四上语复习计划教案
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四年级语文复习计划及策略
一、指导思想:
以教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。
二、复习内容
本册24篇必学课文,8次习作训练和8个单元练习。
三、复习要求
1.复习巩固汉语拼音,掌握本册中多音字的正确读法,能根据拼音写出已学的汉字。
2.复习掌握所学的生字,能正确认读学过的多音字,能辨别常见的同音字和形近字。
3.熟练掌握音序和部首两种查字典的方法,能在字典中选择恰当的意思。
4.复习掌握本册所学的400个左右的词语,一部分能在口头或书面中运用。
5.复习辨析近义词和词语的归类练习,掌握部分词语的反义词。
6.进行缩句和按要求改写句子的复习,能将“把”字句改写为“被”字句。
7.复习扩写和修改病句,进一步培养用词造句的能力。
8.复习正确使用标点符号。
9.熟练读课文,加深对课文内容的理解,能背诵指定的课文或片断。
10.复习掌握分段的常见方法(自然段归并法、按事情发展顺序分段法)。
11.进一步学会写留言条,学会给同辈写信,掌握一般信和信封的书写格式。
12.复习有条理地记叙一件事,做到语句通顺连贯。
四、复习安排
18——19周1——4单元及字词归类
20——21周5——8单元及句篇习作
五、复习措施:
1、让每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。
2 注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。
3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。
4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。
四、复习方法:分类性复习
从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。
基础知识部分,就按上面提到五个方面。
阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。
作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中,还要注意以下两点:
1、突出重点。
从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。
从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。
在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。
在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。
从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。
提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。
2、讲练结合。
在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。
在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。
多音字
乘shãng(史乘)chãng(乘法)率
降jiàng(下降)xiáng(投降)卷juàn(卷子)juǎn(卷发)
涨zhǎng(涨潮)zhàng(涨大)恶ě(恶心)â(凶恶)wù(可恶)屏píng(屏幕)bǐng(屏息)的de(我的)dí(的确)dì(目的)调tiáo(调整)diào(调动)供gōng(供养)gîng(供品)
缝fâng(缝隙)fãng(裁缝)给jǐ(给予)gěi(送给)
冠guàn(冠军)guān(鸡冠花)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)
似shì(似的)sì(似乎)兴xìng(高兴)xīng(兴奋)
蒙měng(蒙古)mēng(蒙人)闷mēn(闷热)mân(闷雷滚动)铺pū(铺路)pù(店铺)应(yīng)应该(yìng)答应
难nán(困难) nàn(灾难)转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)
号hào(号子)háo(风号浪吼)薄bï(单薄)báo(薄雾)
称chēng(号称)chân(匀称)数shǔ(不可计数)shù(数学)
模mú(模样)mï(模型)空kîng(空隙)kōng(空间)
重chïng(重叠)zhîng(重要)间jiān(时间)jiàn(间隔)
喝hē(喝水)hâ(喝彩)折shã(枝折花落)zhē(折腾)zhã(打折)差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)
强qiáng(强大)jiàng(倔强) qiǎng(勉强)
生字词
宽阔笼罩薄雾沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙
照耀树梢静寂均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想
住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索隐藏倾斜平坦扒土
宽阔洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快
拆除融化剩下伐木高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气
责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟盘旋
城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子
建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子间隔懒惰俗语
平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击
期待空旷暂停伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩
推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅改观程度依赖
寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷
白茫茫告示牌火辣辣煤油灯佛香阁原子核因特网哲学家
昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进
漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴
鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让
一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦
架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽
金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然
谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义
灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华
呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底
欣喜若狂形态各异
人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态
人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振
枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码
浩如烟海枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思
殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处
患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力
远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长
ABB:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈
AABB:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约
原原本本形形色色口口声声
ABCC:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾
ABAC:自由自在如怨如诉
AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水
积累•运用
(一)对联(有关自然景观的对联)
雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
(二)花名歌谣
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
(三)成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。
(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
其中“杏林”称颂医生。
(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)
(四)诗《雨中的树林》
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。
(五)关于动物的成语
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞
如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
天马行空汗马功劳马到成功老马识途
牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
(六)风景名胜区对联
一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)
清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)
(七)古诗
过故人庄孟浩然(唐)
古人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山过外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
)
题西林壁苏轼(宋)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。
)
游山西村陆游(宋)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。
)
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。
)
送元二使安西王维(唐)
渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。
)
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
(周恩来 19岁作)
(八)古代名句
1、有志者事竟成。
《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。
)
2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。
)
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。
)
4、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。
)
(九)探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(牛顿)
2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。
(阿•费尔斯曼)
3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
(郭沫若)
(十)小常识:
1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍;《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。
书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。
故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
三、课文中需背诵的地方
第1课《观潮》中背诵3、4两个自然段。
第6课《爬山虎的脚》背诵全文。
其它课文大家可选择自己喜欢的段落背诵!
四、成语归类:
(1)打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水
(2)描写四季特点:
春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨
夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎
秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人
冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月
(3)描写神态(表情)的:神采奕奕垂头丧气满面春光
(4)写人物品质的:乐于助人知错就改无私奉献
(5)描写黄昏的:夕阳西下落日余晖、晚霞满天、
(6)写夜晚的:月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜
(7)形容说话的:自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝
(8)描写眉毛的:浓眉大眼、喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑
(9)关于读书学习的: 一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练、
如饥似渴持之以恒、日积月累、再接再厉
(10)描写建筑的:古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟
(11)描写工艺品:小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目
(12)描写月亮星空的:月光如水玉兔东升月明星稀明月高悬
满天繁星群星闪烁众星拱月
(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
(14)描写心情的:心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡
(15)描写山和水的:山清水秀千山万水青山绿水山高水深
(16)描写仪表的:仪表堂堂举止文雅
(17)描写英雄人物的:气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强
(18)描写人间情谊:风雨同舟手足情深血浓于水生死相依
(19)描写花草树木:百花齐放万紫千红桃红柳绿绿树成荫
(20)带有近义词的成语:兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快
(21)带有反义词的成语:生离死别一无所有前因后果天昏地暗
(22)十二生肖成语:
胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔
狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻
顺手牵羊人怕出名猪怕壮
(23)数字成语
一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦
独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见
二、名句归类
(一)劝学类:
诗句作者诗题
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示字聿》(二)惜时类:
1.少壮不努力,老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》2.一日之计在于晨,一年之计在于春。
3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
(三)送别类:
1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高适《别董大》3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》5.又送王孙去,萋萋满别情。
白居易《赋得古原草送别》(四)四季类:
春天:
1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》
2、迟日江山丽,春风花草香。
杜甫《绝句》
3、好雨知时节,当春乃发生。
杜甫《春夜喜雨》夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》
秋天:
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
杜牧《山行》
冬天:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
柳宗元《江雪》(五)爱国类:
天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹《岳阳楼记》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
陆游《示儿》(六)友情类:
1.海内存知己,天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》(七)思乡类:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月,低头思故乡。
李白《静夜思》(八)节日类:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
王安石《元日》
练习
看拼音写词语第一组
kuān kuîbáo wùlǒng zhào fâi tãng bēng tãng ()()()()()yījiùhūi fùcàn làn zhúgān gūi lǜ()()()()()fèng xì zhào yào shù shāo jìng jì bái mang mang ()()()()()ruîyǐn ruîxiàn hãng guàn jiāng miàn huāhùi ()()()qí tóu bìng jìn màn tiān juǎn dì zhân jìng
()()()第二组
Jūn yún chóng dié kòng xìyè bǐng chùjiǎo ()()()()()hãng jìzhújiàn xiūxiǎng zhùzhái yǐn bì
()()()()()yǐn cáng xuǎn zãzhùzhǐ dîng xuã rïu ruî
()()()()()sōu suǒqīng xiãpíng tǎn pátǔ kuān chǎng ()()()()()
yǐn rãn zhùyìháo bùkěxī suíyùãr ān
()()()第三组
yáng yì yǔxǔwãi qiáng lïng dōng gūdú
()()()()()xùn chìfù gài níng shìlěng kùyú kuài
()()()()()chāi chú shèng xià fá mùgào shì pái
()()()()
huǒla la mãi yïu dēng xiān huā shèng kāi
()()()
lǜshùchãng yīn xiān guǒpiāo xiāng
()()
kuáng fēng dà zuòxuě huā fēi wǔ
()()
cǎo cuìhuākāi tiěqiāo zhuài zhù sāhuǎng
()()()()
第四组
gāo ào zhèng zhòng jīng jù zīwâi tǎng ruî()()()()()shì hòu pí qì zé bèi lín jìn xìng gé
()()()()()rân píng tān wán jìn zhígǎo zhǐ mãi huā
()()()()()
diēdǎo kāi pì júcùbùān háo bù xiāng ràng
()()()()
yī rì sān cān cóng róng bù pòyáng cháng ěr qù
()()()
kōng kōng rúyě gîng yǎng bùzhōu bùshâng qífán ()( )( )
jià zī shí zú bǐng xīníng shìbiàn huàduōduān ()()()
zhīshãhuāluî kuáng fâi qīcǎn táo qì
()()()()
第五组
pán xuán chãng zhuān chãng qiáng túi bīng bǎo lěi ()()()()()dǎzhàng hūyìng jiān bǎng zhìhuìníng jiē
()()()()()cháng láng zhù zi jiàn zhùgōng diàn cōng yù()()()()()
yǎn yìng zhūhïng dīàn diāo kâ shīzi
()()()()()
fó xiāng gé qì pòxióng wěi jīn bì huī huáng
()()()shãn qīng qìshuǎng yǐn yǐn yuēyuēzītài bùyī()()()
第六组
jiàn gãlǎn duî súyǔ píng hãng lián jiã
()()()()()kuàyuâhǎi xiá gùi shùcāng bái hóng rùn ()()()()()yí zhíxìng yùn tái wān xí jīqī dài
()()()()()
kōng kuàng zàn tíng shān hóng bào fā
()()()
qīng bō dàng yàng lǐsuǒdāng rán tán hãrïng yì()()()
píng ān wú shìtū rú qí lái gǔroùtïng bāo
()()()xuâmài qīn qíng qiǎn zã lián mǐng huǎng rán dàwù()()()()第七组
bó fùmïfàn xún jǐng chǎo rǎng chěng chǔ
()()()()()bào fùxiōng huái hâcǎi tuījiàn yǎn lián
()()()()()sāi diào guī fàn zào rè róng qià huáng hūn
()()()()()kè tīng dì guïzhǔyì dēng hïng jiǔlù
()()()
rânào fēi fán fēng hãrìlìyào wǔyáng wēi
()()()
dé yì yáng yáng zhèn xīng zhōng huáluó jí
()()()
第八组
gǎi guāchãng dùyīlài jìtuō huàn xiǎng ()()()()()dîng chálián xìkǒng lïng xiōng měng gē zi
()()()()()miáo huìqīng yíng mǐng jiãyīn tâwǎng
()()()()yuán zǐhãzhãxuãjiā hūfēng huàn yǔ
()()()chū hū yì liào nóng gēng shè huìténg yún jià wù()()()
chãng kîng diàn huàguīgēn dào dǐxīn xǐruîkuáng ()()()
xíng tài gè yì pēng tiáo chídùn shāi xuǎn
()()()()
rãn shēng dǐng fâi shān bēng dìliâbùróng zhì yí
()()()
shãn mìmîcâ shãn lái zhībǐqiān zībǎi tài
()()()
rãn jìhǎn zhì yìng jiēbùxiájuān juān xìliú
()()()
lián lián fēi pùtiāo tiāo jiāng shuǐyùyùcāng cāng
()()()
huǎng huǎng hūhūzuîwîbùān xiāo mïshí guāng ()()()
bùkěsīyì jīng shãn dàzhân wǎng fâi xīn jī
()()()
hào rúyān hǎi kūzhībài yè qín qín kěn kěn
()()()
bâng bâng tiào tiào kělián bābāyǐn háng dàjiào
()()()
màn tiáo sīlǐzìyoúzìzài shãn qìbïbï
()()()
rú yuàn rú sùchèn qí bù bèi chóng shān jùn lǐng
()()()
jǔshìwúshuāng xiǎng yùshìjiâshēn cái kuǐwǔ()()()shén tài zì ruòjiǔjīng shāchǎng nán zhēng běi zhàn ()()()suǒxiàng pīmíyuâyuâyùshìruîyoǔsuǒsī()()()
shūsǐpīng bï xiãtiáo yǒu xùrãn yǐng chuîchuî()()()
háo táo dà kū huǎng rán dàwùkēng qiāng yoǔlì()()()jīn pílìjìng diàn huàhào mǎxíng dān yǐng zhī()()()hãmùxiāng chǔ huàn nàn yǔgîng shîu yìfâi qiǎn ()()()nián shào qì shèng nián yúgǔxī yuǎn yáng chuán bï()()()yîng wǔzhīdì měi wâi jiān yáo
()()
词语部分
(一)、把下面词语补充完整。
()平()静人()鼎()不()置{} 人()罕()()接不()
千()()态()天卷地横()江面()首东()神()()测
随()而()()卧不()不可()()枉()心()()花()开
鲜果()()草()花开雪花飞()()()不安从()不()
()()不周不()其()()息()视变化多()枝()花()
慢()()理()其不()来龙去()如()()翼老马识()
牛刀小()()鸟先飞()小()鼠()马()劳气()()伟
金碧()()神()()爽神()自()()()无双南()北()
()山峻()久经()()惟()惟()()首挺()()()炯炯
()()当然平()无()()然大()血()亲情灯红()()
风()日()()闹()凡()睦相()形()影()年()古稀
年少气()受()匪()出乎()()()()若狂形态各()
用()之地美味()肴()风()雨腾云()雾()根到()
()有成()一()不苟()名其()
(二)、填上合适的词语。
()的地方()的红霞()的笑声
()的寒风()的严冬()的阳光
()的花园()的脸颊()的泉水
()的头发()的大树()的冬天
()的尾巴()的表情()的山岭
()的工程()的奇迹()的样子
()的艺术品()的情感()的音乐
()的香气()的脸()的光芒
()的夜晚()的面容()的眼神
()的生活()的环境()的条件
()的鸽子()的变化()的用途
()()()
()地问()地说()地望着()()()
()()()
()地走()地躺着()地蹲着()()()
()()()
()地流着()地尖叫()地拍打(三)、写出下面词语的近义词。
宽阔——依旧——静寂——霎时——
镇静——均匀——隐蔽——柔软——
平坦——搜索——慎重——偶然——
鼓舞——静谧——允许——孤独——
训斥——覆盖——冷酷——诧异——
高傲——郑重——倘若——侍侯——
责备——欺侮——慈爱——盘旋——
凝结——掩映——耸立——远眺——
鸟瞰——端详——葱郁——期待——
空旷——袭击——凋零——湿润——
喜悦——悲哀——叮咛——嘱咐——
怜悯——谴责——厉害——俗语——
沉着——惩处——抱负——推荐——
融洽——驱使——反驳——蕴含——
惬意——崛起——模范——疏远——
冒昧——依赖——寄托——洞察——
描绘——轻盈——悦耳——储存——
幻想——凶猛——预约——迟钝——
敏捷——温顺——改观——安然——
绝望——浑身——锋利——庞大——
羡慕——疑惑——确切——居然——
五彩斑斓——不容置疑——欣喜若狂——
千姿百态——若隐若现——郁郁苍苍——
引人注意——局促不安——突如其来——
兴冲冲——笑盈盈——左顾右盼——(五)、写出下面词语的反义词。
宽阔——静寂——镇静——柔软——
轻易——允许——训斥——冷酷——
温柔——高傲——责备——尽职——
欺侮——反抗——辛苦——陡峭——
懒惰——幸运——厉害——羡慕——
删掉——疏远——惩处——敏捷——
轻盈——凶猛——迟钝——崭新——(六)、选词填空。
宽阔宽敞
1.()的钱塘江横卧在眼前。
2.洞已经挖了两寸深,够()的了。
重叠重复
1.这句话老师已经()很多遍了。
2.妹妹把这些画一张一张地贴在墙上,没有()的。
隐蔽隐藏
1.草丛中()着一条倾斜的隧道。
2.它们的()所得来不费工夫,弃去毫不可惜。
高傲骄傲
1.鹅的(),表现在它的叫声、步态和吃相中。
2.明明学习很好,可从来不()。
改观改变改善
1.正是这些发现和发明,使人类的生活大大()。
2.科学在()着人类的精神生活和物质生活。
3.在新的世纪里,现代科学技术必须继续创造一个奇迹,不断()我们的生活。
(七)、词语巧搭配。
热情地欢迎※高大的车间
热切地招待※庞大的果实
热烈地争论※宽大的烟囱
激烈地希望※硕大的机构(八)、照样子写词语。
模模糊糊(AABB式):
糊里糊涂(ABAC式):
帘帘飞瀑(AABC式):
流水潺潺(ABCC式):
冲冲(ABB式):
大惊小怪(含有反义词):
牛刀小试(含有动物):
如虎添翼(有比喻):
葡萄灰、茄子紫:
(九)、照样子填词。
如:一(条)溪流
一()山头一()山峰一()翅膀一()旅行一()奇迹一()乘客一()生活一()天地
一()家族一()电脑一()竖杆一()神话一()湖水一()作家一()评语一()爬山虎一()作文一()街道一()路一()插图
一()桥一()风景一()马一()碧玉
一()长龙一()毛一()鸡毛一()线团
一()表情一()井一()事一()阳光
一()陆地一()草一()狮子一()红霞生字
一、比一比
佛()腊()凝()弃()乘()
沸()猎()疑()允()剩()
拆()愉()牌()伐()添()
折()偷()脾()代()舔()
覆()毫()挥()融()饮()
复()豪()浑()触()欣()
侍()仗()资()涨()魄()
待()伏()姿()胀()魂()
赖()燥()洽()崭()糊()
懒()躁()恰()暂()湖()
荐()斤()闯()嚷()融()
存()厅()阁()壤()隔()
栽()猛()义()幼()饱()
裁()孟()议()幻()胞()
弯()桂()搞()姓()妇()
湾()挂()稿()性()归()
巡()芒()灰()郑()扒()
训()茫()恢()邻()趴()
核()历()经()吨()供()
该()厉()颈()屯()洪()
刻()励()茎()顿()
二、加偏旁,组新字,再组词
龙()()弗()()兰()()朝()()
()()()()()()()()
朱()()干()()肖()()叔()()
()()()()()()()()
昔()()俞()()司()()寺()()
()()()()()()()()
卑()()每()()关()()册()()
()()()()()()()()
尚()()尊()()夹()()扁()()
()()()()()()()()
氏()()张()()皮()()巩()()
()()()()()()()()
采()()广()()生()()戈()()
()()()()()()()()
三、给下列汉字注音或连线
屹()鼎()崩()涓()罕()慎()
召()允()诧()锹()谧()拽()
吠()漪()侮()堤()靡()魁()
瞰()谴()绰()暂()凋()例()
yúkēng qiāng shāi qiâjiǎn pēng
铿锵逾碱筛烹惬
níng gǒu bïlíng mǐn shùjí
驳苟咛凌辑悯漱
四、找错字并改一改
横惯江面()三支木浆()豪不可惜()枝拆花落()
历声叫嚣()资态不一()模模湖湖()中华不震()溪水猛胀()一遍文章()海侠两岸()陈控电话()
树稍()隐敝()折除()顷斜()充许()
复盖()嫩经()豚渐()凝问()厉史()
姓格()开僻()打杖()载花()格楼()
保垒()吵壤()干躁()融恰()册掉()
依懒()幼想()吨时()平几()原子该()
台弯()余振()盘璇()走郎()气魂雄伟()
洋益()灰复()推存()囤兵()连系()
积累运用
(一)、补充对联。
1、()天连水尾水连天
2、绿水本无忧因风皱面()
3、山山水水处处明明秀秀()
4、重重叠叠山曲曲环环路()
5、好读书不好读书()
6、一径竹影云满地()
7、树红树碧高低影()
8、四面荷花三面柳()
9、清风明月本无价()
10、坐请坐请上座()
(二)、补充名句。
1、有()者事()成。
《后汉书》
2、莫以善小而不为,莫以()而为之(刘备)
3、业()于勤,荒于();行成于思,()于随。
(韩愈)
4、盛年不重来,()。
及时当勉励,()(陶渊明)
5、没有胆大的()就做不出伟大的发现。
(牛顿)
6、在新的科学宫里,胜利属于新型的()的人,他们有大胆的(),心里燃烧着探求新事物的热情。
(阿.费尔斯曼)
7、既异想天开,又(),这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
(郭沫若)
8、正月()香又香,二月()盆里装,
三月()连十里,四月()靠短墙,
五月()红似火,六月()满池塘,
七月()头上戴,八月()满枝黄,
九月()初开放,十月()正上妆,
十一月()供上案,十二月()雪里藏。
9、尺有所(),寸有所()。
人上有(),天外有()。
10、忽如一夜(),千树万树梨花开。
(三)、补充诗句。
1、故人具(),邀我至田家。
()村边合,青山()。
开轩()场圃,把酒话桑麻。
待到(),还来就()。
〈〈过故人庄〉〉
2、横看成岭(),()各不同。
不识()真面目,只缘身在()。
〈〈题西林壁〉〉(宋苏轼)
3、莫笑农家(),丰年留客()。
山重水复(),()又一村。
〈〈游山西村〉〉(宋陆游)
4、古人西辞(),()下扬州。
孤帆远影(),唯见长江()。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐李白)
5、渭城朝雨(),()青青柳色()。
劝君()一杯酒,西出阳关无()。
〈〈送元二使安西〉〉(唐王维)
()四、补充词语。
望子成()来()去脉群()无()()飞()舞
如()添()调()离山()虎难下照()画()
天()行空汗()功劳()到成功老()识()
()马识途笨()先飞()若木()()小如()
百()百顺默默无()有()无患()乐无穷
(五)、按原文填空。
1、午后一点左右,从远处传来()的响声,好像闷雷()。
顿时(),有人告诉我们,潮来了!我们()着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。
过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群有又()起来。
那条()很快地向我们移来,逐渐(),变粗,()。
再近些,只见(),
()千万匹白色战马(),()形成一堵两丈多高的()。
()越来越近,
地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。
2、榕树正在()时期,好像把它的()展示给我们看。
那么多的(),一簇()另一簇上面,不留一点儿()。
那()的颜色,明亮地()
着我们的眼睛,()每一片绿叶上都有一个新的生命在()。
这()的()的树!
3、爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。
爬山虎的嫩叶,不大(),引人注意的是()的叶子。
那些叶子绿得那么(),看着非常()。
叶尖()朝下,在墙上()得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。
一阵风(),一墙的叶子就()波纹,好看得很。
4、爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成(),()住墙。
细丝原来是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。
爬山虎就是这样()地望上爬。
如果你仔细看那些()的脚,你会想起图画上()的爪子。
5、鹅的叫声,音调(),似()。
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能()。
后来我看到():凡有生客近来,鹅必然();甚至篱笆外有人走路,它也要(),不亚于狗的()。
鹅的步态,更是()了。
大体上与鸭相似,但鸭的步调(),有()之相;鹅的步调(),()的,()像京剧里的()出场。
它常()地站着,看见人走来也();有时()不让,竟伸过颈子来咬你一口。
6、猫的性格实在有些()。
说它()吧,它()有时候很()。
它会找个()的地方,成天睡大觉,(),什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩,就会出走(),()谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它()吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到()的一点响动,又是多么()。
它(),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都():用身子()你的腿,把()伸出来让你给它(),或是在你写作的时候,()桌来,在稿纸上()几朵()。
它还会()地叫唤,长短不同,粗细(),变化()。
在不叫的时候,它还会()地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也()。
7、我们的交谈很(),仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。
他亲切之中()的认真,()之中包含的(),把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。
落日的()染红(),院里那一墙的爬山虎,绿得(),如同一片()的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地()着,显得()。
(六)、巧用名句。
1、有同学认为捡到一支铅笔交给老师了只不过是一件很小的好事,不值得去做;随地吐。