《网络工程设计》课程设计报告
《网络工程设计》设计报告
《网络工程设计》—课程设计报告课题名称：校园网络建设工程项目方案学校：哈尔滨工业大学华德应用技术学院班级：0891132学号：1089113209姓名：指导教师：成绩评定：日期：2013年3月27日目录第1章概述................................................................................................................................ - 1 -1.1 引言.............................................................................................................................. - 1 -1.2 学校背景...................................................................................................................... - 2 -第2章校园网络系统设计...................................................................................................... - 3 -2.1 设计概述...................................................................................................................... - 3 -2.1.1网络建设原则................................................................................................... - 3 -2.1.2网络设计目标................................................................................................... - 4 -2.2 子网设计...................................................................................................................... - 4 -2.4拓扑设计....................................................................................................................... - 5 -2.5交换设备选型............................................................................................................... - 6 -2.6防火墙选型................................................................................................................... - 6 -第3章结构化布线.................................................................................................................. - 8 -3.1结构化布线概要........................................................................................................... - 8 -3.1.1结构化布线标准介绍....................................................................................... - 8 -3.1.2结构化布线等级............................................................................................... - 8 -3.2系统设计....................................................................................................................... - 8 -3.2.1设计要求........................................................................................................... - 8 -3.2.2工作区子系统................................................................................................... - 9 -3.2.3水平配线子系统............................................................................................... - 9 -3.2.4垂直干线子系统............................................................................................... - 9 -3.2.5管理子系统....................................................................................................... - 9 -3.2.6设备间子系统................................................................................................... - 9 -3.2.7建筑群子系统................................................................................................. - 10 -第4章技术及服务.................................................................................................................. - 11 -4.1构建网络系统采用的技术......................................................................................... - 11 -4.1.1以太网（Ethernet）..................................................................................... - 11 -4.1.2 快速以太网（Fast Ethernet）.................................................................. - 11 -4.1.3光纤式分布数据接口（FDDI）..................................................................... - 11 -4.1.4异步传输模式（ATM）................................................................................... - 12 -4.2系统提供的服务......................................................................................................... - 12 -第5章网络设备材料清单及报价........................................................................................ - 14 -参考文献.................................................................................................................................... - 15 -附录 ........................................................................................................................................... - 16 -附录1.1扩展性考虑........................................................................................................ - 16 -附录1.2防雷考虑............................................................................................................ - 16 -哈尔滨工业大学华德应用技术学院《网络工程设计》项目任务书指导教师（签字）：第1章概述1.1 引言当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。
网络工程设计课程设计报告
网络工程设计课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 理解网络工程的基本概念、原理和技术；2. 掌握网络拓扑结构、网络设备选型及网络协议的应用；3. 学会分析网络需求，制定合理的网络设计方案；4. 了解网络安全和稳定性相关知识。
技能目标：1. 能够运用所学知识进行网络工程设计，包括网络拓扑图的绘制、设备选型和配置；2. 掌握网络故障排除和性能优化的基本方法；3. 提高团队协作能力和沟通能力，能够撰写网络工程设计报告；4. 培养创新思维，能够对现有网络技术进行改进和优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网络工程技术的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的工程意识，使其认识到网络技术在现代社会中的重要作用；3. 培养学生严谨、认真的学习态度，注重实践操作能力的提升；4. 增强学生的网络安全意识，使其具备良好的网络道德素养。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在培养学生具备网络工程设计能力。
学生特点：学生具备一定的计算机网络基础，具有较强的学习能力和动手操作能力。
教学要求：结合课本知识，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成网络工程设计任务，并具备一定的创新能力。
教学过程中，关注学生的学习进度和需求，及时调整教学方法和策略，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 网络工程设计基础理论：- 网络工程概述、发展历程及未来发展趋势；- 网络体系结构、协议及标准；- 网络拓扑结构分类及特点。
2. 网络设备与传输介质：- 网络设备选型（交换机、路由器、防火墙等）；- 传输介质及其特性（双绞线、光纤、无线等）；- 网络设备配置与管理。
3. 网络工程设计方法与步骤：- 网络需求分析；- 网络设计原则及方法；- 网络拓扑设计、IP地址规划；- 网络设备选型与配置；- 网络工程实施与测试。
4. 网络安全与稳定性：- 网络安全威胁与防护策略；- 防火墙、入侵检测系统等安全设备配置；- 网络稳定性分析及优化方法。
计算机网络工程 课程设计报告
课程考试论文（案例）考核
课程名称
作者
学籍批次
学习中心
层次
专业
完成时间
一．网站实现功能:
1.登陆验证
在登陆页面(index.jsp)输入用户名,密码,登陆表单有两个,分别处理普通用户和管
理员用户的登陆
2.普通用户登陆后有查看商品
普通用户登陆成功后显示页面
3.点击商品名可以查看商品详细信息
4.修改个人信息
5.查看修改好友信息的功能
6.好信息的修改和删除
二．数据库
user表
存储内容：登陆验证的用户名和密码
2.myfriend表
userid int name varchar sex varchar age varchar telehpone varchar qq varchar
navicat下表的属性
数据表
商品信息表
超级用户（管理员）表
三．本次课程设计用到的技术：
Servelet技术，
JDBC访问数据库，
数据库连接池技术，
jsp网页设计
面向对象的程序设计。
网络工程课程设计报告规划书
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5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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17、 儿 童 是 中 心， 教育的 措施便 围绕他 们而组 织起来 。下午 3时1分 49秒 下午3时 1分 15:01:4921.7.2
❖ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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9、 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学 生学的 知识， 教职员 躬亲共 学；要 学生守 的规则 ，教职 员躬亲 共守。2 1.7.2 21.7. 2Frid ay, July 02, 2021
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10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。15:01:4915:01:4915:017/2/2021 3:01:49 PM
第一章 校园网概述及分析
❖ 1.1概述
校园网是计算机网络的一个重要领域。随着计算机网 络的日益普及，校园网已经成为各学校必备的信息设 计基础，其规模和应用水平已经成为衡量学校综合实 力的主要标志。
第一章 校园网概述及分析
❖1.2 应用特点
概括起来，校园网主要有以下4方面的典型应用： （1）教学科研活动：校园网要为教师的教学和科研提 供服务，例如通过校园网为教师提供教学资源，提供 教师备课，为教学研究提供相关资料。 （2）教务管理：校园网要为学校的教学管理提供服务 ，例如通过校园网进行学籍管理，人事管理，财务管 理等。 （3）为学生学习提供帮助：校园网必须为学生学习提 供服务，是一种学习工具，它一方面是学生与他人的 交流工具，另一方面也是学习资源的提供者，有利于 学生进行探索学习和协作学习。
网络工程实践课程设计报告
网络工程实践课程设计报告网络工程实践课程设计报告一、课程设计背景网络技术的发展日新月异，人们的生活和工作也离不开网络。
因此，网络工程专业的大学生必须掌握相关的知识和技能，以应对当前和未来的挑战。
为此，设计并开设了网络工程实践课程，以加强学生的实际操作能力和解决问题的能力。
二、课程设计目标本次网络工程实践课程设计旨在通过项目实现，让学生能够掌握以下技能：1.掌握网络规划基本方法和步骤。
2.掌握网络设备配置方法和步骤。
3.掌握网络拓扑设计方法和步骤。
4.掌握网络安全知识和技巧。
5.能够独立根据实际需求设计并实现网络方案。
三、课程设计实施本次网络工程实践课程设计通过学生分组形式实施。
每一组由5名学生组成，每个小组从规划、设备选型、安装配置、拓扑设计和安全防范几个环节进行全方位实践。
具体时间安排如下：1. 第1周：学生分组，并选择课程实践题目。
2. 第2周：制定项目实施计划，并确定实施方法和步骤。
3. 第3周：完成网络规划和网络设备选型。
4. 第4~6周：进行网络设备安装、配置和调试工作。
5. 第7~8周：完成网络拓扑设计并进行实验验证。
6. 第9~10周：进行网络安全方案的设计和实施。
7. 第11周：提交实践报告。
四、课程设计结果在本次网络工程实践课程设计过程中，学生积极参与，认真完成实践任务，达到了预期的目标。
具体体现在：1.学生掌握了网络规划方法和步骤，能够根据实际需求进行网络规划。
2.学生掌握了网络设备的选型方法和步骤，能够正确选择和配置网络设备。
3.学生掌握了网络拓扑设计方法和步骤，能够根据实际需求进行网络拓扑设计。
4.学生掌握了网络安全知识和技巧，能够设计和实施网络安全方案。
5.学生通过实践项目，独立完成了网络工程实践项目，实现了理论知识向实践应用的转化，得到了很好的锻炼和提升。
五、课程评价本次网络工程实践课程设计是一次很好的课程实践活动，有利于提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，增强了其综合素质。
《网络工程》课程设计任务书（网络111）
《网络工程》课程设计任务书（网络111）《网络工程》课程设计任务书一、设计目的通过本课程设计，使学生了解计算机网络工程设计的一般任务，明确计算机网络设计与建设的基本原则，熟悉计算机网络需求分析的目标、任务与方法，掌握计算机网络设计的通用方法，培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力，理论应用于实践的能力。
二、课程设计要求1、规划局域网，画出拓扑结构；2、进行设备选型（可以网上查交换机设备型号）：即核心、各大楼及办公室、实验室各用什么型号设备，每种设备用几个，整个方案的价格；3、各大楼作为一个虚拟局域网VLAN，给每个VLAN配IP地址范围4、写出课程设计报告：设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。
三、设计题目题目：校园局域网设计(或××局域网的规划设计)具体需求：以广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)为背景，设计一个覆盖校园的局域网。
以学院网络中心为核心连接教学楼、综合实验楼、教工宿舍楼、学生宿舍楼；然后从各大楼连到各办公室、教室、实验室、宿舍；网络中心到各大楼用千兆位带宽、每个楼到办公室、教室、实验室、宿舍用百兆位带宽。
附件设计任务主要内容（参考）：一、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况简介1、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况2、校区建筑物分布二、需求分析1、校园网功能需求分析2、校园网所需信息点的分布3、对通信量的分析三、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)校园网的规划设计1、网络拓扑结构设计2、信息流量，端口数及端口速率计算3、硬件设备的选择及功能描述4, 应用软件及操作系统的选择5,子网及VLAN的划分6, IP地址的规划及分配7, 接入Internet方式8，传输方式设计与说明四、校园网的布线结构设计1，室外布线系统2，室内垂直布线系统3，室内水平布线系统五、网络安全的设计1、设置防火墙2、选择杀毒软件六、投资预算七、方案评估附:课程实习说明本次课程实习规定完成时间为一周。
网络工程课程设计报告书
网络工程实践报告要求依照本课程的教学内容和以下要求设计一个网络方案的实施打算书，希望结合实际，表现目前较新和较成熟的网络技术，表现其有效性和可行性。
利用班级：09专升本业余课程设计目标：1.表现本课程的教学要求和目标2.实现大体的网络工程实施方案3.表现自主的设计思维和网络工程建网能力课程设计内容及要求：1.具体为XX单位网络工程设计报告，需包括实施该网络工程的需求方案分析2.利用本课程所论述的要紧网络组网内容（包括网络设备及介质选择等）3.表现具体的综合布线施工结构图（自拟），含信息点散布方案。
4.包括网络存储系统设计5.设计该网络系统按部门或楼栋等子网的网络计划内容6.表现防火墙、ACL等平安设计内容7.运算机总数自拟；8.提供本系统的拓扑图及网络扩容预留内容9.包括设备预算打算10.本课程设计方案很多于6页（不含封面与目录）附：方案设计书目录（仅供参考）目录第一部份需求分析。
第二分部设计方案。
第三部份工程预算。
格式要求：见下页运算机科学与技术学院网络工程课程设计报告书学期：2010-2011年下学期班级：09网络工程（专升本）学号：16姓名：林华成绩：二O一一年三月苏州超集信息科技网络应用解决方案目录第一章需求分析1.适合高科技制造型企业的高速以太网2.知足生产网络与办公网络的隔离，确保生产系统的平安性3.综合布线及安防设置整合4.良好的扩展性和其他企业应用5.最为节省和高效的效劳器及客户端6.高度可控的效劳器硬件资源池配置第二章方案设计1.方案施工图2.设备选型3.虚拟化应用4.Terminal Service & Thin Clent第三章方案报价及预算第一章需求分析1. 适合高科技制造型企业的高速以太网：超集科技是以生产和研制以Nvidia Tesla GPU 高性能并行运算效劳器集群为主的制造型企业。
在集群运行当中，各节点需要知足于1Gb/s的带宽网速，故需要在整个网络中实现桌面千兆。
网络工程设计实用教程课程设计
网络工程设计实用教程课程设计一、课程设计目的本课程设计旨在帮助学生以实践为基础，加深对网络工程设计的认识，提高网络工程设计能力，为学生今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、设计内容1. 实验环境的构建本实验采用基于 Linux 操作系统的虚拟化技术，借助虚拟机软件建立本地网络环境，实现虚拟机之间的互通和与外部网络的互通。
2. 网络拓扑设计本实验以一个企业为例，通过对其业务流程的分析，设计出适合该企业的网络拓扑结构。
拓扑结构包括： - 外网接入 - 防火墙 - 意外中断恢复 - 内网分段 - VLAN网络设计 - 无线网络部署3. 服务配置与管理根据拓扑结构的设计，对实验环境中的各种网络设备进行配置，包括路由器、交换机、防火墙等。
对于网络设备的管理，本实验将采用 SNMP 协议，实现网络设备的管理和监控。
4. 网络服务的实现将在实验环境中搭建多个服务器，实现以下网络服务： - WEB服务器 - FTP服务器 - DHCP服务器 - DNS服务器 - 邮件服务器5. 网络安全策略设计在实验环境中实现以下安全策略： - 网络地址转换（NAT） - 访问控制列表（ACL） - 防火墙策略 - VPN接入控制策略三、设计要求及评分1. 实验报告报告内容应包含以下内容： - 设计任务的分析和要求 - 实验环境的构建及设计 - 网络服务的实现和管理 - 网络安全策略的设计 - 实验结果的分析和总结报告应采用 markdown 格式书写，并输出为 pdf 文件。
实验报告成绩占总成绩的 60%。
2. 代码实现实验代码包括各种配置文件和脚本文件。
实验代码成绩占总成绩的 40%。
四、设计建议本课程设计需要考虑时间和资源的投入，建议采用团队协作的方式，按照模块分组实现。
同时，在实验环节中加强自主探究和创新意识，将实验环节作为学习的主要方式，让学生积极主动地掌握网络工程设计技能。
网络工程设计实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际动手能力和专业技能，我校特组织网络工程设计实训，旨在让学生深入了解网络工程的基本原理，掌握网络设备的配置与调试，培养具备实际操作能力的网络工程技术人员。
二、实训目的1. 使学生掌握网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 培养学生网络设备的配置与调试能力；3. 提高学生团队合作与沟通能力；4. 增强学生解决实际网络问题的能力。
三、实训内容1. 网络基础知识（1）网络拓扑结构：星型、环型、总线型等；（2）网络传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤等；（3）网络协议：TCP/IP、OSI七层模型等；（4）网络设备：交换机、路由器、防火墙等。
2. 网络设备配置与调试（1）交换机配置：VLAN、STP、RSTP等；（2）路由器配置：静态路由、动态路由、OSPF、BGP等；（3）防火墙配置：访问控制、NAT、VPN等；（4）无线网络配置：无线接入点、无线控制器等。
3. 网络工程设计与实施（1）网络需求分析：根据客户需求，确定网络规模、拓扑结构、设备选型等；（2）网络设计：绘制网络拓扑图，配置网络设备参数；（3）网络实施：现场施工、设备安装、网络设备配置与调试；（4）网络测试：测试网络连通性、性能、安全性等。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、自主学习等方式，使学生掌握网络工程基础知识。
2. 实验操作：在实验室进行网络设备配置与调试实验，让学生动手实践，提高实际操作能力。
3. 案例分析：结合实际案例，让学生分析网络工程设计与实施过程中可能出现的问题及解决方案。
4. 团队合作：分组进行网络工程设计，培养学生团队合作与沟通能力。
5. 现场施工：参观实际网络工程项目，了解网络工程实施过程。
五、实训成果1. 学生掌握了网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 学生具备网络设备的配置与调试能力；3. 学生培养了团队合作与沟通能力；4. 学生提高了解决实际网络问题的能力。
网络工程课程设计--校园网综合设计报告
综合设计报告设计名称：网络工程综合设计设计题目：校园网综合设计学生学号：专业班级：学生姓名：学生成绩：指导教师（职称）：课题工作时间：至说明：1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成综合设计后填写。
2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。
3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况，给出客观、全面的评价。
4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。
答辩小组成员应由2人及以上教师组成。
5、报告正文字数一般应不少于5000字，也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。
6、平时表现成绩低于6分的学生，其综合设计成绩按不及格处理。
7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式（适用于学院各类综合设计），各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整，并上报学院批准。
成绩评定表学生姓名：学号：班级：答辩记录表指导教师评语武汉工程大学计算机科学与工程学院综合设计报告目录目录 (I)摘要 (II)ABSTRACT (III)第一章课题背景 (1)第二章设计简介及设计方案论述 (2)2.1需求分析 (2)2.2设计简介 (3)第三章详细设计 (5)3.1网络结构分析 (5)3.2网络架构设计 (5)3.3网络VLAN的设计 (6)3.4网络Q O S设计 (6)3.5网络安全设计 (7)3.6设备选型 (8)第四章布线系统设计 (10)4.1工作区子系统的设计 (10)4.2水平子系统的设计 (11)4.3管理子系统的设计 (11)4.4干线子系统 (11)4.5设备间子系统 (12)4.6建筑群子系统 (12)总结 (14)致谢 (15)参考文献 (16)摘要Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。
网络工程课程设计报告综合布线
. .题目：校园网络规划与设计姓名：韦小娜院〔系〕：信息工程学院专业班级：14级计算机科学与技术学号：1401110229指导教师：聂燕柳时间：2017年2月27日至2017年5月12日摘要综合布线系统〔Premises Distribution System ，PDS〕是一个用于音频、数据、视频传输的标准构造化布线系统，它是整个网络系统的灵魂和骨干，主要包括计算机网络布线、通信、卫星接收和有线电视的布线。
构造化综合布线系统是一个模块化、灵活性、平安性较高的智慧型布线网络，它通过延伸到每个区域的信息点，将、计算机、效劳器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据和图像，从而为管理者和使用者提供综合效劳。
当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。
快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的根本特征。
掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。
Internet及应用的迅猛开展，极大的改变着我们的生活式。
信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。
学校作为信息化进程中极其重要的根底环节，如通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。
随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开场将学校的管理和教学过程向电子化向开展，校园网的有无以及水平的上下也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。
学校目前正加紧对信息化教育的规划和建立。
开展的校园网络建立，旨在推动学校信息化建立，其最终建立目标是将建立成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，为用户提供高速接入网络，并实现网络远程教学、在线效劳、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。
计算机网络工程课程设计报告
目录课程设计任务书 (1)第1章需求分析 (2)1.1网站设计的目的意义 (2)1.2网站设计原则 (2)1.3设计方案及依据 (2)1.4接入因特网的方式 (4)第2章系统设计 (5)2.1网络拓扑设计 (5)2.2设备选型 (7)2.3IP地址分配及子网划分 (8)2.4硬件配置 (9)2.5系统配置 (11)2.6web站点设计 (14)第3章总结 (15)第4章参考文献 (15)第5章核心代码 (16)2.系统需求2.1 背景分析“极速通”公司是一家信息技术有限公司, 该公司主要是实现信息的传递与沟通。
业务要求在公司内部建立稳定, 高效的办公自动化网络, 使所有员工能够通过网络服务器进入internet, 从而提高所有员工的工作效率和加快企业内部信息的传递。
同时需要建立web,ftp,e-mail服务器, 用于在互联网上发布企业信息。
同时设立专用服务器, 使集团内所有员工能够利用服务器方便的访问公共文件资源, 并能够完成企业内部邮件的收发。
2.2 业务需求（1）文件共享、办公自动化、WWW服务、电子邮件服务（2）网络介质能同时传输声、像、图文多种信号。
（3）通过公开服务器对外发布企业信息、发送电子邮件等（4）系统安全、可靠、可扩充性强。
（5）浏览网页（6）视频会议、网上招聘2.3 安全需求公司网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据, 不论是被损坏、丢失还是被窃取, 都将带来极大的损失。
应支持VLAN的划分, 并能在VLAN之间进行第三层交换时进行有效的安全控制, 以保证系统的安全。
2.4 信息点的个数及分布系统设计要求能满足企业几个方面的应用需求, 包括办公自动化, 邮件收发, 信息共享和发布, 系统安全管理等。
公司下辖经理办公室, 财务部, 外联部, 营销部, 设计部, 广告部, 信息网络部, 人事部。
各部门组成单独的vlan, 外网无法访问内网但是可以访问公司服务器, 内网可以访问外网也可以访问公司服务器。
《网络工程》课程设计报告
《网络工程》课程设计报告题目：中小型企业双出口专业：网络工程班级：姓名：指导教师：成绩：计算机学院XXXX年X月XX日目录1.前言.................................. 错误!未定义书签。
2.课程设计的目的与意义................... 错误!未定义书签。
2.1 从企业对信息的需求来看...................... 错误!未定义书签。
2.2 从企业管理和业务发展的角度出发.............. 错误!未定义书签。
3.网络系统分析 .......................... 错误!未定义书签。
3.1 网络建设目标与原则.......................... 错误!未定义书签。
3.2 中小型企业网络设计要求...................... 错误!未定义书签。
3.3 本次设计要求分析............................ 错误!未定义书签。
3.4 本次设计的拓扑图............................ 错误!未定义书签。
3.5 系统实现.................................... 错误!未定义书签。
4.网络系统分析 .......................... 错误!未定义书签。
4.1 配置路由器.................................. 错误!未定义书签。
4.3 配置主交换机................................ 错误!未定义书签。
4.4 配置 PC 机.................................. 错误!未定义书签。
5.测试联通性 ............................ 错误!未定义书签。
6.结束语................................ 错误!未定义书签。
《网络工程》课程设计 校园网内网设计
《网络工程》课程设计报告题目：校园网内网设计专业：网络工程班级：姓名：指导教师：成绩：计算机学院2 年11月20日目录一、前言 (2)二、需求分析 (2)1、工作目标 (2)2、功能需求 (3)3、网络性能需求 (3)三、逻辑网络设计 (4)1、总体网络设计 (4)2、校区设计 (6)3、IP分配 (7)4、大学与各校区、学院的通信 (7)5、学院通信 (8)四、网络安全 (9)1、威胁网络安全因素分析 (9)2、应对措施 (10)五、虚拟模拟 (11)六、心得总结 (12)七、参考文献 (13)网络工程项目设计一、前言随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。
一方面，学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识，毫无疑问，这是学生综合素质中极为重要的一部分；另一方面，基于先进的网络平台和其上的应用系统，将极大的促进学校教育的现代化进程，实现高水平的教学和管理。
现代办学条件的学校必须建立完善的服务于教育教学的计算机校园网、信息库。
校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络环境。
校园网的使用，使学校的教育、教学研究和管理工作跨上一个新台阶，我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学的现代化。
校园网是当今信息社会发展的必然趋势。
它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet 技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。
校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。
要特别强调的是，不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络，而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具，是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。
网络工程课程设计报告范文118
网络工程课程设计报告范文118 下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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网络工程课程设计报告
网络工程课程设计报告题目：白云区第二中学校园网络系统设计专业：网络工程＿班级： 081＿＿＿设计时间： 2011-1-8 ＿＿学号： 080712110204 ＿学生姓名：王万＿指导教师：＿张文勇＿＿＿计算机科学与信息学院2012年 1 月8日第一章需求分析 (4)1.1 建设目标 (4)1.2 建设原则 (4)1.3 功能需求 (4)1.4 性能需求 (5)1.5 服务管理需求 (5)1.6 安全需求 (5)1.6.1 网络的基本安全需求 (6)1.6.2 应用系统的安全需求 (6)1.7 组网技术分析 (6)1.7.1传统以太网络技术 (7)1.7.2千兆以太网络技术 (7)1.7.3 ATM网络 (8)第二章逻辑设计 (9)2.1网络拓扑规划 (9)2.1.1 物理分布图 (10)2.1.2 网络拓扑 (11)2.2 IP规划 (11)2.2.1 网络地址分配 (11)2.2.2 IP规划及VLAN划分 (12)2.3 交换和路由协议设计规划 (13)2.3.1 交换协议的选择 (13)2.3.2 路由协议选择 (13)2.4 安全策略设计 (14)2.4.1 通信网络安全 (14)2.4.2 服务器安全 (14)2.4.3 应用安全 (14)2.4.4 接入安全 (14)2.5 应用服务设计 (14)第三章物理设计 (16)3.1 网络设备选型 (16)3.1.1硬件 (16)3.1.2 软件 (19)3.2 网络设备配置 (19)3.2.1路由器及交换机的配置 (19)3.2.2交换机基本配置及vlan划分 (21)3.2.3访问控制表的实现 (22)3.2.4 NAT地址转换 (23)3.2.5 服务器的配置 (23)3.3 服务器选型 (27)3.4 安全设备选型 (27)3.5 安全设备配置 (27)第四章综合布线设计 (30)4.1 综合布线施工 (30)4.1.1 参照标准 (30)4.1.2 施工要求 (31)4.2 综合布线预算 (38)4.2.1 网络设备报价 (38)4.2.2线缆报价 (39)4.2.3 配线架报价 (39)4.2.4 工具报价 (39)4.2.5 辅助材料报价 (40)4.2.6 最终预算 (40)4.3 综合布线测试 (40)4.3.1 验证测试 (40)4.3.2 认证测试 (41)4.3.3测试方法 (42)第五章验收测试 (44)5.1测试内容 (44)5.1.1 水平链路 (44)5.1.2 垂直链路 (44)5.2测试的实施方法 (44)第六章设计过程及心得 (46)第一章需求分析1.1 建设目标随着网络的不断发展，校园应用中数据、话音、视像等多媒体传输需要的逐渐增加,校园网建设正向高速化，智能化方向发展。
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常熟理工学院
《网络工程设计》
课程设计报告
课题名称： NGIL实验室网络工程设计方案学校：
学院/系：
姓名：
班级：
学号：
电话：
电子邮件：
提交日期：
课程设计报告说明
1.必须同时提交电子版和纸质版，缺一不可，否则视为没交。
2.上交的电子报告文件名必须参考以下格式，否则视为没交。
《网络工程设计》课程设计报告_班级_学号_姓名.doc
例：《网络工程与设计》课程设计报告_09网络1班_090209101_董伟.doc
3.禁止复制、拷贝和抄袭。
4.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。
5.所有课题必须为一个基本完整的设计。
课题设计报告书旨在能够清晰准确地阐述
课题方案。
设计内容参考以下方面：
（1）需求分析。
（2）技术方案设计，包括实验室布局设计、网络拓扑设计、IP规划与路由设计、网络性能、可靠性、安全性等设计、综合布线设计等。
（3）产品选型与项目材料清单，包括综合布线系统材料、网络设备（如路由器、交换机等）、服务器等。
（4）网络工程经费预算。
（5）网络工程技术路线。
（6）网络技术培训。
（7）网络工程验收。
6.课程设计报告采用A4纸撰写。
除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.5倍
行距。
具体参考附录的排版要求。
7.课程设计报告自动生成目录，且章节页码正确。
8.课题设计报告中各项目的说明文字部分仅供参考，课题设计报告书撰写完毕后，
请删除所有说明文字。
(本页不删除)
9.课题设计报告模板里已经列的内容仅供参考，作者也可以修改或多加内容。
10.没有按报告说明要求者不及格。
目录
第一章摘要 (1)
第二章网络用户需求分析 (2)
第三章 NGIL网络拓扑结构设计 (3)
第四章 NGIL网络地址规划与路由设计 (4)
第五章 NGIL网络性能设计 (5)
第六章 NGIL网络可靠性设计 (6)
第七章 NGIL网络安全性设计 (7)
第八章 NGIL网络综合布线设计 (8)
参考文献 (9)
第一章摘要
第二章网络用户需求分析
第三章 NGIL网络拓扑结构设计
第四章 NGIL网络地址规划与路由设计
第五章 NGIL网络性能设计
第六章 NGIL网络可靠性设计
第七章 NGIL网络安全性设计
第八章 NGIL网络综合布线设计
参考文献
[1] ***.一种入侵检测技术.通信学报，2008,32(1)：25-28.(例子)
附录：课程设计排版要求
1.篇幅
全文（不计空格、图表占位）一般不低于10000汉字。
2.字体
（1）一级标题：顶格排版。
汉字用宋体，英文/数字用Times New Roman字体，三号字体，加粗。
（2）二级标题：顶格排版。
汉字用宋体，英文/数字用Times New Roman字体，四号字体，加粗。
（3）三级标题：顶格排版。
汉字用宋体，英文/数字用Times New Roman字体，小四号字体。
（4）正文：每段缩进量：2个汉字。
两端对齐；汉字用宋体，英文/数字用Times New Roman 字体，中文标点符号，字体大小：小四号字体。
正文编号统一采用：（1）、（2）…；a.、
b.…
（5）正文中的小标题：顶格排版。
汉字用宋体，英文/数字用Times New Roman字体，小四号字体。
标题编号统一采用：（1）、（2）…；a.、b.…
3.标点符号要求
（1）除参考文献的引用外（[1]），全文采用中文的标点符号，如：；。
（）等。
4.图形要求
（1）除程序界面图可以用截屏外，其它所有图（如流程图、网络拓扑图等）都必须是用做图工具（Visio2003）画出来。
（2）在正文中要有引用。
（3）正文中的图随正文出现。
图要直观、简明、清晰，图中文字、符号、纵、横坐标的量符号及单位须写清并与正文保持一致。
（4）建议图形尺寸（宽×高）：12 cm×9 cm，宽度< 12 cm；
（5）字体：汉字用宋体，数字/英文用Time New Roman。
中英文字号：12号。
（6）要有图名，图名位于图的下方，汉字用宋体，数字/英文用Times New Roman字体，五号字体。
（7）图和图名“居中”。
（8）例子：
图1 图形示例
5.表格
（1）在正文中要有引用。
（2）要有表名，表名位于表的上方，汉字用宋体，数字/英文用Times New Roman字体，五号字体。
（3）表和表名“居中”。
（4）例子：
6.参考文献
（1）采用自动编号
（2）汉字用宋体，英文/数字用Times New Roman字体，字体大小：五号字体。
（3）文献格式要求参考如下：
[1] 赵明国，赵杰，崔泽，等.Internet模型与网络遥操作系统仿真环境的建立[J].高技术通讯，2002，24（7）：63-67.
作者. 题目[J]. 期刊名, 出版年,卷号(期号):起始页码
[2] 赵凯华.建筑材料[M](第二版).北京：水利水电出版社，1990.
作者. 书名. 版次(初版不写), 出版地(城市名): 出版者, 出版年.
[3] MARIN R, SANZ P J,SBCHEZ J S. A very high level interface to teleoperate a robot via web including augmented
reality [C]//Proceedings of the 2002 IEEE international Conference on Robotics & Automation ,Washington:IEEE,2002:2725-2730.
作者(姓名大写,名字第一个字母大写).论文集中析出文献的题目[C]//会议论文集,会议主办地(城市名):会议主办者,出版年:起始页码.
[4] 陶建人.动接触减振法及其应用[D].大连:大连理工大学,1988.
作者.学位论文题目[D].学校所在地(城市名): 学位授予单位,出版年.
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