一般过去时
一般过去时与过去完成时的区别

一般过去时与过去完成时的区别一般过去时和过去完成时都是英语中表示过去的时态,但它们在使用和表达上有着不同的区别。
本文将从不同的角度来探讨一般过去时和过去完成时的区别。
一、时间概念1. 一般过去时:一般过去时用来表示过去某个具体的动作或状态。
常常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天)、last week(上周)、in 1999(在1999年)、three days ago(三天前)等。
2. 过去完成时:过去完成时用来表示过去某个动作或状态在另一个过去的时间点之前已经完成。
通常有两个动作或状态,其中一个发生在另一个之前。
常常与表示过去的时间状语连用,如:before(之前)、after(之后)、by the time(到…之时)等。
二、动词形式1. 一般过去时:一般过去时的谓语动词通常是由动词的过去式构成。
例如:play(玩)- played(玩过);go(去)- went(去过);study(学习)- studied(学习过)等。
2. 过去完成时:过去完成时的谓语动词通常是由助动词 had 和动词的过去分词构成。
例如:have(有)- had (曾有);eat(吃)- eaten (吃过);write(写)- written(写过)等。
三、用法1. 一般过去时:一般过去时用来描述过去的动作或状态,强调动作或状态的完成。
例如:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。
)He lived in Beijing for ten years.(他在北京住了十年。
)2. 过去完成时:a. 表示过去某个动作在另一个过去的时间点之前已经完成。
例如:I had finished my homework by the time he arrived.(他到达时,我已经完成了作业。
)b. 表示过去某个动作在过去某个时间点之前已经完成,但没有明确指出这个时间点。
例如:She had already left when I arrived.(我到达时她已经离开了。
一般过去时

三.一般过去时(simple past tense)1.概念一般过去时表示过去某一时刻,某一段时间发生的动作或存在的状态。
一般过去时用动词的过去式表示。
2.构成一般过去时用动词的过去式表示。
be的过去式有was,were两种; have 的过去式是had;规则动词的过去式在动词词尾加-ed,具体构成规则如下:1)一般情况,动词后加ed,例词work-worked,clean-cleaned,play-played,wash-washed2)以不发音的e结尾,-d,例词live-lived,move-moved,hope-hoped,arrive-arrived 3)以辅音字母+y结尾,变y为 i再加-ed,例词study-studied,carry-carried,cry-cried,identify-identified 4)以辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母加-ed,例词plan-plannedstop-stopped,beg-begged,grab-grabbed 3.用法 (1) 表示发生在过去的动作或存在的状态。
如:He went shopping with his friends last week.They arrived ten minutes ago.He became a hotel manager ten years ago.Did you go to the concert last night?(2) 表示在过去经常发生的动作或习惯动作。
如:He visited his grandparents once a month last year.She usually went to work by car last year.When I was at school, I always went to school by bus.4.如何识别一般过去时常见的标志词有:1). yesterday, the day before yesterday.2). last week / year / month / term …(简称last系列)3). two hours ago, three years ago, a moment ago…(简称ago系列)4). in / on + 过去的年/月/日,如 in 1999, on April, 20055). just now, once upon a time, one day…5.易错点例析:(1)——Your phone number again? I _________ quite catch it.——It’s 4331577A. didn’tB. couldn’tC. don’tD. can’t(2)——Mr. Smith isn’t coming tonight.——But he _________.A. promisesB. promisedC. will promiseD. had promised(3) ——Hey, look where you are going!——Oh, I’m terribly sorry. _________.A. I’m not noticingB. I wasn’t noticingC. I haven’t noticedD. I don’t notice(4) ——Oh it’s you ! I _________ you.——I’ve had my hai r cut.A. didn’t realizeB. haven’t realizedC. didn’t recognizeD. don’t recognized(5) ——Since you’ve agreed to go, why aren’t you getting ready?——But I _________ that you would have me start at once.A. don’t realizeB. didn’t realizeC. hadn’t realizedD. haven’t realized(6) ——It’s twelve o’clock, I think I must be off now.——Oh, really? I _________ it at all.A. don’t realizeB. haven’t realizedC. didn’t realizeD. hadn’t realizedKey:ABBCBC6.中考真题及模拟(2009朝阳区一模)He went into his room, _______ the light and began to work.A. has turned onB. will turn onC. turns onD. turned on(2009海淀一模)——What’s the best food have you had in Beijing, Alex?——Roast duck! I _________to a famous restaurant to have it last week.A. have goneB. goC. will goD. went(2009宣武区一模)——Do you know how many gold medals the 23-year-old Michael Phelps _____________at the 2008 Summer Olympic Games?——Eight.A. winB. winsC. wonD. has won(2008北京)We were in Qingdao last week and __________ great fun there.A. will haveB. have hadC. hadD. have(2007北京)——What did you do after school yesterday?——I _________basketball with my friends.A. playB. playedC. will playD. am playing(2005北京)---Hi, Kate. You look tired. What’s the matter?---I ______well last night.A. didn’t sleepB. don’t sleepC. haven’t sleptD. won’t sleep (2008四川泸州)Yesterday,Tony’s family _________ a good time.A. hasB. haveC. had(2007湖南湘潭)I’m sorry you’ve missed the train. It _______10 minutes ago.A. leftB. has leftC. had left(2007福州)——Mr Green, __________you________ Three Lanes and Alleys(三坊七巷)last Sunday?——No, but I’ll visit them next week.A. will; go toB. have; been toC. did; go toD. have; gone to (2007浙江)——What did the teacher say just now?——He __________us not to play computer games all day.A. tellsB. toldC. has toldD. is told(2007江西)——Inventors have changed the way we live.——So they are famous for the great things they _________.A. doB. didC. are doingD. had done(06江西)——Where’s the cake I made this morning?——We _______ it, mum. Can you make another one for us?A. ateB. eatC. will itD. were eating。
英语时态:一般过去时

英语时态:一般过去时一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;同时也能表述过去主语所具备的能力、性格。
Ⅰ. 句法结构【仅讨论陈述句和疑问句两种语式】:1.陈述句:A. 肯定形式:主语+动词过去式+其它B. 否定形式:主语+didn’t +动词原形+其它注:在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词2.疑问句:A. 一般疑问句:非行为动词提前①Did+主语+动词原形+其它②Was/Were+主语+表语B. 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句①did+主语+动词原形+其它②was/were+表语总结:有行为动词时,但凡助动词提前,行为动词都要还原。
无行为动词时,结构变化直接将系动词提前即可。
3.被动语态:主语+ was / were +动词过去分词【被动结构be done,时体现在be】➢两态变化例句参考下表:Ⅰ. 用法:1.一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
(一般不强调动作的影响,只说明的事情。
)I talked with Catherine yesterday morning.His mother cooked him breakfast.2.一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday, last week, in the past, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等。
3.表示过去连续发生的动作时,要用过去时。
这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
The boy cried for a while,and then drank a cup of tea.4.表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。
常与always,never 等连用。
一般过去时的概念

Ⅰ一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如:last year, last week, last night, yesterday等;例如:①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
II. 一般过去时的构成动词过去式的构成:(1)规则动词过去式的构成有四条规则:1.一般情况下,给动词末尾直接加-ed。
look→looked play→played start→started visit→visited p ull-pulled, cook-cooked2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。
live→lived use→used taste-tasted3.以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将y 改为i ,再加–ed。
study→studied try→tried fly→flied4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。
stop→stopped plan→planned stop-stopped prefer→preferred5.不规则动词的过去式需特殊记忆。
如:am(is)-was, are-were(是), become _became (成为) go-went(走), (买)buy --bought,sell--sold(卖)come-came(来), take-took(拿), have (has)-had(有),begin(开始)--began, bring(拿来)--brought, can(能)--could, catch (捉住)--caught, cut(砍,割)--cut, do/does(做,干)--did, draw(画画,拉)--drew, drink (喝)--drank, drive(驾驶)--drove, eat(吃)--ate, fall(跌倒,落下)--fell, feel(感觉)--felt, fly(飞)--flew, get(获得)--got, give(给)---gave, grow(生长)--grew, keep (保持)--kept, know(知道,认识)--knew, learn(学习)--learnt, leave (离开)--left, let (让)--let, lie(躺,平放)--lay, make(使得,做)--made, may(可以)--might, must (必须)--must, read(读)--read, ride (骑)--rode, ring (鸣铃)--rang, run(跑)--ran, say 说)--said, see (看见)--saw, sell (卖)--sold, send(送)--sent, set (放)--set, sing (唱歌)--sang, sit (坐)--sat, sleep (睡觉)--slept, speak(说话)--spoke, spend (花费)--spent, stand (站立)--stood, swim (游泳)--swam, teach(教)--taught, tell (告诉)--told, think(认为)--thought, throw(投掷)--threw, understand(懂得)--understood, wear (穿)--wore, will(将要)--would, win(获胜)--won, (弯曲) bend --bent, blow --blew(吹),选择choose chose ,III. 一般过去时的几种句型肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。
一般过去时知识点

一般过去时知识点一般过去时一、基础知识点一般过去时是表示过去发生的某个动作或状态的时态。
构成:主语+动词的一般过去式+其他。
标志词:yesterday昨天、yesterday+时间、last+时间、ago 之前、before在….之前、the day before yesterday前天、just now刚才。
动词的一般过去时变化规律:⑴一般情况直接在词尾加-ed,如:cook-cooked,wash-washed。
⑵以不发音的e结尾的动词,在词尾+d,如:like-liked,live-lived。
⑶以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个字母再在词尾+ed,如:ped,shop-shopped,plan-planned。
⑷以辅音字母+y结尾的动词,要改y为i再加ed,如:study-studied,carry-carried。
另外,还需记住不规则动词的一般过去时变形。
二、做题步骤:⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词。
⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词。
Be动词的过去时练一、用be动词的适当形式填空1.I was at school just now.2.He was in Beijing on n last week.3.We were students two years ago.4.They were on the farm a moment ago. 5.Yang Ling was eleven years old last year. 6.There was an apple on the plate yesterday. 7.There was some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1.He lived in Wuxi two years ago.2.The cat ate a bird last night.3.We had a party last Halloween.4.Nancy picked up oranges on the farm last week。
一般过去时知识点

一般过去时一、一般过去时的定义一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
二、标志语:yesterday(昨天), this morning(今天早上), just now(刚刚), a moment ago(片刻之前), last night (昨晚) last year (去年)last week(上周), at that time(在那个时候), the day before yesterday(前天), before(在...之前)in+过去年份(in 2018),what happened?(发生什么事了?)三、Be动词一般过去时:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)(肯定句)I was a student ten years ago.主语+was/were+其他.(否定句)I was not a student ten years ago.主语+wasn’t/weren’t+其他.(一般疑问句)Were you a student ten years ago?Yes,I was/No,I wasn’t.Was/were+主语+其他?Yes,主代+was/were.No,主代+wasn’t/weren’t.注意:带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, ar e一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或wer e放到句首,第一人称变第二人称。
(特殊疑问句)1.对I提问:Who was a student ten years ago?(Who作为主语时,谓语动词用三单)四、实义动词一般过去时:(肯定句)I walked to school yesterday.主语+动词过去式+其他.(否定句)I didn’t walk to school yesterday.主语+didn’t + 动词原形+其他.否定句变化规则:1、找be动词2、若无be动词,找情态动词(could)3、若无情态动词,请助动词(did)来帮助4、did放于主语的后面,动词的前面,加上not,did not= didn't5、动词变原形6、some->any and->or too->either(一般疑问句)Did you walk to school yesterday?Yes,I did. No,I didn’t.Did +主语+动词原形+其他?Yes,主代+did.No,主代+didn’t.一般疑问句变化规则:1、找be动词2、若无be动词,找情态动词(could)3、若无情态动词,请助动词(did)来帮助4、did放于开头,首字母大写5、第一人称变第二人称6、动词变原形7、some->any and->or too不变either(特殊疑问句)I went to school on foot yesterday.1.对I 提问:Who went to school on foot yesterday?2.对went to school 提问:What did you do on foot yesterday?3.对school 提问:Where did you go on foot yesterday?4.对on foot 提问:How did you go to school yesterday?5.对yesterday提问:When did you go to school on foot?动词变化规则:1、直接在动词后面加ed。
一般过去时的讲解

1.一般过去时(1)一般过去时的概念、结构以及用法一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。
谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday 昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年,等。
For personal use only in study and research; not for commercial use◆一般过去时主要表示过去的动作或状态。
在句子中由主语+动词的过去式来表达。
1.He walks to school. (一般现在时)2.He walked to school. (一般过去时)例1.中的动词walks时现在式, 由于主语是第三人称单数he,因此原因的walk必须加上“s”,表示目前习惯性、经常性动作。
可译为“他现在经常步行上学”。
例2.中的动词walked是过去式,过去式是叙述过去事情的动词形式,所以这句话时表示的是过去的某时,例如昨天、上周或学生时代等过去的某一时间,这句可译为“他曾经步行上学”。
(2)一般过去时的几种结构1.be 动词的过去式am与is的过去式是wasare的过去式是werebe 动词的过去时的句型如下:∙肯定句:主语+be动词的过去式(was were)~∙否定句:主语+ be动词的过去式(was, were)+ not ~∙疑问句: be动词的过去式(was, were)+ 主语~?○He was busy yesterday. (肯定句) 他昨天很忙。
○He was not busy yesterday. (否定句) 他昨天不忙。
○Was he busy yesterday? (疑问句) 他昨天忙吗?(1)be动词过去时的肯定句Mike was in the United States last year. 麦克去年在美国。
be 动词的现在式和过去式: There is (are ) 的句型用于一般过去时需把is ,are 变为它们的过去式:There was (were) …(2)be动词过去式的否定句He was not in Canada last year. 他去年不在加拿大。
一般过去时

6. My mother __d_id_n_'_t_d_o___(not do) housework
yesterday. 7. There _w__e_r_e_n_o_t_/_w_e_r_e_n_'t__(be not) any hospitals in my hometown(家乡) in 1940. 8. There _w__a_s_(be) a football match on TV yesterday evening, but I _h__a_d_(have) no time to watch it. 9. The sun _g_o_e_s_(go) up in the east and _s_e_t_s_(set)
3.一般疑问句:Be动词 / Did+主语+动词原形+其 他?
如:Were you in school last Friday? Did your mother cook dinner last night? Did you wash your clothes last Sunday?
4.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句? 如:I was at home yesterday. → Where were you yesterday?
六、用所给单词的适当形式填空。 It 1.___w_a_s__ (be) sunny last weekend. I 2. __w__e_n_t _(go) to the park with my friends. There 3. ___a_r_e__(be) many trees, a lake and some mountains in the park. We 4. _p__la_y_e_d_(play)games and 5. _cl_im__b_e_d_(climb) a mountain. We 6. __h_a_d___(have) a lot of fun. How happy we 7.__w__e_re__ (be)!
一般过去时详解

基本概念一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,last night,in 1990,two days ago 等。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表式频率的时间状语连用。
过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
时间状语Ago(two hours ago(一段时间+ago),yesterday(句子开头或结尾),the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),具体时间(如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time,and so on,this morning.long long ago(很久以前)。
1.直接加ed:work—— worked look——looked play——played,2.以不发音e结尾的单词,直接加d:live ——lived hope——hoped use——used,3 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:study—— studied carry——carried worry——worried,4以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy ——enjoyed play——played5 以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:stop——stopped plan——planned不规则变化的动词过去式:have---had are---were get---got say---said feel---felt do/does---didis---was基本结构主语+动词过去式+其他否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词一般疑问句①Did+主语+do+其他?②Was\Were+主语+ do sth例句:She often came to help us in those days.I didn't know you are so busy.特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他一般过去式的构成形式肯定式疑问式否定式疑问否定式I worked Did I work?I did not work Did I not work?He(she,it) worked Did he(she,it) work? He (she,it)did not work Did he(she,it)not work? We worked Did we work? We did not work Did we not work?You worked Did you work? You did not work Did you not work? They worked Did they work? They did not work Did they not work?用法(1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
一般过去时 时间状语

一般过去时的时间状语简介一、一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,通常表示过去的事实或经历,不涉及现在的情况。
例如:He lived in Beijing for ten years. 他在北京住了十年。
She bought a new dress yesterday. 她昨天买了一件新裙子。
一般过去时也可以表示过去经常反复发生的动作,常和often, always, sometimes等频率副词连用。
例如:He often played football with his friends when he was young. 他年轻时经常和朋友们踢足球。
二、一般过去时的构成一般过去时的肯定句和否定句的构成方法是在动词原形后加-ed或不规则变化,否定句在动词前加did not。
例如:动词原形过去式肯定句否定句work worked I worked hard.I did not work hard.study studied He studied English.He did not study English.go went She went to the park.She did not go to the park.see saw They saw a movie.They did not see a movie.一般过去时的一般疑问句和特殊疑问句的构成方法是在句首加did或疑问词+did,动词用原形。
例如:动词原形过去式一般疑问句特殊疑问句work worked Did you work hard?What did you work on?study studied Did he study English?How did he study English?go went Did she go to the park?Where did she go?see saw Did they see a movie?What movie did they see?三、一般过去时的用法一般过去时常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week, ago等。
一般过去时的定义和用法

一般过去时的定义和用法1. 一般过去时的基本概念一般过去时,这个名字听起来就像是我们在学校里最讨厌的语法规则之一,但实际上,它可是我们讲故事、分享回忆时的超级好帮手哦!简单来说,一般过去时用来描述发生在过去的事情,通常这些事情已经结束了。
比如,你昨晚吃了什么,或者上周末做了什么?这些问题的答案就得用一般过去时来回答。
这样的话,听起来就像是我们正在翻阅一本旧相册,逐一回忆那些美好的瞬间。
1.1. 形成规则要是你想让自己在使用一般过去时的时候不出错,首先得明白它的形成规则。
一般来说,动词在过去时态下会有不同的变化。
比如,规则动词一般加上ed,像“play”变成“played”。
但小心,有些动词可不乖,它们是“不规则动词”,变化就像是变魔术一样,让人眼花缭乱,比如“go”变成“went”,“eat”变成“ate”。
所以,掌握这些动词的过去式可得多下功夫啊,简直就像是学习一门新语言!1.2. 用法解析说到用法,其实一般过去时的用途可真不少!首先,它用来讲述过去的事实,像是“我去年去了北京”这样的句子,就用得上一般过去时。
而且,回忆起以前的趣事时,也要用这个时态,比如“我们小时候常常一起玩”。
还有啊,当你想说一件事情的持续时间,比如“我在那家公司工作了五年”,这也是一般过去时在发威!总之,它的用法就像是万金油,几乎无处不在,真是个不错的伙伴!2. 一般过去时的具体例子我们来聊聊一些生动的例子吧,让大家更直观地感受一下一般过去时的魅力。
想象一下,你跟朋友在聊天,突然问:“嘿,你上次旅行去哪儿了?”朋友兴奋地回答:“哦,我去年去的那个小岛简直太美了!”听,这个“去了”就是一般过去时,立刻把你带回了那个阳光灿烂的假期。
然后,朋友接着说:“我们每天都在海滩上晒太阳,还吃了很多海鲜。
”你是不是感觉像是在旁边看他们的旅行录像?没错,这就是一般过去时的魔力。
2.1. 叙述过去的故事一般过去时还特别适合讲故事。
试想一下,若你想给朋友分享一个搞笑的故事:“那天我走在路上,突然看到一只狗追着一只猫,结果猫跳上了树,狗却撞上了电线杆!”哇,这个故事可真有趣,且所有的动作都用了一般过去时,听起来流畅又自然,仿佛你正在给大家讲一个生动的情景。
一般过去时

一般过去时定义:表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。
1一般过去时不管主语的人称和单复数,动词都用过去式表示.常用的时间状语有:yesterday, last week(month, year…), an hour ago(一小时前), just now (刚才), in 1998 ,the day before yesterday前天begin→began go→went see→saw get→got come→came can—could shall—should leave→left(离开) am/is→was are→were give→gave have/has→had think→thought swim-swam sit-sat teach-taught speak--spoke sweep—swept stand—stood s ay--said eat--ate take--took run--ran sing--sang put--put make--made read—read write--wrote draw—drew drink--drank fly--flew ride--rode keep—kept blow—blew know—knew ring—rang find—found drive—drove meet—met do/does—did learn—learnt forget—forgot buy—bought grow—grew catch—caught let—let must—must tell—told build—built fall—fell feel—felt may—might sleep—slept hear—heard mean—meant2.一般过去时的否定式和疑问式1)实义动词的一般过去时的否定式和疑问式要用助动词did帮助构成。
一般过去时的讲解用法

一般过去时的讲解用法
一般过去时是英语中表示过去发生的动作或状态的一种时态。
它通常用于描述过去的习惯、经常性的动作、或者在过去某个特定
时间发生的事情。
一般过去时的构成是在动词原形后面加上了-ed
(或者是不规则动词的变化形式),同时在be动词的情况下,使用was或者were来表示过去时。
举例来说,我们可以用一般过去时来描述过去发生的事情,比如:
I walked to the store yesterday.(我昨天走路去了商店。
)。
She studied hard for the exam.(她为考试努力学习了。
)。
They lived in that house for ten years.(他们在那所房子
里住了十年。
)。
同时,一般过去时也可以用于描述过去的习惯或经常性的动作,比如:
She always played the piano after dinner.(她过去总是在晚饭后弹钢琴。
)。
He never ate vegetables when he was a child.(他小时候从不吃蔬菜。
)。
需要注意的是,一般过去时有时候也可以用于表示虚拟语气,比如在if条件句中,表示与现在事实相反的情况:
If I had known, I would have helped.(如果我当时知道的话,我本来会帮忙的。
)。
总的来说,一般过去时是用来描述过去发生的事情、习惯或经常性动作的时态,它是英语中非常基础和常用的时态之一。
希望这样的解释能够帮助你理解一般过去时的用法。
一般过去时词汇表

一般过去时词汇表单词发音词性。
be(am/is的过去式)[wɒz];(are的过去式)[wɜː(r)]动词。
begin[bɪˈɡɪn](began[bɪˈɡæn],begun[bɪˈɡʌn])动词。
break[breɪk](broke[brəʊk],broken[ˈbrəʊkən])动词。
bring[brɪŋ](brought[brɔːt])动词。
build[bɪld](built[bɪlt])动词。
buy[baɪ](bought[bɔːt])动词。
can[kæn](could[kʊd])情态动词。
come[kʌm](came[keɪm],come)动词。
do[duː](did[dɪd],done[dʌn])动词。
drink[drɪŋk](drank[dræŋk],drunk[drʌŋk])动词。
eat[iːt](ate[eɪt],eaten[ˈiːtn])动词。
feel[fiːl](felt[felt])动词。
find[faɪnd](found[faʊnd])动词。
fly[flaɪ](flew[fluː],flown[fləʊn])动词。
get[ɡet](got[ɡɒt])动词。
give[ɡɪv](gave[ɡeɪv],given[ˈɡɪvn])动词。
go[ɡəʊ](went[went],gone[ɡɒn])动词。
grow[ɡrəʊ](grew[ɡruː],grown[ɡrəʊn])动词。
have[hæv](had[hæd])动词。
hear[hɪə(r)](heard[hɜːd])动词。
keep[kiːp](kept[kept])动词。
know[nəʊ](knew[njuː],known[nəʊn])动词。
leave[liːv](left[left])动词。
let[let](let)动词。
lose[luːz](lost[lɒst])动词。
make[meɪk](made[meɪd])动词。
一般过去时的定义

01
02
03
基本形式
动词的过去式,通常是在 动词后面加-ed。例如: work → worked。
规则变化
大部分动词的过去式都有 规则变化,即直接在动词 后面加-ed。例如:play → played。
不规则变化
有些动词的过去式有不规 则变化,需要特别记忆。 例如:go → went。
一般过去时与现在时的区别
一般过去时则强调动作的完成性,通常与时间状语连用, 例如“He read a book last night”(他昨晚读了一本 书)。
一般过去时与过去完成时的比较
定义 过去完成时表示在过去的某个时间之前已经完成的动作或状态。
一般过去时表示在过去的某个时间点发生的动作或状态。
一般过去时与过去完成时的比较
时间点不同
表达方式不同
一般过去时表示过去某个时间点发生 的动作或状态,而现在时表示现在正 在进行的动作或状态。
一般过去时通常与表示过去的连词或 副词(如yesterday、last week)一 起使用,而现在时不需要这些连词或 副词。
语境不同
使用一般过去时通常是为了描述过去 发生的事情,提供背景信息或者对比 现在的情况;而现在时则强调当前的 情况或正在进行的动作。
一般过去时通常用于描述纯粹发生在过去的动作或状态, 例如“I saw the movie last night”(我昨晚看了这部 电影)。
一般过去时与过去进行时的比较
定义
过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作。
一般过去时表示过去的某个时间点发生的动作或状态。
用法
过去进行时强调动作的持续性,通常与时间状语连用,例 如“He was reading a book at 9 o'clock yesterday” (他昨天9点正在读书)。
一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时知识点归纳一、一般过去时的定义一般过去时(Simple Past Tense)用于描述在过去某个具体时间发生的动作或存在的状态,以及过去经常或反复发生的动作。
二、一般过去时的构成1. 规则动词:一般在动词原形后加-ed。
- 例:worked, played, visited2. 不规则动词:需记忆其过去式形式。
- 例:went, saw, ate三、一般过去时的用法1. 描述过去具体时间发生的动作或状态。
- 例:He walked to school yesterday.2. 表示过去经常或反复发生的动作。
- 例:When I was a child, I often played football after school.3. 用于时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。
- 例:I said I would call her when I got home.四、一般过去时的标志词1. 具体的时间状语:yesterday, last week, in 1990等。
2. 过去的时间状语:a moment ago, just now, the other day等。
3. 频率副词:never, seldom, sometimes, often, usually等。
五、不规则动词的过去式变化1. 改变元音字母:sing-sang, swim-swam2. 改变辅音字母:begin-began, run-ran3. 完全不规则变化:go-went, come-came, eat-ate六、一般过去时与现在完成时的区别1. 一般过去时强调过去某个时间点发生的具体动作,而现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 例:I visited the museum last week. (强调上周的动作)- 例:I have visited the museum before. (强调现在对博物馆的了解)七、一般过去时的否定句和疑问句1. 否定句:在动词前加did not (didn't)。
一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were 后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:am,is-was are-were, do-did, see-saw, say-saidgive-gave, get- got, go-went, come-came, have-had,eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put,make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank,fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, buy-boughtswim-swam, sit-sat bring--brought can-could cut-cutbecome-became begin-began draw-drew feel-felt find-foundforget-forgot hear-heard keep-kept know-knewlearn-learnt (learned) leave-left let-let lose-lostmeet-met read-read sleep-slept speak-spoke take-tookteach-taught tell-told write-wrote wake-woke think-thought过去时练习:写出下列动词的过去式is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________play_______ go________ make ________ does_________ dance________worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________一、用be动词的适当形式填空。
一般过去时的知识点归纳

一般过去时的知识点归纳一般过去时是英语中常见的时态之一,用于描述过去发生的动作、事件或状态。
理解和掌握一般过去时对于我们正确表达过去的经历和故事非常重要。
下面就来详细归纳一下一般过去时的相关知识点。
一、一般过去时的定义和构成一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
它通常与表示过去的时间状语连用,如 yesterday(昨天)、last week(上周)、two days ago(两天前)等。
一般过去时的构成分为两种情况:1、对于 be 动词(was / were)第一人称单数(I)和第三人称单数(he、she、it)用 was。
第二人称单数(you)和所有人称的复数(we、you、they)用 were。
例如:I was at home yesterday(我昨天在家。
) They were very happy last night(他们昨晚很开心。
)2、对于实义动词动词的过去式形式。
大多数动词的过去式是在动词原形后加 ed,如 play played,work worked 。
但也有一些不规则动词,它们的过去式需要特殊记忆,比如 go went,have had ,do did 等。
例如:He played football last weekend(他上周末踢足球了。
) She had a big party last month(她上个月举办了一个大型聚会。
)二、一般过去时的用法1、表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
例如:I met him in the street yesterday(昨天我在街上遇见了他。
)2、表示过去经常或反复发生的动作。
例如:He often went swimming when he was a child(他小时候经常去游泳。
)3、在时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。
例如:She said she would come if she had time(她说如果有时间她会来。
一般过去时知识点梳理总结

一般过去时知识点梳理总结一、一般过去时含义:表示动作发生在过去二、一般过去时的时间标志词:yesterday(昨天)、the day before yesterday(前天)、just now(刚刚)、this morning(今天早上)、in 2002(在2002年) ...ago(...之前):three days ago(三天前)、two weeks ago(两年前) last...(上一个...):last week(上一周),last month(上个月)in the past(在过去)三、一般过去时的句型:1.be动词(am的过去式:was;is的过去式:was are的过去式:were)1)肯定句:主语+be动词过去式...如:He was a teacher.他以前是一个老师。
They were teachers.他们以前是老师。
2)否定句:主语+be动词过去式+not...如:He wasn’t a teacher..他以前不是一个老师。
They weren’t teachers.他们以前不是老师。
3)一般疑问句:be动词过去式+主语...如:Was he a teacher?他以前是一个老师吗?Were they teachers?他们以前是老师吗?肯定回答:Yes,主语+be动词过去式。
如:Yes,he was.Yes,they were.否定回答:No,主语+be动词过去式+not.如:No,he wasn’t.No,they weren’t.3)特殊疑问句:特殊疑问词+be动词过去式+主语...如:What was he?他以前是干什么的?What were they?他们以前是干什么的?2.实义动词实义动词的否定句、疑问句需要借助助动词,(助动词do/does的过去式是did)1)肯定句:主语+动词过去式...如:I went to school yesterday.我昨天去学校了。
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【No. 1】一般过去式的构成
a.规则动词过去式的变化可速记为"直"、"去"、"双"、"改"四字诀。
①一般情况下在动词原形后直接加-ed。
如:wanted,played。
②以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ed。
如:hoped,lived。
③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母再加-ed。
如:stopped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加-ed。
如:studied,worried。
规则动词过去式的读音也有规律可循。
请记住:清后[t],元浊[d],[t] [d]之后读[Id]。
①清辅音[p] [k] [f] [s] [F] [tF]等后,ed要读[t]。
如:worked,finished。
②元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后,ed要读[d]。
如:lived,called。
③[t]或[d]后,ed读[Id]。
如:started,needed。
b.不规则动词变化,要逐一熟记。
be动词过去式有两种形式,主语是第一、三人称单数形式使用was,其他人称用were。
【No. 2】一般过去时的形式
a. be动词过去式的句式。
否定句是在was/were后面加not,was not (wasn't)/were not (weren't)。
一般疑问句是把was / were提前并放到句首,要求首字母要大写。
b.实义动词过去式的句式。
①肯定式:主语+动词过去式+其它。
如:They had a good time yesterday.
②否定式:主语+did not(didn't)+动词原形+其它。
如:They didn't watch TV last night.
③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn't.
如:Did they have a meeting two days ago? Yes,they did. / No,they didn't.
④特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:What time did you finish your homework?
【No. 3】一般过去时的用法
a.主要用于过去某个时间发生的动作或状态。
My father worked in Shanghai last year.
b.表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用。
I often went to school on foot.
c.与when等连词引导的状语从句连用。
When he got home,he had a short rest.
【No.4】一般过去时的时间状语表示一般过去时的时间状语有:
a moment ago(刚才),yesterday morning,last night/ week,the day before yesterday(前天),just now(刚才)等。
一般现在时和一般过去时的比较
一般现在时要和现在的时间相联系,而一般过去时和说话的“现在”没有联系。
His father is a film director.
他父亲是电影导演。
(他现在还是)
His father was a film director.
他父亲曾是电影导演。
(他现在不是)
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1 一般过去时
表示说话前发生的动作
常与一般过去时连用的状语
at that time, then, at that moment, yesterday, the other day(几天前) yesterday+时间名词(yesterday morning), last+时间名词(last night), 一段时间+ago(several days ago), just now, in+过去年份(in 1990), the day before yesterday, once upon a time, long before, long, long ago。