[推荐学习]2018年高考生物重难点突破强化练第53练关注与降息息相关的免疫问题北师大版

关注与健康息息相关的免疫问题
1．(2017·重庆八中模拟)效应T细胞发挥免疫作用主要是通过诱导靶细胞(如肿瘤细胞、病毒感染的宿主细胞等)解体、死亡，原理如图所示，其中FasL又称死亡因子，其基因只在效应T细胞中表达，Fas又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞中表达，下列相关叙述不正确的是( )
A．Fas和FasL的成分都是糖蛋白，它们的结合体现了细胞膜的信息传递功能
B．Fas基因和FasL基因存在于各种体细胞，不同细胞表达的差异体现了细胞分化的原理C．被HIV感染的T细胞中Fas基因表达会增加，使T细胞成为效应T细胞攻击的靶细胞D．可通过增强体内效应T细胞FasL基因的表达或抑制细胞Fas基因的表达治疗肿瘤
2．下列关于人体免疫的叙述，正确的是( )
A．体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B．人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应
C．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
D．人体的巨噬细胞只在非特异性免疫应答中能发挥作用
3．下列对处于不同免疫状态的小鼠分析合理的是( )
A．巨噬细胞缺陷的小鼠特异性免疫无法产生
B．胸腺被破坏的小鼠因无淋巴因子产生，无体液免疫
C．骨髓被破坏的小鼠输入造血干细胞后能恢复体液免疫
D．B细胞缺陷的小鼠无法合成抗体
4．环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于( )
A．提高器官移植的成活率
B．清除宿主细胞内的结核杆菌
C．降低恶性肿瘤的发病率
D．治疗艾滋病
5．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。

下列分析正确的是( )
A．图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体
D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现超敏反应
6．一般用于预防传染病的抗原制剂称为疫苗。

下列哪种制剂不属于疫苗( )
A．脊髓灰质炎病毒无毒株制剂B．未灭活的破伤风毒素制剂
C．乙型肝炎病毒表面抗原制剂D．灭活的狂犬病病毒制剂
7．破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。

下列相关叙述正确的是( )
A．痉挛毒素与抑制性递质竞争受体从而引起肌肉痉挛
B．破伤风杆菌及产生的痉挛毒素在免疫中分别属于抗原和抗体
C．预防破伤风时，第二次注射疫苗产生的浆细胞全来自B细胞
D．对于感染者，尽早注射抗毒血清，是利用其中的抗体
8．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。

据图判断下列叙述正确的是( )
A．a细胞是浆细胞，其对红细胞具有特异性识别作用
B．红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合
C．b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原—抗体复合物
D．花粉超敏反应与该免疫失调病的致病机理相同
9．人体内的某种免疫反应过程可用下图表示。

其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程。

下列表述不正确的是( )
A．a表示巨噬细胞，能对多种病原体起防御作用
B．当d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖、分化并产生抗体
C．抗原与抗体结合后，多数情况下可被a消化
D．抗原经过程①②③传递后，能刺激c增殖、分化
10．下图所示实验能够说明( )
A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用B．浆细胞产生抗体的作用
C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D．效应T细胞的作用
11．艾滋病是危及人类生命的顽症之一，其病原体为人类免疫缺陷病毒(HIV)，图1表示人体对HIV的免疫过程以及HIV在宿主细胞中的增殖过程。

请据图回答下列有关问题：
(1)图1所示的HIV主要侵染的A细胞是__________，在体液免疫过程中该细胞的主要作用是___________________________________________________________________________。

根据图示信息，HIV能特异性地侵染A细胞，这主要与A细胞膜表面存在HIV的特异性________有关。

(2)图2所示为HIV侵入人体后，早期人体血液中HIV数量的变化，早期HIV数量减少可能与人体的____________________________________________________免疫能力还比较强有关。

请在图2中绘制出相应时间内HIV抗体数量的变化曲线。

(3)HIV疫苗被认为是预防艾滋病的最有效工具。

2009年9月泰国研究人员宣布已开发试验的一种“联合疫苗”可将人体感染艾滋病病毒的风险降低31.2%，这是人类首次获得具有免疫效果的艾滋病疫苗。

艾滋病疫苗具有降低HIV感染风险功能的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________，
但从研究数据看疫苗的预防效果不太令人满意，这可能与HIV________________有关。

12．家鸡感染某种鸡瘟病毒两天后开始逐渐发病死亡，约一周内全部死亡，研究发现注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生，请设计实验验证多肽P的作用(要求与说明：实验具体操作不做要求)。

材料：正常且相近生理状态的鸡若干只、某种鸡瘟病毒、多肽P制剂、注射器等。

请回答：
(1)实验思路
①……
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

(2)预测实验结果(设计一个坐标系，并绘制各组鸡的存活率随时间变化的曲线图)。

(3)分析与讨论
①推测接种多肽P的免疫方式为________________。

②疫苗通过注射或口服进入体内，推测以下疫苗类型最可能通过口服的是____________。

A．灭活的微生物 B．分离的微生物
C．分离的微生物产物 D．减毒的微生物
13．下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图，图中a～d表示过程，甲、乙、丙表示细胞，据图回答下列问题：
(1)图中能特异性识别抗原A的有__________________________________________。

(2)图中d过程能阻止病原体A__________________，若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体，将会使______________的信号转换过程受阻，可能出现重症肌无力现象，这种疾病称为___________________________________________________________。

(3)图中a过程显示细胞甲(B细胞)只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激。

请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B细胞，而不作用于其他的B细胞(提示：如果体内的某种B细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应)。

实验材料：多只健康小白鼠，放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原，非放射性同位素标记的甲种抗原，乙种抗原等。

(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等，此后当外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由____________产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是__________________，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡，从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为________________________________________________________________________。

答案精析
1．D [根据题干信息和图示分析，FasL是基因表达的产物，Fas是细胞膜上的受体，两者都是糖蛋白，两者实现了细胞间信息的传递，A正确；各种体细胞都来自于同一个受精卵，所以都含有Fas基因和FasL基因，但是不同的细胞中基因是选择性表达的，B正确；被HIV感染的T细胞中Fas基因表达会增加，使T细胞分化为效应T细胞，并攻击靶细胞，C正确；可通过增强体内效应T细胞FasL基因的表达或促进细胞Fas基因的表达治疗肿瘤，D错误。

] 2．B [体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫，A项错误；人体再次接触相同抗原时，由于初次免疫产生的记忆细胞迅速增殖分化为大量的浆细胞或效应T细胞，浆细胞产生更多的抗体，所以将产生更强的免疫反应，B项正确；T细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应T 细胞和记忆细胞，C项错误；人体的巨噬细胞在非特异性免疫应答和特异性免疫应答中都能发挥作用，D项错误。

]
3．D
4．A [T细胞在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞，进而对移植器官产生免疫排斥反应，而环孢霉素A能抑制T细胞增殖，降低了细胞免疫能力，降低了移植器官的免疫排斥反应，可提高器官移植的成活率，A正确；T细胞增殖分化形成的效应T细胞能清除宿主细胞内的结核杆菌，因此T细胞数量减少时细胞免疫能力下降，因而不利于清除宿主细胞内的结核杆菌，B错误；T细胞增殖分化形成的效应T细胞能清除体内的癌细胞，C错误；HIV病毒进入人体后，与人体的T细胞结合，破坏T细胞，使免疫调节受到抑制，D错误。

]
5．A [据图甲，图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程，分化形成巨噬细胞、淋巴细胞，A正确；图甲②过程增殖分化形成B细胞，参与体液免疫，②过程受一些类固醇药物阻碍，体液免疫功能降低，但不会出现细胞免疫力降低，B错误；图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞，快速分化产生浆细胞，浆细胞产生大量抗体，C错误；图乙中抗体浓度由n上升到m，表示机体的再次应答，不属于超敏反应，D错误。

]
6．B
7．D [痉挛毒素会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛，A错误；破伤风杆菌及产生的痉挛毒素在免疫中都属于抗原，B错误；预防破伤风时，第二次注射疫苗产生的浆细胞全来自记忆细胞，C错误；对于感染者，尽早注射抗毒血清，是利用其中的抗体，与抗原特异性结合，发挥免疫作用，D正确。

]
8．B [图中a产生了抗体，为浆细胞，其产生的抗体对红细胞具有特异性识别作用，能与红细胞膜上的抗原特异性结合，A错误、B正确；b细胞是巨噬细胞，能够吞噬抗原—抗体复合物，C错误；该病是自身免疫病，不是超敏反应，D错误。

]
9．B
10．D [LCM病毒相当于抗原。

通过图解可知：给小鼠注射LCM病毒，可使小鼠体内出现相
应的浆细胞和效应T细胞；将相应淋巴细胞和被LCM病毒感染的含51Cr标记的同种小鼠细胞混合的目的是测定上清液中51Cr的释放量，而上清液中放射性物质51Cr只能来自于破裂的含51Cr标记的同种小鼠细胞(靶细胞)，所以该图所示实验能够说明效应T细胞能使相应的靶细胞裂解，故D项正确。

]
11．(1)T细胞识别与MHC分子结合的抗原并将其呈递给B细胞受体
(2)特异性(或体液免疫和细胞) 曲线如图所示
(3)注射疫苗能诱导人体产生特异性抗体和记忆细胞容易发生变异(突变)
解析(1)HIV主要侵染人体的T细胞，这与此类细胞膜表面存在相应的特异性受体有关；T 细胞在体液免疫过程中具有识别与MHC分子结合的抗原并将其信息呈递给B细胞的功能。

(2)在HIV侵入人体的初期，人体可以通过体液免疫阻止病毒随血液在人体内的扩散，在此过程中体内产生HIV抗体，之后，随着T细胞的大量死亡，导致机体几乎丧失一切免疫功能，HIV 抗体数量下降。

(3)HIV的遗传物质是单链RNA，它容易发生突变，这为疫苗的研制带来了困难。

12．(1)①将正常且相近生理状态的鸡若干只，随机平均分为3组。

②A组：不做任何处理，作为空白对照；
B组：注射适量等量的某种鸡瘟病毒；
C组：先提前接种多肽P，注射适量等量的某种鸡瘟病毒。

③各组鸡在相同且适宜条件下隔离饲养，每天观察鸡的存活情况并统计各组的存活率。

(2)坐标系，三条曲线
(3)①被动免疫②D
13．(1)细胞甲、细胞丙、抗体
(2)繁殖和对宿主细胞的黏附化学信号→电信号自身免疫病
(3)②非放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应③乙种抗原发生免疫反应
(4)浆细胞抗原刺激记忆细胞产生效应T细胞细胞凋亡
解析(1)分析图示可知：细胞甲、乙、丙分别为B细胞、浆细胞和记忆B细胞，体液免疫中能特异性识别抗原A的有B细胞、记忆B细胞，即细胞甲、细胞丙和抗体。

(2)图中d表示抗
体与抗原特异性结合，该过程可以阻止病原体A的繁殖和对宿主细胞的黏附。

在突触后膜上完成的是化学信号向电信号的转换，若抗体攻击突触后膜的神经递质受体，则会导致化学信号向电信号转换受阻，肌肉不能收缩而出现重症肌无力现象，这种疾病称为自身免疫病。

(3)依题意可知，本实验是验证性实验，结论是已知的。

某种抗原只刺激特定的B细胞，而不作用于其他的B细胞。

依据提示“如果体内的某种B细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应”和已经给出的实验步骤可知，本实验的思路是：先用高剂量放射性同位素破坏与甲种抗原特异性结合的体内的某种B细胞，使其消失或丧失其功能，导致机体不能发生相应的免疫反应；在此基础上，给小白鼠注射低剂量非放射性同位素标记的甲种抗原，结果也不会发生免疫反应。

由于其他的B细胞仍然存在，所以再给该小白鼠注射乙种抗原时，会发生免疫反应。

(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，此后当外界结核杆菌侵入机体时，机体会启动特异性免疫，一方面由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是抗原刺激记忆T细胞产生效应T细胞，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡，从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞凋亡。