六年级级部会议

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六年级学生会议发言稿(精选6篇)

六年级学生会议发言稿(精选6篇)

六年级学生会议发言稿(精选6篇)六年级学生会议篇1同学们,你们好!你们已经是六年级的学生了,这点毋庸置疑。

你们的年龄小不过11岁,大的可能已经13岁了,正是从少年跨向青年的一个转折点。

也是积累基础知识,培养良好习惯的关键时期。

已经开学1个月了,离毕业的六月只有短短的十周时间了。

可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子,所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。

仅仅针对这一点我感到很痛心!原因并不是因为你们的成绩不太理想,而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。

成绩不好还可以补补,而后者将决定你一生的走向。

会让你的人生之路更加坎坷,困难和挫折丛生。

说得不好听一点,还有可能葬送你的一生。

我希望同学们不要认为是危言耸听!今天我想给同学们将两个方面的内容,可能话说得不好听,可能会让你不舒服,但我还是希望同学们提起精神听听,静下心想想。

一、好习惯比分数更重要。

分数不能陪你一生,但好习惯会让你终生受益。

教室是学习知识的殿堂,是神圣的地方。

然而我们现在的教室呢?同学们仔细回想回想。

我到教室的时候,怕有80%以上时间,都有嘈杂无序的时候。

-----有不少教师都这样认为,甚至包括你们的班主任。

开始上课部分同学仍在习惯性地讲话,习惯性地东张西望,习惯性地打闹。

这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律,甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律,不然课基本无法上下去。

一周才布置一次的作业,还是习惯性地有不少同学没做,哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业,多的时候达到了20人之多。

而那交了作业的呢?我感觉是绝对的应付了事。

你可以先看看那才做了三两次作业本,就已经支离破碎,皱纹满身了。

而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容,好像是一堆奇形怪状的垃圾(可能说得过了点),我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。

近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯,看小说(与学习绝对无关的小说)、玩手机、耍魔术牌等等。

六年级座谈会

六年级座谈会

中心小学举行六年级毕业班师生会议2012-03-22 16:47:57来源:本站作者:寮步镇中心小学【大中小】浏览:208次 3月16日下午,我校举行了一次别开生面的毕业班师生会议。

与会的有学校的所有行政领导和六年级师生共210人,会议的主题是:丰满羽翼,追逐梦想。

这次会议一改领导一言堂的习惯,由学生做主。

会议由六(4)班的雷雨鑫同学主持,同学们畅谈了自己的梦想,并对如何为实现梦想而努力进行了讨论,现场气氛热烈。

接着六(1)班的钟子涵同学分享了自己的学习经验,梁沛洪校长作了《认识自我,超越自我》的专题讲话。

梁校长的讲话让毕业班师生明确了工作目标——身心健康,全面发展;明确了工作要求和措施。

最后他希望毕业班师生同心同德用最后百日的辛勤换取百分之百的达标,把会议引上了另一个高潮。

通过这次会议,学生明确了学习目标,端正了学习态度,意气风发,暗下决心用实际行动去追逐梦想。

区中心小学做好毕业班思想工作发布人:曾明利发布时间:2012-6-15 9:29:00 阅读次数:14 次分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多--核心提示:期末临近,六年级学生即将毕业,为了使他们思想道德素质和学习成绩的协调发展,跨好小学阶段的最后一步,近日,区中心小学多措并举,狠抓学生思想教育工作,通过一些措施的开展,结合全体学生思想实际,精心安排工作,从而使该校工作健康顺利开展。

一是召开毕业班学生座谈会。

对毕业班的学生进行理想前途教育,让学生畅谈理想,畅谈未来,努力使学生胸怀大志。

并就期未复习阶段应该注意的相关事项与同学们作了交流。

二是充分利用好学校“心理辅导室”作用。

针对个别学生出现“思想模糊”、“纪律松弛”等问题,从心理健康教育的角度作客观分析,进行有效指导。

三是加强课间巡视检查。

班主任利用课间时间多走进教室,多接近学生,多方面了解和掌握学生的思想状况,发现不健康、有问题的学生及时耐心进行帮扶教育,使他们早日摆脱阴影,走向健康之路。

六年级家长会心得体会(13篇)

六年级家长会心得体会(13篇)

六年级家长会心得体会(13篇)当我们在某个领域取得一些收获后,应当反思并总结这些阅历,写下我们的心得体会,以便不断丰富我们的思想。

那么,该如何恰当地写心得体会呢?我为大家整理了六班级家长会心得体会(13篇),盼望可以关心到大家。

六班级家长会心得体会(13篇)篇1:六班级家长会心得体会今晚有幸观看了由番禺区教育局主办的“线上教育”家长会,看后感慨颇深。

在这全民抗击疫情的特别时期,怎样才能让宅在家里的孩子跟上老师的步伐合理支配好每天的学习任务呢?作为一班级同学的家长,陪伴孩子无疑是重中之重。

首先,家长在工作之余要尽量抽时间陪伴孩子。

在与孩子的相处过程中,要多关注孩子的心理需求,多跟孩子沟通,消失问题最好以商议的口吻和孩子共同解决问题。

其次,我们也要留意学习方法和学习时间。

预习功课是必不行少的一个环节,通过预习可以更好地接收老师传授的重点难点以便提高学习效率。

课前预备好上课需要用到的`学习工具,上课时帮助孩子做好课堂笔记,一班级的孩子每次对着电子产品的学习时间最好不超过20分钟,保证用眼平安。

最终,家长可以跟孩子一起制定一个具体的学习方案。

家长督促孩子在每天规定的时间去做规定的事情,培育孩子的自我约束力量,日复一日,量化推动,最终让孩子养成自觉主动去完成每天的学习任务的好习惯。

俗话说得好,家长是孩子最好的老师。

家长的心态和行动,就是孩子的影子。

家长要调整好自己的心态,尽力关心孩子乐观协作学校老师的教学支配,准时跟老师沟通学习中遇到的疑难问题,有困难主动向学校和老师寻求关心。

家校合作,携手同行,才能让孩子在学习的路上踏踏实实地起步,安平稳稳地飞得更高更远。

篇2:六班级家长会心得体会今日,我读了《一位母亲与家长会》,初读题目,我猜想家长会上的母亲是什么样子呢?是为孩子的成果而无比傲慢,还是为了孩子糟糕的表现而生气不已,为孩子不佳的成果而着急万分……结果却出乎我的意料。

文章中这位母亲,参与了孩子的三次家长会。

六年级优秀学生会议

六年级优秀学生会议
二、彭中(初中)与我校优劣势比较
1、费用比较
彭中:一年所花费用
建校费:三年12000元,每年4000元
补课费:主要科目每科500元/期,语数外共计1500,上下期共计3000元。
资料费:上下期1000元
公寓费:1500元
伙食费:5000元
车旅费:40/月,年400元。
其它:500元(通讯费、班费等)
我校:2个班,人数40左右,学校的精英老师任课,无论上课还是辅导都能到位。而且,彭中有什么,我们也不缺。比如:多媒体、微机室、物理、化学、生特等实验室,他有什么,我们就有什么,而且设备比彭中的先进。你们是班上的前20名,到了彭中,也许就是后500名或一千名。你们进步一点,名次一下子就上去了,在彭中,你进一小少,根本就看不到,无法建立学习的信心。
共计:15400元
我校一年所花费用:
建校费:无
补课费:无
资料费:无
公寓费:无
伙食费:800元
车旅费:元=14600元,相当于一个月你为家里挣1460元,如果再加电话费。。。。。
2、学习比较
彭中:起码10个班,重点班最多4个;每班学生不低于60-70人。学生主要来源城关及周边学生。你的成绩如果能排名彭州市前120名,就有可能进入到重点班,况且重点班除了成绩外,还有干部子弟、老板子弟。如果进入普通班,师资力量绝对没有我们学校强。60-70个学生一班,你说老师如何单独辅导学生?
3、你们年纪还小,是非判断能力还差,容易受到不良习气的影响。例如彭中有钱人多,当官子弟较多,容易产生怀同学比吃穿、比玩耍等。
三、今后路子还宽
1、进了彭中读书,今后高中只能读彭中。
2、而在我校毕业后,彭中、一中、敖中、白马等任意选考。
六年级优秀学生会议

六年级班会活动设计方案【5篇】

六年级班会活动设计方案【5篇】

六年级班会活动设计方案【5篇】班会是以班为单位召开的会议,是班级采取合理的组织形式对学生进行常规教学,主要突出学生的主体地位,根据主题要求,合理设计班会方案,抓住主题班会设计要点。

以下是小编精心收集整理的六年级班会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

六年级班会活动1一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。

人无信不立,诚信,是公民必须遵循和遵守的行为准则,是做人的根本。

诚信要从娃娃抓起,从小培养孩子的诚信意识,对孩子一生的行为准则都是有益的。

纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。

有些学生,意识不到诚信的意义和重要性,因而,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩子的认识和行为。

二、教育目标1.让学生明白什么是诚信,什么样的行为是诚信的行为,讲诚信的重要意义以及重要性。

2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。

3.培养学生诚信的行为习惯,在以后的生活中,能够诚信伴我行。

三、活动准备1.阅读课外书,搜集“诚信”故事。

2.排练小品《诚信摆渡人》。

3.搜集诚信格言,熟读记诵。

四、活动过程(一)诚信意义大追踪同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:诚信:诚实、守信用。

明白了诚信的意思,谁能用这个词说一句话吗?诚信:做人要讲究诚信。

诚信:我们要做一个讲诚信的人。

诚信:诚信是我们做人的准则。

诚信:不讲诚信的人是可耻的。

诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟人。

设计意图:从“诚信”的意思入手,让学生从根本上理解词的原本意义,能给学生以深刻的印象,明白什么才是诚信,为后面的明理导行做下良好的铺垫。

(二)诚信故事大家讲主持人甲:诚信,简而言之,就是诚实和守信用。

主持人乙:诚信的故事不胜枚举,请听——1.《曾子杀猪的故事》曾子的老婆要到街上去,小儿苦恼着,非要跟妈妈一起去。

六年级动员大会发言稿9篇

六年级动员大会发言稿9篇

六年级动员大会发言稿9篇随着社会一步步向前发展,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级动员大会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级动员大会发言稿1各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天下午是个特别的日子,我们六年级的全体师生在此聚集一堂,此时此刻,我感受更多的是,今天的大会是给将要奔赴战场的将士们召开的鼓舞士气的大会,是一个为各位同学鼓劲加油的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。

小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你能给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?你做好迎接小升初的准备了吗?在这关键的一年我们老师和你们站在一起,一起发扬“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神。

此刻,我想就学习目标、学习方法和学习态度上与同学们谈谈我的看法。

一、关于学习目标。

毕业在即,我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,敢于吃苦,持久坚持。

只有大家心存高远,才能激发自己的最大潜力,让自己真正动起来,不沉惰于懒散之中。

为此,我希望在课间教室里多一些主动学习的身影;在走廊上或教室里少一些疯狂打闹的情景;课上少一些捣蛋,少一些梦周公的现象!每堂课、每次作业、每项活动,我们都应当展现自己最出彩的一面,这是大家作为“学生”这个称号的责任。

二、关于学习方法。

说到学习方法,我相信在坐的同学们通过近六年的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。

因此,我希望大家在按部就班的学习过程里多思考、多动脑,在知识的获取过程中,找到自己的学习套路。

小学六年级级部管理工作总结

小学六年级级部管理工作总结

小学六年级级部管理工作总结六年级团队是我们实验小学的核心团队,如何提高这个团队的战斗力,促使我校毕业班的每个孩子取得最快最优的发展一直是我在思考的问题。

今年我负责六级部,本着走近六年级,了解六年级的老师和学生,力所能及地又恰到好处地帮助六年级的老师和学生,从提高课堂教学的有效性和培养孩子的良好习惯着手,多动脑筋,想好策略,争取学生、教师、学校的多赢快速发展.根据学校工作安排,这学期我对六级部进行了全方面进行教育教学管理。

一学期我对六年级各门学科的教学和全体学生的学习、活动、行为习惯进行了管理,主要通过听课评课、教学常规检查、师生座谈、活动开展、专项检查评比等形式了解教师的教育教学情况和学生的表现,重点是课堂教学常规的落实,学生学习习惯和行为习惯的养成考察.现分板块逐一总结回顾。

一、课堂教学1.六级部老师对于课堂教学能够积极准备,认真对待,值得肯定。

课前精心设计教案,设计作业,为提高课堂教学效率,都善于运用了多媒体课件,并运用恰当,很好地帮助学生克服教学的重难点问题,语文数学学科都能设计课堂作业,并在课内练习反馈,特别是数学,四位老师都安排了8分钟以上的作业时间,符合当前高效课堂的理念。

2.教师都能以生为本,努力把家常课上扎实,教学设计都能以生为本,根据我们级部大部分学生基础相对薄弱的特点,因材施教,因人施教,努力把常态课上扎实.3.教师个个有很好的基本功,课堂常规落实功夫做在平时。

从听课情况来看,学生课堂纪律很好,听课、回答、板演、作业、摆放、交流、互动、分组实验等环节训练有素,操作规范,这和学科老师平时注重良好的学习习惯培养是分不开的.二、教学常规常规检查基本是备课、作业布置批改、后进生辅导、参与教研活动和听课情况,主要看教学常规的落实.查看了语文、数学、英语共14位老师的备课本、作业批改、听课本情况。

备课体现了老师们对教学设计的重视程度.作业受检的是基础训练和自己设计的个性作业.11月,我们对六年级八个班进行“十个"行为习惯进行调研,通过对“见面问好”“礼让右行”“抽屉整理”“不乱丢弃”“文明用餐”这五项进行专项检查和学生、班主任老师交流,总结如下:(一)班主任注重良好行为习惯培养六年级八个班的班主任都能利用晨间、午间或课余时间对学生进行文明礼仪教育。

六年级毕业班教师座谈会讲话稿(3篇)

六年级毕业班教师座谈会讲话稿(3篇)

六年级毕业班教师座谈会讲话稿(3篇)六年级毕业班教师座谈会讲话稿(通用3篇)六年级毕业班教师座谈会讲话稿篇1各位六年级老师:今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表学校作个发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢,对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定,也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。

六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。

再加上质量压力,县教育局统考。

毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。

今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量,使我们20~~届毕业生取得更好的成绩。

作为毕业班教师,这一个学年的辛苦是必然的,为了能取得较好的成绩,我认为要做到:老师既要重视自己的教育教学,又要关心学生的发展,把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标,积极开展年级教研活动。

具体做好以下几个方面:一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

平时有的老师讲,说这一届学生不容乐观,这肯定是有些客观因素的,每一届都存在,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

信心是战胜一切困难的条件。

二、既要有决心,又要有方法。

1.备课、上课、作业批改要认真,抓实课内外训练,确保常“清”。

平时作业、单元测试2.认真做好“扶优补差”工作,坚持扶优补差,个别辅导。

小学六年级教师交流会校长讲话

小学六年级教师交流会校长讲话

小学六年级教师交流会校长讲话中小学每学年、每学期都要例行大量常规性会议,如教育教学研讨会、班主任例会、领导班子会等。

来总结学校一年的工作质量问题等。

下面是小编为大家整理的关于小学六年级教师交流会校长讲话,欢迎查阅。

小学六年级教师交流会校长讲话1各位老师们:大家下午好,转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥,工作尽管累,但我们快乐着,不为豪言壮语,只愿能成为学生和家长值得信赖的教育者,大家值得信任的服务者而感到欣慰,而无怨无悔。

感谢老师们,乐于奉献、认真负责的工作态度,助推学校各方面工作全面有序地展开,学校德育工作有条不紊地进行,学校整体形象全面提升,效果明显。

下面就所分管工作分为“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。

一、工作盘点:1、大家齐心协力,顺利完成开学准备工作,按时进行了开学典礼,扎实开展了每周升降旗活动;2、关爱学生,扎实开展学校资助工作;3、夯实班主任队伍建设,进一步开展了班主任工作的量化考核,邀请了北街小学优秀班主任到校交流,参加了都江堰市第二届班主任技能大赛;4、规范学生行为,提升学生素养,狠抓了文明就餐、路队放学、课间跑,组建了“咏柳”广播站、完善了学校彩旗队、鼓号队等工作;5、加强少先队工作,健全大队部机构,开展了少先队建队日、“学雷锋、见行动”先进集体和个人评选等活动;6、积极参加与开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环保征文等活动,顺利通过了依法治校示范校复查验收工作;7、进一步加强了艺体卫工作,参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、都江堰市科技节、艺术节、太极展示、田径运动会等,成功举办了学校冬运会,顺利完成并成功上报了学生体质测试的各项数据,启动了冬季长跑运动,做好了晨检、季节的宣传防治工作、安全教育工作;8、为丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理,组织教职工及家属免费观看了时空之旅,开展了教职工趣味运动会,9、进一步完善了学生综合素质发展报告书,创新地开展了学生寒假德育作业。

六年级班干部会议记录10篇

六年级班干部会议记录10篇

六年级班干部会议记录10篇会议记录是记载会议过程和内容的重要文件,它帮助我们记住我们讨论过的内容,做出的决定,以及我们未来需要执行的任务。

以下是六年级班干部会议记录的十个范例:1. 日期:2023年7月1日主题:下学期的学习目标参加人员:班长、副班长、学习委员讨论内容:设定下学期的学习目标,明确班级各科目平均分的提升目标。

决议:每人设定自我学习目标,共同提高班级成绩。

2. 日期:2023年7月8日主题:校园清洁活动参加人员:班长、副班长、纪律委员讨论内容:计划进行校园清洁活动,提升班级环保意识。

决议:制定校园清洁活动方案,并确定活动日期。

3. 日期:2023年7月15日主题:班级团结问题参加人员:班长、副班长、团体活动委员讨论内容:关注部分同学团结问题,提出相应解决方案。

决议:建立班级小组活动,增强班级团结。

4. 日期:2023年7月22日主题:预防学习疲劳参加人员:班长、副班长、学习委员讨论内容:讨论如何预防学习疲劳,保证学习效率。

决议:引导同学们合理安排作息,做好休息与学习的平衡。

5. 日期:2023年7月29日主题:班级阅读活动参加人员:班长、副班长、文娱委员讨论内容:计划举行班级阅读活动,提升同学们的阅读兴趣。

决议:确立阅读活动主题,制定活动计划。

6. 日期:2023年8月5日主题:班级规章制度参加人员:班长、副班长、纪律委员讨论内容:讨论修改和完善班级规章制度,确保班级秩序。

决议:对班级规章制度进行更新,并进行宣读。

7. 日期:2023年8月12日主题:班级文化建设参加人员:班长、副班长、文娱委员讨论内容:提升班级文化氛围,增强班级凝聚力。

决议:定期举办文化活动,如诗词朗诵、画画比赛等。

8. 日期:2023年8月19日主题:班级安全问题参加人员:班长、副班长、安全委员讨论内容:讨论并解决班级中存在的安全问题,确保同学们的安全。

决议:加强安全教育,定期进行安全检查。

9. 日期:2023年8月26日主题:提高上课纪律参加人员:班长、副班长、纪律委员讨论内容:讨论如何提高上课纪律,保证教学质量。

六年级家长会会议记录范文

六年级家长会会议记录范文

六年级家长会会议记录范文会议主题:六年级学生学习与成长交流。

会议时间:[具体日期]会议地点:六年级教室。

参会人员:班主任、各科任课教师、全体学生家长。

一、班主任开场([班主任姓名])1. 欢迎致辞。

- 欢迎各位家长在百忙之中抽出时间参加这次六年级的家长会。

六年级是小学阶段非常关键的一年,这一年对孩子们的未来发展有着重要的意义,今天的家长会主要是为了加强家校沟通,共同探讨孩子们的学习和成长问题。

二、班级整体情况介绍。

1. 学生人数与构成。

- 我们班目前共有[X]名学生,其中男生[X]名,女生[X]名。

这些孩子来自不同的家庭背景,有着各自的特点和优势。

2. 学习成绩概况。

- 在刚刚结束的上学期期末考试中,我们班的整体成绩有喜有忧。

语文学科的平均分是[X]分,最高分达到了[X]分,但是也有部分同学在[具体板块,如阅读理解]方面存在不足;数学学科平均分是[X]分,优秀率为[X]%,从成绩分布来看,有少数同学在[如几何部分]的知识掌握上比较薄弱;英语学科平均分是[X]分,部分同学的口语表达能力还有待提高。

3. 纪律与行为表现。

- 大部分同学在纪律方面表现良好,能够遵守学校的规章制度。

但也有个别同学偶尔会出现迟到、课堂讲话等现象。

在行为习惯方面,我们倡导同学们要文明礼貌、团结友爱,大多数同学都做得很好,但还是有一些小问题,比如课间追逐打闹、不爱护公共财物等,需要我们共同关注和引导。

三、各科任课教师发言。

(一)语文教师([语文教师姓名])1. 教材分析与学习重点。

- 六年级的语文教材内容更加丰富和深入,重点在于提高学生的阅读理解能力、写作能力以及对传统文化的理解。

课本中的课文涵盖了各种体裁,如记叙文、说明文、古诗词等。

在阅读理解方面,要求学生能够理解文章的主旨、分析人物形象、体会作者的思想感情等;写作方面,要注重培养学生的立意、选材、结构和语言表达能力,从简单的记叙文写作向更复杂的文体过渡。

2. 学习情况反馈。

六年级动员会老师的发言稿(精选5篇)

六年级动员会老师的发言稿(精选5篇)

六年级动员会老师的发言稿六年级动员会老师的发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级动员会老师的发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级动员会老师的发言稿1今天是一个特殊的日子。

我们六年级全体师生欢聚一堂,举行隆重的毕业班学生复习动员大会,这意味着你们即将离开母校,留给你们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,在这个复习动员会上,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?老师不想给你们讲大道理,先送给你们个。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有三米余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。

于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

奇迹是执着的信念造就的。

这个告诉大家:理想信念常常会产生不可预料的效果,因为在理想信念的作用下,人常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。

信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

有位哲人说:“上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”也就是说,成功其实很简单:你先有一个梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,都不放弃。

坚守信念,永不言败。

如果同学们能追随理想而生活,本着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善之境地、跨入理想的初中、、!蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!同学们,想实现理想吗?想就要制定清晰明确可行的目标,如果心中的目标模糊,即使胜利近在咫尺,也可能半途而废。

小学部六年级教师会会议方案

小学部六年级教师会会议方案

小学部六年级教师会会议方案
六年级统考科目教师会议方案
一、会议目的
六年级是义务教育阶段的最关键年,教学质量是学校的生命线,也是体现学校管理水平的重要窗口。

因此,为了进一步提升六年级的教学工作,保证毕业班教学质量稳步提升,解决六年级教学存在的困难和问题,学校决定召开六年级统考科目教师座谈会。

会议将回顾上期经验,总结教学经验,充分调动学生的积极性和主动性,以百倍的努力和信心迎接明年春季学期全县统考,向学校董事会交出一份满意的答卷。

二、会议时间
2020年9月16日13:00
三、会议地点
八楼小会议室
四、参加人员
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX呈、XXX、向海XXX、六年级统考科目科任教师。

五、会议记录
XXX
六、会议主持
游超
七、会议议程
第一项:XXX发言(解读小考奖励方案,确立各班目标及措施)
第二项:教师代表XXX发言(毕业班学生管理和教学经验分享)
第三项:各班级教师发言(存在的问题和困惑)
第四项:游超发言(学生管理要求)
第五项:XXX提要求。

六年级学生会议通讯稿.doc

六年级学生会议通讯稿.doc

精选六年级学生会议通讯稿
20XX年3月5日中午,物电XX级学生会第二次全体例会在教学楼6106教室举行。

参加本次例会的有学生会主席孙庆帅、各部门部长以及XX级学生会全体成员。

首先,各部的代表就近期的工作进行了。

例如,办公室建立了学生会档案以及编写了一些活动筹划、体育部组织了篮球赛、科研部筹划了‘变废为宝’活动等。

其次,主席孙庆帅进行了发言。

他先对XX级学生会干事近期的工作做了总结,接着就刚刚各部代表的发言进行了具体点评,告诉干事们在发言中要提到和应该注意的各类事项,然后为大家讲解了开例会的目的——让大家更好的相互交流、了解、学习。

还告诉大家在工作中不要等学长们布置任务才去行动,要主动积极,多和部长、成员交流,多表达自己的看法见解。

通过召开这次例会,XX级学生会的全体成员更进一步确定了自己的在学生会中的位置,了解认识了自己的工作重心,为以后开展工作确定了方向。

相信通过大家的努力,学生会的明天会更好。

六年级老师动员会领导发言稿4篇

六年级老师动员会领导发言稿4篇

六班级老师动员会领导发言稿第1篇各位老师:我作为学校教务处的一员,受学校支配今日在这里对本届学校毕业班的工作做一些不全面分析。

原来想尽早的对毕业班各项工作了解一些。

今日召开会议的目的是尽早对毕业班工作早谋划、早支配、早部署,在余校长、龚校长等领导的正确方针政策下,群策群力全面提升同学的学业水平和综合素养。

现向大家谈谈我的观点和想法:我认为:毕业班训练教学质量的提升和保障体现在四个“重要性” 和四个“一流”——毕业班的训练教学质量是学校办学质量的重要指标;是检验老师教学成果的重要指标;是反映同学阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。

为此,这要求毕业班全体任课老师补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家庭、学校之间的协作要一流;要实现这些目标,我认为要做好以下几个方面工作:一、既要有忧患意识,又要有必胜的信念。

老师常常在饭前茶后或者课前课后都在说:这一届同学不及上一届同学,这确定是有些主观,而且几乎每一届的老师都会发出这样的感叹。

这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信念,“生于忧患,死于安乐”只要我们能发觉问题,找准问题,然后想方设法解决问题,就肯定能取得优异成果。

本届六班级有以下几大特点:1、校区不同,以往在校本部便于管理同学,便于与老师沟通沟通,学校便于对毕业班严格管理,然而本期的六班级在职业中学,而职业中学的同学与我校的同学从年龄结构上就有差距,行为习惯上也截然不同,这就给我们的老师在管理上增加了新的课题,狠抓班风班纪,努力提高班风班貌,又特殊是平安问题-------尽量要训练同学少与甚至不与职业中学的部分同学往来,由于职业中学的同学绝大部分属于住校生,他们几乎脱离了家长的监管,所以说他们的行为习惯值得讲究加问号的。

如遇到有向同学收爱护费、强行索要钱财的等要训练同学敏捷机灵的与之周旋,准时告知老师,老师也要敏捷机灵的与职中的同学及同学的班主任快速沟通,否则造成后果再去弥补就来不及了。

六年级级部简介

六年级级部简介

六年级级部简介六年级级部是学校中的一个重要组成部分,负责管理和教育六年级的学生。

本文将为大家介绍一下六年级级部的相关情况。

一、六年级级部的职责六年级级部的主要职责是负责六年级学生的管理和教育工作。

他们要保证学生的学习进度和学业发展,组织各类活动,培养学生的综合素质和社会责任感。

六年级级部还要与家长进行沟通和交流,共同关心学生的成长和发展。

二、六年级级部的组织架构六年级级部一般由一个主任和若干名辅导员组成。

主任负责全面领导和管理六年级级部的工作,协调各项事务。

辅导员是学生的班主任,负责指导学生的学习和生活,与家长保持密切联系。

三、六年级级部的工作内容六年级级部的工作内容涵盖了学生的方方面面。

他们要制定学生的学习计划和课程安排,确保学生按时完成学习任务。

他们还要组织各类活动,如班级会议、文艺演出、运动会等,促进学生的全面发展。

此外,他们还要关心学生的心理健康,帮助他们解决学习和生活中的困难。

四、六年级级部的教育理念六年级级部的教育理念是以学生为中心,注重培养学生的创新精神和实践能力。

他们倡导学生积极参与各类活动,培养学生的自信心和团队合作精神。

同时,他们也注重学生的品德教育,培养学生的道德观念和社会责任感。

五、六年级级部的特色活动六年级级部开展了许多特色活动,丰富了学生的课余生活。

比如,他们组织了社区义工活动,让学生了解社会,培养公民意识。

他们还举办了科技创新大赛,激发学生的科学兴趣和创造力。

此外,他们还组织了英语角、读书分享会等活动,提高学生的语言表达能力和阅读能力。

六、六年级级部的成果六年级级部的工作成果是显而易见的。

通过他们的努力,六年级的学生取得了显著的学业成绩和发展进步。

他们的综合素质得到了全面提升,树立了良好的学习风气和校园文化。

他们也参与了各类比赛和活动,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

七、六年级级部的未来展望六年级级部将继续努力,为学生提供更好的教育和服务。

他们将进一步完善教育教学工作,培养更多优秀学生。

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六年级级部会议(规范、提效、安全、和谐)
毕业班学生心理:
正处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。

随着知识的积累和对事物体验的深化,同学们内心世界比较丰富。

除了注意事物外表的形式之外,更注意对事物的分析和主观体会,对很多问题都可以做出自己的回答。

在分析问题中,六年级学生可以找到主要矛盾,抓住事物的关键。

同时表现出不服输的反抗精神。

此阶段同学们的记忆准确率也比较高。

记忆力增强,使大脑中存储的信息迅速增加,可以进行比较复杂地推理和运算。

即使容易短时间失去自信,也是进入青年期的心理恐慌的表现。

要正确理解自己的身份、位置、任务和将来的作为,把生活目标与这些有目的的行为结合起来,把“力所能及”作为自己的行为座右铭,不要因为困难太多而失去进取的勇气。

六年级是进入青春期的第一年,并且多数独生子女没有良好的学习动力系统,此时老师可抓住学员的兴趣点多加鼓励,增加其在他人面前的自豪与荣誉感,多采取团队分组的形式安排他进行任务完成,相信好孩子一定是表扬出来的。

要求所有毕业班老师群策群力,集思广益,奋鞭自策,努力做到“七个有效”,即:有效地学习、有效地听课、有效地作业、有效地检测、有效地教研、有效地沟通和有效的关注。

六年级部要“平安稳稳当当、课改扎扎实实、秩序井井有条、质量硬硬铮铮”24字工作方针;要求大家在新学期要有崭新的面貌,以饱满的热情投入到教育教学工作中,努力提高课堂效率,积极推进课堂教学改革,成为名副其实的“名师”。

六年级教师责任心强、集体感强,大家要齐心协力,克服困难,全力以赴,做好六年级的各项教育教学工作,四点要求:一是重视学生的身心健康,二是狠抓课堂常规教学的质量,三是做好培优辅差工作,四是为学生成长营造良好的成长环境,为学生的现在和将来负责。

好六年级毕业班学生的思想工作
小学毕业班学生个性心理日渐成熟,独立意识,自主意识空前增强,对进入中学是既期待又畏惧,思想状况复杂,学习和思想表现的两极分化更为严重。

因此,毕业班学生的思想工作是我们工作中的重中之重。

家长和老师有一个共同
的感觉,随着青春初期的到来,孩子们的个性彰显得更突出了,自主意识越来越强烈,开始变得不那么“听话”,“逆反”现象也越来越严重了。

而且家长和孩子的关系也很难相处了。

因此我们的工作必须要细致扎实,兼顾每个层面的学生。

首先,稳定是压倒一切的大事。

思想稳定,情绪稳定,就会在班级中产生一股强大的合力,学生才会真正的稳定。

有的学生课堂上是无精打采,课后却是生龙活虎,噪声不断;有的课堂上是骄气十足,认为课程已经学完,自己全会了,听不听无所谓,或者课上乱插嘴,可是作业呢,因粗心大意而错题连连;也有的在课堂上做自己的事,花样多多。

这些都是浮躁的表现。

针对这些现象,我们必须加强对学生的思想教育。

让学生思想稳定,情绪稳定,全身心地投入到学习中来。

第二、心灵的沟通是前提。

心灵沟通。

虽然有的仅仅是利用课余的几分钟时间与学生交流一下,但是,在学生的心灵深处,会有很大的触动性。

正确的引导与点拨,能使学生豁然开朗,走出迷茫,给他们提供复习迎考的极大动力。

因此,作为老师的我们,不能忘却了与学生心灵沟通这个前提。

第三、前途理想的教育是毕业班工作的核心,是毕业班思想工作的关键。

我们应该常提醒学生,学习的目的就是为了能考上好的大学,找到一份好的工作,成为祖国的栋梁,过上幸福美好的生活。

可以让学生联系家庭和社会实际情况谈谈自己的看法,也可以让学生讲讲名人勤奋才的故事,从而使他们珍惜时间,勤奋学习。

第四、正视现实,切实处理好学生中存在的一些“不正常”现象,是毕业班思想工作中常抓不懈的大事。

一方面,我们要以平常心、耐心、恒心来教育学生,切不可感情用事,义气用事,因为,六年级学生的逆反心理比较强,师生间不能激化对立情绪。

只有师生关系融洽了,才能和谐发展。

另一方面,我们也可利用校信通,经常与家长取得联系,双方多交流,多沟通,找到教育学生的最佳切入点,起到事半功倍的作用。

总之,在这一年里,所有六年级老师齐心协力,遇到问题共同出谋划策,共同商量解决,一定能使学生安全地走出校门,以优异的成绩步入初中。

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