中国武术表演观后感

中国武术表演观后感

中国武术的博大精深，是体育运动，是竞技运动。下面是中国武术表演观后感，欢迎阅读。

中国武术表演观后感1 武术是中国的国粹，世界上都叫中国功夫。我不会功夫，我也不懂武术。但是我喜欢李连杰演的《少林寺》，拳脚、器戒一招一式看着都很真实。成龙的喜剧功夫片也还行，打打闹闹中也能显示出功夫的真实性。

现在的一些港台功夫片导演拍出的一些所谓功夫片里的大侠、武林高手，出手就是一加农炮，抬脚就是一精确制导炸弹。人在空中飞来飞去，太厉害了，神了，好像任何一个都能保着唐僧去西天取经。大陆的一些导演也紧跟风儿，还沾沾自喜，以为学到了什么精髓，大有青出于蓝胜于蓝的劲头儿。别跟我说艺术高于生活，高大了，大发了。叫人看着有点儿倒胃口了。

京剧也是中国国粹，外国人也有学唱京戏的，但是再怎么学他也唱不出中国人唱的京剧味儿。主要是他们没有中国人的文华底蕴，只是学了京剧的皮毛，形似而非。如果我们自己为了迎合什么，而在我们的京戏里添加美声添加花腔女高音能成功吗？不知道！文化大革命时我们曾经尝试过京剧改革，叫革命样板戏，化妆该现代了，唱腔可还一直用‘西皮’、‘二黄'‘根本’没有动，开出了另色鲜花。也有过

交响乐‘红灯记’，但那还是京戏吗？

武术。是体育运动，是竞技运动，没有了竞技没有对抗就不太好看。台上表演的武术套路就象花样体操，还有点儿像舞蹈，表现不出来中国武术的博大精深。电视台经常转播武术门派的擂台赛，听各门派的师傅们讲自己的门派功夫时，说的全头头是道，怎么攻怎么防很有章法，大有一招制敌的架势。可是一到选手上台对抗时就有点儿走样咯，一通胡打乱踢，全凭蛮力。一个个累得呼哧带喘，汗流浃背。每个选手却都有一个什么什么剑，什么什么刀，什么什么拳、脚一类的名子。是自己起的吗？还是组委会给分配的？这使我常常产生“这就是中国武术吗？”“这些武术高手们要是遇上许三多会怎样？”的疑问。

前几天看了一点儿中央四套播的，中国武术门派的介绍，只看到了最后的几分钟。一个练武术的，穿着一身灯笼衣裤在介绍他父亲：如何在文化大革命中制止了派系武斗，粟裕将军接见他时，他演视的武功令粟裕将军震惊。说他用半扣拳打在桌子上，粟裕将军觉得没什么特别的，他叫把桌子反过来看，啊，不得了，桌子下面的瓷砖打碎了两块。也不知道四十年前我国有没有瓷砖？即便有，瓷砖贴在桌子的背面是起什么作用那？专为给粟裕将军表演而贴的吗？不会有假吧？如果瓷砖不是贴在桌子的背面，而是直接贴在地上，那何必要把桌子反过来看那？直接低头看或把桌子搬开

不就行了。如果瓷砖是贴在地面上，那，他父亲的功夫可就真的大了去了。桌面与地面的距离一般也要在八十公分，要是在桌子的桌面爆炸一颗手榴弹，有可能把地面的瓷砖炸坏咯，但是桌面肯定就也炸烂了，他父亲的功力比手榴弹厉害。

我相信中国武术的博大精深，我相信中国民间有真正的武术高手。我希望真正的武林高手站出来，制止那些猴子大王们的拙劣表演。还中国功夫博大精深的本来面目。

中国武术表演观后感2 未上武术课前，我对武术的认知完全来自于电视剧和各类武侠小说。那种飞檐走壁，潇洒肆意，仗剑江湖，天地任我行的畅快淋漓着实令我心生向往。神雕侠侣几乎就是我对古代武侠的认知。而对近代武术的认识，则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的电影，比较熟悉的是咏春拳、佛山无影脚等。对武术的认识可以说是非常肤浅及流于表面的。正因为对武术认识不深，那层朦胧的面纱让我觉得武术甚为神秘，让我心生敬畏。所以，大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我，还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课。结果，虽然发现我的拳法剑术还不是很到位，但我对武术有了更清晰的认识。

首先，现代的武术偏向于强身健体而非夺人性命。有些人认为武术是一种屠戮的技能，剑走偏逢，刺人手腕，拳打中线，一招收命。事实上，这种对武术的认识有失偏颇。我

认为现代武术的首要目的应该是强健体魄，磨练意志，在于防身，自助及助人，而非用于打架及欺凌弱小。

其次，习武先习德。武德训中有曰：“遵武德者，武之宗也。未曾学艺也学礼，未曾习武先习德。缺德者不可予之学；丧礼者不可教之武。习者应不谋利而秉大义，不畏强而舍已身。当守千甚，行须善始终。平常本虚怀若谷，心意以精益求精。持之以恒，属高尚之武德。以武强身，以德养性。”也就是说，学武不应争强好胜，而要胸襟广阔，虚怀若谷，做到进退有度，该出手时就出手，不该出手时就不动手，要用高尚的武德气度让别人自惭形愧。总之，武术精神很重要。然后，武术被分为传统武术和竞技武术，竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。武术不单纯是一种技能，更是一个复杂的、不断融合发展的有机体。在本学期我不仅五步拳和初级剑，还锻炼了体质，了解了马步，虚步等动作的基本要领。我知道蹲马步是双脚开大，达到自己两脚间的距离为三脚半宽，脚要内扣。做虚步时要将重心放在后脚上等等。刚开始看到老师在前面进行动作演示，非常羡慕老师的动作，觉得非常的帅气，动作很有力度，并且非常连贯流畅。如今我们自己也学习的那些动作，发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领，尽管我有很努力的学习，但是还是没有老师做得那么好看和标准到位。

最后，我觉得老师丰富多彩的教学方式、行云流水的动

作和幽默的授课语言极大地激发了我对武术的兴趣。武术的教学不仅仅是动作和套路的简单传授，更是知识的讲解和思想的交流。老师在教学中强调武术讲究收放结合、厚积薄发，这对我们做人做事同样有着重要的指导意义。我会在课余时间继续学习武术这门课程，用心体会武术的意义，领略武术的精神。