《Unit 6 My Hobbies》教学设计

《Unit6My Hobbies》教学设计
一、教学目标
1.认识与爱好相关的词汇，如read books、watch TV、play sports、listen to
music、draw pictures等。

2.学会用“I like...”句型表达自己的爱好。

3.培养学生培养广泛的兴趣爱好。

二、教学重难点
1.重点：掌握词汇和句型，能表达爱好。

2.难点：准确发音和运用句型。

三、教学方法
图片展示法、爱好分享法、小组讨论法。

四、教学过程
1.Warming-up
（1）播放一首关于爱好的英文歌曲，激发学生的兴趣。

（2）让学生用中文说说自己的爱好。

2.Presentation
（1）展示不同爱好的图片，教授新词汇read books、watch TV、play sports、listen to music、draw pictures等。

（2）用“I like...”句型表达自己的爱好，如“I like reading books.”等。

3.Practice
（1）爱好猜谜游戏：老师描述一个爱好，让学生猜出是什么。

（2）小组活动：学生互相询问对方的爱好，并用句型回答。

4.Production
（1）让学生制作爱好海报，用英语写上自己的爱好和一句话描述。

（2）展示学生的海报，进行交流分享。

5.Summary and Homework
（1）总结本节课的重点词汇和句型。

（2）布置作业：用英语写一篇小短文介绍自己的爱好。