二声部发声训练
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二声部发声训练
嘿,你们知道吗?我觉得二声部发声训练可有意思啦!
有一次上音乐课,老师说要带我们玩一个特别好玩的游戏,那就是二声部发声训练。
一开始,我还不知道这是啥玩意儿呢,心里直犯嘀咕:“这能好玩吗?”
老师先给我们讲了一个小故事。
她说,有两只小鸟,一只小鸟唱歌声音高高的,另一只小鸟唱歌声音低低的。
它们一起唱歌的时候呀,那声音可好听啦!就像我们的二声部发声训练一样。
这下我有点明白啦,原来二声部发声训练就是像两只小鸟一起唱歌那样。
接着,老师让我们分成两组。
一组同学发出高高的声音,就像那只唱歌声音高的小鸟;另一组同学发出低低的声音,就像那只唱歌声音低的小鸟。
我被分到了高音组。
刚开始的时候,我们两组的声音乱七八糟的,一点都不好听。
有的同学声音太大了,有的同学声音太小了,还有的同学跑调了。
我心里想:“这可咋办呀?”
但是老师可厉害啦!她一点也不着急,慢慢地教我们。
她让我们先听一听对方组的声音,然后再跟着唱。
慢慢地,我们的声音变得越来越整齐了。
就像两只小鸟在森林里唱歌一样,可好听啦!
然后,老师又给我们出了一个难题。
她说,现在我们要一边唱歌,一边做动作。
这可把我们难住了。
我们一边要想着唱歌,一边还要想着做动作,这怎么能行呢?但是我们没有放弃,大家一起努力。
有的同学想了一个好办法,他说:“我们可以先把动作练熟了,然后再唱歌。
” 我们都觉得这个办法好。
于是,我们先练动作,再唱歌。
慢慢地,我们就能一边唱歌,一边做动作啦!
最后,我们还进行了一场比赛。
看看哪个组唱得最好听,动作做得最整齐。
我们都很认真地唱歌,努力地做好每一个动作。
比赛结束后,老师表扬了我们,说我们都很棒!
通过这次二声部发声训练,我学到了很多东西。
我知道了,只要我们大家一起努力,就一定能做好一件事情。
我还知道了,音乐是很神奇的东西,它能让我们变得很快乐。
我现在可喜欢二声部发声训练啦!下次上音乐课的时候,我还要
和同学们一起玩这个好玩的游戏。