二、根据以下三角形的面积，计算缺失的边长或高：1. 三角形的面积为 36 平方厘米，底边长为 6 厘米，求高是多少？2. 三角形的面积为 48 平方厘米，底边长为 8 厘米，求高是多少？3. 三角形的面积为 72 平方厘米，底边长为 12 厘米，求高是多少？三、判断下列三角形的面积，并写出理由：1. 边长分别为4 厘米、5 厘米、9 厘米的三角形的面积是多少？为什么？答案：一、1. 这个三角形是一个边长为 5 厘米、8 厘米、12 厘米的直角三角形，所以面积为 (5 * 8) / 2 = 20 平方厘米。
2. 这个三角形的底边是 6 厘米，高是 4 厘米，所以面积为 (6 * 4) / 2 = 12 平方厘米。
3. 这个三角形的底边是 12 厘米，高是 9 厘米，所以面积为 (12 * 9) / 2 = 54 平方厘米。
4. 这个三角形是一个边长为 7 厘米、10 厘米、13 厘米的直角三角形，所以面积为 (7 * 10) / 2 = 35 平方厘米。
5. 这个三角形是一个边长为 9 厘米、12 厘米、15 厘米的直角三角形，所以面积为 (9 * 12) / 2 = 54 平方厘米。
二、1. 这个三角形的面积是 36 平方厘米，底边长是 6 厘米，所以高为 (2 * 36) / 6 = 12 厘米。
2. 这个三角形的面积是 48 平方厘米，底边长是 8 厘米，所以高为 (2 * 48) / 8 = 12 厘米。
五年级数学三角形的面积练习题
五年级数学三角形的面积练习题
问题一：
一个三角形的底边长为12厘米，高为8厘米。
求这个三角形的面积。
问题二：
一个等腰三角形的底边长为6厘米，高为4厘米。
求这个三角形的面积。
问题三：
一个直角三角形的直角边长为9厘米，另一个直角边长为12厘米。
求这个直角三角形的面积。
问题四：
一个等边三角形的边长为10厘米。
求这个三角形的面积。
问题五：
一个多边形有5个边，且边长均为8厘米。
将该多边形划分为4个等边三角形和1个等腰梯形，求该多边形的面积。
问题六：
一个不规则三角形的底边长为10厘米，高为6厘米。
该不规则三角形的另两边分别为8厘米和12厘米，求该不规则三角形的面积。
问题七：
一个梯形的上底长为6厘米，下底长为8厘米，高为5厘米。
求该梯形的面积。
问题八：
一个菱形的对角线长为10厘米和8厘米。
求该菱形的面积。
问题九：
一个正方形的边长为5厘米。
求该正方形的面积。
问题十：
一个矩形的长为9厘米，宽为6厘米。
求该矩形的面积。
《三角形的面积练习题》
三角形的面积练习题【1】一、填空1．两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
2．平行四边形的面积是32平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
3．有一个平行四边形的面积是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（）。
4．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
5．一个等边三角形的周长是15厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
6．平行四边形底 0.8米，高4分米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
7．三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
8．平行四边形的面积是24平方米，如果底不变，高缩小3倍，现在它的面积是（）。
9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是9厘米。
那么平行四边形的的高是（）。
10．等腰三角形的底是9.6分米，高是4.5分米，等腰三角形的面积是（）平方分米。
11．等腰三角形的周长是16分米，腰长5分米，底边的高4分米，它的面积是（）。
12．三角形有一条边的长是4分米，这条边上的高是3.6分米；另一边的长是7.2分米，另一边上的高是（）分米。
13．一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8.4分米，它的面积是（）平方分米。
14．一个平行四边形的面积是15平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）。
二、判断正误（对的打√，错的打×）1．底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。
……………………（）2．两个面积相等的三角形，它们的底和高也一定相等。
……………………（）3．三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
………………………………（）4．一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。
…………………………（）5．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
…………………………（）6.直角三角形的面积等于它的两条直角边的乘积的一半。
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三角形的面积练习题
一、填空
1．两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
2．平行四边形的面积是32平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是（）
3．有一个平行四边形的面积是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（）。
4．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。
5．一个等边三角形的周长是15厘米，高是6厘米，它的面积是（）平方厘米。
6．平行四边形底0.8米，高4分米，和它等底等高的三角形的面积是（）。
7．三角形的面积是4.8平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。
8．平行四边形的面积是24平方米，如果底不变，高缩小3倍，现在它的面积是（）。
9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果三角形的高是9厘米。
那么平行四边形的的高是（）。
10．等腰三角形的底是9.6分米，高是4.5分米，等腰三角形的面积是（）平方分米。
11．等腰三角形的周长是16分米，腰长5分米，底边的高4分米，它的面积是（）。
12．三角形有一条边的长是4分米，这条边上的高是3.6分米；另一边的长是7.2分米，另一边上的高是（）分米。
13．一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8.4分米，它的面积是（）平方分米。
14．一个平行四边形的面积是15平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）。
二、判断正误（对的打√，错的打×）
1．底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。
……………………（）
2．两个面积相等的三角形，它们的底和高也一定相等。
……………………（）
3．三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
………………………………（）4．一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。
…………………………（）
5．两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
…………………………（）
6.直角三角形的面积等于它的两条直角边的乘积的一半。
………………………（）
7．三角形的底和高都扩大2倍，面积也扩大2倍。
………………………………（）
8．如果三角形与平行四形的底相等，高也相等，那么它们的面积也相等。
……（）9．三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。
……………………（）
10．两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形。
………………………………（）
11．两个完全一样的三角形能够拼成一个平行四边形。
…………………………（）
12．等底等高的三角形形状不一定相同，面积一定相等。
……………………（）
13．两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形……………………………（）
三、选择题，将正确答案的序号填在括号内。
1．一个三角形的底是20分米，高是1米，它的面积是（）平方米
A．2 B． 1 C．20 D．10
2．三角形的面积是1.2平方米，底是0.4米，高是（）米。
A．0.6 B． 1.5 C．3 D．6
3．在一个平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积（）平行四边形面积的一半。
A．大于B．小于C．等于
四、应用题
1．一块三角形稻田，底是90米，相当于高的1.5倍，如果每平方米施肥0.2千克，这块田施肥多少千克？
2．一个三角形的白菜地，它的底是24米，高是35米,如果每平方米种大白菜8棵，这块地可种大白菜多少棵？
3．一个三角形的地，底是450米，高是360米，这块地的面积是多少？如果用拖拉机每天耕1.5公顷，这块地几天才能耕完？
4．有一块三角形的菜地，面积是0.24公顷，它的底是150米，它的高是多少米？
5．一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米，那么原来三角形的面积是多少？。