请学习课文动静结合的写作方法,写段话,描写竹风光

请学习课文动静结合的写作方法,写段话,描写竹风光
案例一、
我在万紫千红，绚丽多彩的大千世界里。

唯独钟情于她—竹。

那是因为她有坚强上进的精神，也有朴实而美丽的气质。

竹子能够在荒郊野岭中生长，也能在贫瘠的土地中生长，她有顽强的生命力。

正如郑板桥所言：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

“宁可食无肉，不可居无竹”，可见诗人对竹子是多么喜爱。

的确，竹子是美丽的。

每当我看翠竹时，总会使我忘记世间的一切烦恼，带来欢乐。

人们赞扬白杨树是因为它有力争上游的精神，喜爱垂柳是因为它有柔软的枝条，婆娑的姿态。

我觉得竹子都具备这些。

难道不是吗？你看那傲然挺立的竹竿子不就有力争上游的精神吗？那随风起舞的枝条绿叶不就有柳树那样的柔美吗？
竹、梅、松被人们称为“岁寒三友”，它们在冬天依旧是翠绿如常，幽香袭人，然而三友中的竹，却更具有不平凡的气质。

她和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺霜傲雪，她还具有中通外直、不屈不挠的气概。

难怪自古以来人们都称赞她。

竹对人无所求，给人却是极好的东西。

有的用来作箭矢、编织竹器；有的用竹子做栋梁之材，修建房屋；还有的做成竹笛、箫等乐器，给人们以欢乐；还有的被当做燃料烧成灰，她却毫无怨言。

啊！我爱竹！啊！我赞美竹！
案例二、
刚劲挺拔、勇往直前，这便是竹子。

仲夏之夜，我漫步在一条小路上，夜色，大部份植物失去了原有的颜色。

突然，我见到了路边一片鲜嫩的绿色，走近一看，居然是几棵绿油油的新竹，令我想起了郑板桥的一首诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

”
走近细细地观察，那一棵棵直插云霄的竹，竹干挺拔修长，刚劲有力，就如同孙悟空的如意金箍棒，无人能动摇。

竹有刚劲之面，亦有柔软之面，竹枝细而柔软，以柔克刚，这也正是大丈夫能屈能伸的精神。

竹叶，青翠欲滴、翠色欲流，绿得让人在疲惫中眼前一亮，以释心情，它还为自已提供了充足的养料。

竹全身是宝，竹叶与竹枝宜做草鞋，竹干宜做竹席，竹汁宜人解渴……
竹子更是岁寒三友之一，亦是花中四君子中的一位，倍受文人墨客的喜爱，苏轼常云：“宁可食无肉，不可居无竹。

”现在，苏轼旧居已是一片茂密的竹林。

而我最喜爱的，还是竹子的那种精神，它生命顽强，不畏风吹雨打，勇往直前。

一棵棵竹笋，为了破土而出，竟然从岩石缝中探出脑袋，一个劲地往外窜。

我爱竹子，爱它那生命顽强、不畏困苦、刚劲挺拔但又能屈能伸，学习亦是如此，只有坚持不懈，不怕困难，才能获得好成绩。