2019-2020学年人教版生物必修三课时分层作业：20人口增长对生态环境的影响Word版含答案
人教版必修3 人口增长对生态环境的影响 保护我们共同的家园 作业
课时跟踪检测（十八）人口增长对生态环境的影响保护我们共同的家园(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列有关生物多样性的说法不．正确的是()A．生物多样性有基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B．诗句“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值C．异常的气候也会造成生物多样性锐减D．坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护解析：选B诗句“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的直接价值。
2．下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是()A．目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B．生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C．科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D．人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系解析：选D环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。
目前人口数量还没达到环境容纳量；生物种群消长的规律不能完全适用人口的增长的情况，人口的增长情况还受到社会因素以及政策等因素的影响；科技的进步固然可以缓解因人口增长而导致的资源短缺问题，但却不能完全解决，例如一些不可再生的资源是不可能因科技的进步而得到解决的。
3．下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是()①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气等的大量燃烧②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏④水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩A．①②③④B．①②④C．①②D．②③④解析：选C酸雨形成的主要原因是由于大气中的二氧化硫等气体过多。
水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于水体中氮、磷等矿质元素增多造成的。
4．下列有关生物多样性的说法错误的是()A．在人工生态林中适当增加植物的种类，可提高该生态系统的抵抗力稳定性B．生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性C．保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源D．外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁解析：选C保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用。
《第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响》作业设计方案-高中生物人教版必修3
《人口增长对生态环境的影响》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 通过对人口增长与生态环境关系的深入理解，了解人口增长对生态环境的影响。
2. 培养分析和解决问题的能力，学会从多角度看待问题。
3. 增强环保意识，提高对环境保护的责任感。
二、作业内容：1. 小组讨论：选择一个具体的生态环境，如森林、草原、湿地等，分析人口增长对其的影响。
要求小组内成员分工合作，收集资料，整理分析，形成报告。
2. 报告内容应包括：（1）生态环境的基本情况；（2）人口增长的趋势和速度；（3）人口增长对生态环境的影响，包括正面和负面影响；（4）如何缓解或解决人口增长对生态环境的负面影响。
三、作业要求：1. 作业应以小组为单位完成，每组不超过4人。
2. 报告应详实、客观，用事实和数据支持观点。
3. 鼓励创新思维，提出有建设性的解决方案。
4. 按时提交作业，逾期提交将影响评价。
四、作业评价：1. 评价标准包括：报告内容的全面性、分析的准确性、解决方案的可行性等。
2. 评价结果将根据小组互评和教师评价综合得出，主要关注学生在作业过程中的思考深度、团队协作和创新精神。
3. 对于在作业中表现优秀的小组和个人，将给予适当的奖励和表扬。
五、作业反馈：1. 鼓励学生在完成作业后，将作业中遇到的问题和困惑反馈给教师，以便教师能更好地了解学生的学习难点，并及时提供帮助。
2. 教师将定期收集学生反馈，对作业设计方案进行改进，以更好地满足学生的学习需求。
3. 对于普遍存在的问题和困惑，将在下次课堂上进行集中解答，以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
通过完成以上作业，学生将能够深入理解人口增长与生态环境的关系，培养分析问题和解决问题的能力，同时增强环保意识，提高对环境保护的责任感。
以下是对以上作业内容的详细说明：一、作业目标1. 了解人口增长对生态环境的影响；2. 学习分析问题的技巧和方法；3. 培养团队精神和协作能力。
二、作业内容1. 小组讨论：选择一个具体的生态环境（如森林、草原、湿地等），分析人口增长对其的影响。
高中生物人教版必修3训练 人口增长对生态环境的影响、保护我们共同的家园 含解析
第1、2节人口增长对生态环境的影响、保护我们共同的家园1．中国是个人口大国。
下列关于中国人口问题的叙述，错误的是()A．近几年“北上广”人口数量不断增多，其主要原因是出生率的增加B．国家禁止通过技术手段鉴定胎儿性别，目的是防止人为干扰性别比例C．目前我国放开“全面二孩”政策，目的是调整我国人口的年龄结构D．某地区的人口密度受出生率、死亡率、迁入率、迁出率共同的影响[答案]A[解析]近几年“北上广”人口数量不断增多，其主要原因是迁入率的增加，A错误。
2．下列关于人口数量动态的描述中，正确的是()A．人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据B．生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况C．影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关D．近二十年来珠海市人口的剧增是因为迁入率大于迁出率[答案]D[解析]年龄组成能预测种群数量的变化趋势，因此年龄组成是预测未来人口动态的主要依据，A错误；生物种群消长的规律不完全适用于人口增长的情况，人口增长的情况还与社会制约因素有关，B错误；影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，还与社会制约因素有关，C错误；决定人口数量变化的因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，近二十年来珠海市人口的剧增是因为迁入率大于迁出率，D正确。
3．下列关于人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是()A．人口增长，导致人均耕地减少，植被进一步被破坏B．人口增长，需要更多的燃料和矿物资源，乱采滥伐现象更加严重C．人口增长，精神需求的压力也越来越大D．不管人口如何增长，都在生态环境能承受的范围之内[答案]D[解析]人口增长导致粮食等各种农产品需求量增加，人均耕地面积减少，需要更多的水、森林、草原、燃料和矿物等多种自然资源以及一定的生存空间，乱采滥伐现象会更严重，导致植被进一步被破坏，A、B正确；人口增长对精神的需求也增加，C正确；但人口的环境容纳量是有限的，人口众多对我国的生态环境已产生了沉重的压力，D错误。
《第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响》作业设计方案-高中生物人教版必修3
《人口增长对生态环境的影响》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生将：1. 了解人口增长对生态环境的影响；2. 培养对生态环境的关注和爱护意识；3. 培养运用所学知识分析和解决问题的能力。
二、作业内容1. 阅读教材和相关资料，完成以下问题：（1）描述人口增长对生态环境的影响；（2）举例说明人口增长对生态环境的具体影响。
2. 分组讨论：将学生分成若干小组，每组讨论一个具体的生态环境问题，如水资源短缺、土地荒漠化、水污染等，分析人口增长对其的影响，并提出相应的解决措施。
3. 撰写报告：每组选派一名代表，向全班汇报讨论结果，并撰写成书面报告，报告内容应包括：问题的描述、人口增长的影响分析、解决措施的提出等。
三、作业要求1. 独立完成作业：作业内容需独立完成，不得抄袭；2. 小组合作：分组讨论和撰写报告时，需发挥团队力量，共同探讨解决问题的方法；3. 语言表达清晰：在汇报和撰写报告时，要求语言简练、逻辑清晰，让听众或读者能够清晰地理解。
四、作业评价本次作业的评价将包括以下方面：1. 是否独立完成作业；2. 讨论和报告的内容是否符合要求；3. 表达和沟通能力；4. 分析问题和解决问题的能力。
五、作业反馈在作业评价后，我们将根据学生的完成情况给予反馈，包括优点和不足，同时鼓励学生提出自己的问题和建议，以便更好地改进教学。
以下是针对《人口增长对生态环境的影响》这一课题的作业设计方案。
一、作业目标通过本次作业，学生将：1.了解人口增长对生态环境的影响；2.运用所学知识分析并解决相关问题；3.增强环保意识，培养可持续发展观念。
二、作业内容 1. 阅读教材及相关资料，总结人口增长对生态环境的影响，如资源压力、环境破坏、生物多样性减少等。
2. 分组讨论：（1）选择一个具体的生态环境问题（如水污染、土地荒漠化等），分析其与人口增长的关系；（2）提出应对该问题的合理建议或措施。
3. 每组推选一名代表进行汇报，并撰写一份报告，总结讨论成果。
人教生物必修三课时作业：第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响 含解析
第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响测控导航表知识点题号1.我国人口发展的现状与前景1,22.人口增长产生的生态环境问题3,4,5,83.我国协调人口与环境关系的措施6,7,9 1.现在世界上面临的五大问题是人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。
其中要解决这五大问题,关键是要解决( B ) A.粮食问题 B.人口问题C.环境问题D.资源问题[解析]:资源的相对短缺和粮食不足是相对于人口来说的,所以解决上述问题的关键是解决人口增长的问题。
2.“二孩政策”是根据我国人口状况所制定的一项调整性政策,该政策的实施有利于( B )A.降低出生率B.调整年龄组成C.降低人口密度D.改变性别比例[解析]:“二孩政策”实施后能增加出生率,A错误;“二孩政策”实施的主要目的是调整年龄组成,解决人口老龄化问题,B正确;“二孩政策”实施后能增加出生率,增大人口密度,C错误;“二孩政策”实施后能增加出生率,但不会改变性别比例,D错误。
3.由于人口增长会造成一系列环境问题,直接影响人体健康。
所以如果人口增长得不到有效控制,则造成( D )①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④[解析]:人口过多和过快增长会直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。
人的生存需要一定空间,同时也离不开食物,因此就需要耕地,人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田。
所以,人口过度增长会造成粮食供应不足,就业压力加大,教育经费短缺,环境污染加剧,森林资源、水资源和能源短缺,生物多样性锐减等问题。
4.统计资料表明:进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( D )A.自然灾害B.动物病害C.天敌过多D.人类对生态环境的破坏[解析]:人口过多和过快增长造成对生态环境的破坏是造成野生动物濒危和灭绝的主要原因。
高中生物必修3课时作业19：6.1 人口增长对生态环境的影响
人口增长对生态环境的影响1.关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是（）A.淡水资源的危机将日趋严重B.环境污染治理的难度增加C.人均耕地面积减少D.促进了人与环境和谐发展2.下列不是由于人口过度增长造成的是（）A.人均耕地减少B.太阳风暴C.燃料需求增加D.人均淡水减少3.下列关于我国人口增长与环境关系的认识，正确的是（）A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B.随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力C.我国自然资源丰富，人口增长过快，消耗了大量的自然资源并不影响生态环境D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题4.下列关于人口数量动态的描述中，正确的是（）A.人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据B.生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况C.影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关D.近二十年来珠海市人口的剧增是因为迁入率大于迁出率5. 现阶段我国出现了大量“421型”家庭（4个老人+1对夫妇+1个孩子），近期政府出台了“二孩政策”。
下列叙述正确的是（）A．人口性比率的失衡一定会降低出生率B．平均生理年龄的提高使人口的存活曲线由“凸形”向“对角线形”趋近C．随着“421型”家庭增多，人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小D．“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率，从而提高自然增长率6.关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（）A．人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田B．人的生存除需要粮食等各种农产品外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系7.关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是（）A．人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田B．人的生存除需要粮食等各种农产品外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力C．随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小D．我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系8.人口问题引发环境问题的实质是（）A.砍伐森林过多，林地面积锐减B.人类使许多资源变为废物进入环境C.人类活动超出环境的承受能力D.粮食生产不能满足人口增长的需求9.下列关于我国人口增长与环境关系的认识，正确的是（）A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B.随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力C.我国自然资源丰富，人口增长过快，消耗了大量的自然资源并不影响生态环境D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题10.下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是（）A.人口增长过快，环境势必受到不良影响B.环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果C.随着科学水平的进步，人口数量增加对环境的压力将大大减轻D.目前世界人口的主要问题是数量增长过快11.为解决粮食和环境问题，科学、有效、合理的途径是（）A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物B.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料C.把沼泽地改造成农田，种植多种农作物D.培育具有高光合效率的农作物新品种12.下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是（）A.人口增长过快，环境势必受到不良影响B.环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果C.随着科学水平的进步，人口数量增加对环境的压力将大大减轻D.目前世界人口的主要问题是数量增长过快——★参考答案★——1. [答案]D[解析]人口增长对生态环境产生了很大影响，如淡水资源的危机将日趋严重、环境污染治理的难度增加，人均耕地面积减少，粮食短缺等，故A、B、C正确。
2019-2020学年生物人教版必修3作业与测评：6.1 人口增长对生态环境的影响 Word版含解析
DI LIU ZHANG | 第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响对应学生用书P431．我国是一个人口大国，处理好人口增长和环境、资源的关系更为重要，下列有关我国的人口现状及前景的叙述不正确的是()A．我国人口问题已经得到解决B．20世纪70年代以来，我国全面推进了计划生育工作C．目前我国已进入低生育水平国家的行列D．我国人口发展目标是在21世纪中叶人口总数达到峰值答案A解析由于人口基数大，我国人口问题仍尤为突出，A错误。
2．为解决人口问题，我国实行计划生育政策，从种群特征看，这项政策的目的是()A．控制年龄组成，稳定种群密度B．控制死亡率，降低种群密度C．控制年龄组成，降低种群密度D．控制出生率，降低种群密度答案D解析我国实行计划生育政策，是要通过控制出生率，从而降低种群密度。
3．下列选项所描述的措施不能缓解我国人口对环境的压力的是()A．控制人口数量B．退耕还林、还草、还湖C．围湖造田D．开展生态农业，提高能量利用率答案C解析围湖造田虽然能提高粮食产量，但是会影响该地区的生态环境。
4．下列有关我国人口问题的说法中，正确的是()A．控制人口增长，有利于生态系统的稳定B．晚生是控制人口增长的重要措施，提倡晚生C．近亲结婚其后代必患遗传病D．我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿答案A解析人口膨胀是当今世界威胁生态系统稳定性的重要因素，控制人口增长，有利于生态系统的稳定，A正确；优生优育和禁止近亲结婚是提高人口素质和优生的重要措施，优生不是晚生，而是强调适龄生育，B错误；近亲结婚其后代患遗传病概率增加，并不是后代必患遗传病，C错误；由于环境条件是有限的，虽然我国人口增长较快，但不会呈“J”型曲线增长，D错误。
5．现在世界上面临的五大问题：人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。
要解决这五大问题，关键是要解决()A．粮食问题B．人口问题C．环境问题D．资源问题答案B解析人口增长，粮食需求增多，资源消耗增多，环境污染加剧。
人教版高中生物必修3人口增长对生态环境的影响作业
第6章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响一、选择题1.下列关于人口数量与环境的关系的叙述,正确的是()A.环境对人口数量的影响,主要是通过影响死亡率来实现的B.自然环境因素对人口的出生率没有影响C.人口死亡率不仅受社会因素的影响,也明显受自然因素的影响,人类对自然环境的影响越来越小()A.现有居住人口的年龄组成B.现有人口的数量和密度C.现有出生率、死亡率和迁移率,但性别比例不适用于人类。
()A.无节制使用水造成的水资源紧张B.外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝C.过度开垦等造成的水土流失、土壤沙化1 000年来人口增长的曲线图,下列有关说法正确的是()A.图示曲线为“J”型曲线,表明近1 000年来我国人口增长不受任何限制B.图示曲线的形成与社会经济发展、科学文化水平提高无关,只取决于人口的自然增长率C.人口的增长取决于出生率和死亡率,人口激增在一定程度上表明了社会经济的发展和科学文化水平的提高,受人口激增影响不大,我国近1 000年来人口增长接近于“J”型曲线,但人口的增长受生活水平和医疗条,并非完全符合“J”型增长曲线。
人口的增长取决于出生率和死亡率,当出生率大于死亡率时,人口数量增加;反之,人口数量减少。
近1 000年来,随着社会经济的发展、科学文化水平的提高,我,但人均土地占有量却极低,所以必须控制人口增长。
05200070据下图判断该国应采取的人口政策中最主要的是()各年龄段人口比例A.控制人口增长B.提高人口素质D.延长教育年限,需要控制人口增长,防止人口过度膨胀。
,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是()①合理开发海洋,寻找新的粮食资源②控制人口增长,协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用,提高作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种A.①②③B.①②⑤D.③④⑤,不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是()A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量,农作物产量不高、不稳,不是人口增长对环境造成的负面影响。
《第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响》作业设计方案-高中生物人教版必修3
《人口增长对生态环境的影响》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 通过对人口增长与生态环境关系的深入理解，明确人口增长对生态环境的影响。
2. 培养分析和解决问题的能力，学会从多角度看待问题。
3. 增强环保意识，提高对人与自然和谐共生的认识。
二、作业内容：1. 小组讨论：以“人口增长对生态环境的影响”为主题，进行小组讨论。
每个小组需选择一个具体的生态环境领域（如水资源、土地资源、生物多样性等），讨论人口增长如何影响该领域的状况。
2. 调查研究：每个小组选择一个具体的社区或地区，进行人口增长与生态环境关系的调查研究。
可以通过实地考察、问卷调查、访谈等方式收集数据，分析人口增长对当地生态环境的影响。
3. 案例分析：每个小组选择一个国家或地区的成功或失败的应对人口增长的案例，进行分析和讨论，探讨人口增长对生态环境影响的应对策略。
4. 报告撰写：根据以上三个任务完成情况，撰写一份关于“人口增长对生态环境的影响”的报告，字数不少于300字。
报告中需明确提出自己的观点，并给出相应的数据和事实支持。
三、作业要求：1. 作业应以小组形式完成，每组人数不超过5人。
2. 讨论、调查和案例分析过程中，小组成员应积极互动，共同探讨，确保信息的全面性和准确性。
3. 报告应清晰、准确地表达小组的观点和发现，并严格按照要求进行撰写。
4. 作业应按时提交，形式不限，可以是PPT、Word文档、视频等，但需提前与教师协商。
四、作业评价：1. 评价内容包括小组讨论的深度和广度、调查研究的方法和数据准确性、案例分析的合理性和有效性以及报告的质量。
2. 评价标准将根据任务的完成情况、创新性和团队协作精神进行综合评定。
五、作业反馈：1. 鼓励学生对作业中遇到的问题和困难进行反馈，教师将及时解答和提供帮助。
2. 小组之间也可以互相学习和交流，共同提高分析和解决问题的能力。
通过本次作业，学生将更深入地理解人口增长与生态环境的关系，培养从多角度看待问题的思维方式，增强环保意识，提高对人与自然和谐共生的认识。
2019_2020学年高中生物课时作业19人口增长对生态环境的影响(含解析)新人教版必修3
课时作业19 人口增长对生态环境的影响1．缓解中国人口问题的最佳途径是( )A．少生B．提高人口素质C．大力发展经济，增强综合国力D．优生解析：降低出生率是缓解中国人口问题的最好办法。
答案：A2．下列有关计划生育的叙述错误的是( )A．20世纪70年代以来我国全面实行计划生育B．1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策C．2000年，我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》D．由于人口基数大，我国人口仍将在较长的时期内持续增长解析：20世纪70年代以来，我国全面推进了计划生育工作，A选项正确；1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策，B选项正确；2001年，我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》，从而把计划生育的方针政策和制度措施等用法律的形式确定下来，C选项错误；经过30多年的努力，我国人口增长过快的情况得到了有效的控制，人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列，由于人口基数大，我国人口仍将在较长的时期内持续增长，D选项正确。
答案：C3．下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是( )A．实施环境保护是我国的一项基本国策B．由于我国生产技术总体水平较低，资源的浪费和破坏相当严重C．我国地大物博，资源丰富，人均资源占有量也比较高D．我国资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位解析：虽然我国地大物博，资源丰富，我国现有土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量综合排序位于世界前列，但由于我国人口众多，人均占有量却很低。
答案：C4．如图为PPE怪圈，它是指“生活贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环过程。
它表明 ( )A．贫困、人口和环境之间没有必然的因果关系B．贫困、人口和环境之间相互影响，相互作用C．部分的性能状态制约着整体的性能状态D．质变是量变的必然结果解析：PPE怪圈表明了生活贫困、人口增长、环境恶化三者能形成一种恶性循环，也能通过协调发展形成良性循环。
高中生物必修3课时作业20：6.1 人口增长对生态环境的影响
人口增长对生态环境的影响一、单选题（36分，每题3分）1.梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀→自然资源耗竭→环境污染”模型(如图)。
根据模型分析，人口激增不会导致（）A．土地资源利用过度，不能继续加以利用，导致粮食产量下降B．自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，工业产品的产量也随之下降C．环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长D．人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭2.下列哪项不属于人口增长对生态环境的影响（）A.减少人均耕地B.增加燃料需求C.减弱温室效应D.破坏生态环境3.建国以来，我国政府共组织进行了六次人口普查，关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是（）A.人均耕地面积减少B.环境污染治理的难度增加C.淡水资源的危机将日趋严重D.促进了人与环境和谐发展4.为解决粮食和环境问题，科学、有效、合理的途径是（）A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物B.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料C.把沼泽地改造成农田，种植多种农作物D.培育具有高光合效率的农作物新品种5.我国于去年开始实行“单独二胎”政策，目的是（）A．提升人口素质B．改变人口性别比例C．调整人口年龄结构D．进一步降低出生率6.我国自实行计划生育以来，全国少生4亿多人，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展和社会进步。
2015年12月27日全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，全面二孩定于2016年1月1日起正式实施。
以下有关叙述不合理的是（）A．我国人口政策反映了人类种群数量变化规律不同于其他生物种群的一面B．人口增长率比人口的年龄结构更加适合于对短期人口变化进行精确的计算C．医疗水平的改善而导致的寿命延长，是我国实行控制生育政策同时人口仍然保持增长的一个重要原因D．当一对夫妻平均生育两个孩子时，我国人口总量就会保持稳定7.人口问题引发环境问题的实质是（）A．砍伐森林过多，林地面积锐减B．人类使许多资源变为废物进入环境C．人类活动超出环境的承受能力D．粮食生产不能满足人口增长的需求8.在协调人口与环境的关系方面，我国政府都采取了哪些措施（）①植树造林，退耕还林、还草、还湖，防治沙漠化②在牧区开垦耕地，围湖造田③监控、治理江河湖泊及海域的污染④加强生物多样性保护⑤推进生态农业A．①②③④B．①③④C．①③④⑤D．①②③④⑤9.下列关于人口数量动态的描述中，正确的是（）A.人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据B.生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况C.影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关D.近二十年来珠海市人口的剧增是因为迁入率大于迁出率10.2005年1月8日，我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立：到本世纪中叶，我国总人口将不会超过16亿人，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降．下列说法中，正确的是（）A.控制人口增长，有利于生态系统的稳定B.晚生是控制人口增长的重要措施，提倡晚生C.近亲结婚其后代必患遗传病D.我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿11.每年的7月11日被定为“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视。
2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响 Word版含答案
第6章第1节人口增长对生态环境的影响1、中国是个人口大国。
下列关于中国人口问题的叙述,错误的是( )A.近几年“北上广”人口数量不断增多,其主要原因是出生率的增加B.国家禁止通过技术手段鉴定胎儿性别,目的是防止人为干扰性别比例C.目前我国放开“全面二孩”政策,目的是调整我国人口的年龄结构D.某地区的人口密度受出生率、死亡率、迁入率、迁出率共同的影响2、下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是( )A.随着科技的进步,人口数量增加对环境的压力必将大大减轻B.随着我国社会的发展和进步,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力C.我国自然资源丰富,人口增长过快,消耗了大量的自然资源,但并不影响生态环境D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题3、随着我国计划生育工作的开展与进行,科学家估计到本世纪中叶,我国总人口将不会超过16亿,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降。
下列说法中,错误的是( )A.控制人口增长,有利于生态系统的稳定B.优生优育是提高人口素质的重要措施C.禁止近亲婚配可以减少隐性遗传病的发病率D.我国人口增长符合“J”型曲线, K值为16亿4、人口增长与开垦土地的关系正确的是( )A.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁B.人口增长→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地C.人口增长→开垦土地→人均耕地较少→植被破坏→自然灾害频繁D.人口增长→人均耕地较少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏5、当今世界面临着的五大问题:人口、资源、能源、粮食和环境,若想解决这五大问题,首先要解决的问题是( )A.粮食问题B.能源问题C.环境问题D.人口问题6、下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是( )A.目前全球人口数量已经超出了地球的环境容纳量B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D.环境污染与人口的过度增长有密切的联系7、如图示四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为每英亩土地粮食产量).请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存更长久( )A.A国B.B国C.C国D.D国8、下列哪项不是由人口增长直接引发的问题( )A.人均占有的水、能源等资源减少B.森林和草原的面积减少C.耕地面积迅速减少D.泥石流频发9、下图指“生活贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环图。
《第6章第1节人口增长对生态环境的影响》作业设计方案-高中生物人教版必修3
《人口增长对生态环境的影响》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业旨在让学生掌握人口增长与生态环境之间的关系，了解人口增长对生态环境的直接影响及全球范围内的变化，提高学生的环境意识与责任感，通过案例分析等方式培养分析问题与解决问题的能力。
二、作业内容作业内容围绕《人口增长对生态环境的影响》课程主题展开，主要包含以下部分：1. 预习与阅读：学生需预习本课程的相关章节，并阅读提供的材料，了解人口增长的历史背景、现状及全球分布情况。
2. 课堂笔记整理：学生需整理课堂上的重点笔记，包括人口增长的定义、速度、模式以及其对自然资源、生物多样性、气候变化等生态环境的综合影响。
3. 案例分析：学生需选择一个国家或地区的人口增长案例，分析其人口增长对当地生态环境的具体影响，并撰写分析报告。
报告应包含案例背景、人口增长数据、生态环境变化以及影响分析。
4. 小组讨论与交流：学生需在小组内就所收集的案例进行讨论，并总结出小组观点，探讨如何通过政策或个人行为来应对人口增长带来的环境问题。
5. 撰写报告：根据课堂学习和小组讨论的结果，学生需撰写一篇关于“人口增长对生态环境的影响”的总结报告，包括个人观点和改进建议。
三、作业要求作业要求如下：1. 预习与阅读部分需全面覆盖相关内容，理解并掌握基本概念。
2. 课堂笔记要条理清晰，重点突出。
3. 案例分析需选择具有代表性的案例，并详细分析其生态环境的变化及影响。
4. 小组讨论应积极参与，组内成员应充分交流与讨论，形成共识。
5. 报告需条理清晰、逻辑严谨、观点明确，并结合个人观点提出有效的改进措施或政策建议。
四、作业评价作业评价将根据以下标准进行：1. 内容完整性：是否全面涵盖了课程要求的各项内容。
2. 分析深度：案例分析的深度与逻辑性。
3. 小组合作：小组讨论与交流的充分程度及组内成员的参与度。
4. 报告质量：报告的逻辑性、条理性及观点的明确性。
五、作业反馈作业反馈将通过以下方式进行：1. 教师将对每份作业进行详细批改，指出优点与不足。
高中生物必修三课时作业2：6.1人口增长对生态环境的影响
第六章生态环境的保护第1节人口增长对生态环境的影响【基础巩固】1．下列关于人口数量与环境的叙述，正确的是()。
A.环境对人口数量的影响，主要是通过影响死亡率来实现的B．自然环境因素对人口的生育率的影响很大C．人口死亡率不仅受社会因素的影响，也明显受自然因素的影响D．随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响越来越小[答案] C[解析]环境对人口数量的影响是多方面的，人口生育率在很大程度上受社会因素的影响，随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响将越来越大。
2．缓解我国人口问题的最佳途径是()。
A．实施计划生育政策B．提高人口素质C．发展中国科技水平D．大力发展经济，提高综合国力[答案] A[解析]我国人口问题最重要的是人口数量问题，而决定人口数量的是出生率和死亡率，要想缓解我国人口增长过快的现状，必须降低出生率即少生。
3．下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是()。
A．实施环境保护是我国的一项基本国策B．由于我国生产技术总体水平较低，资源的浪费和破坏相当严重C．我国地大物博，资源丰富，人均资源占有量也比较高D．我国资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位[答案] C[解析]虽然我国地大物博，资源丰富，我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量综合排序位于世界前列，但由于我国人口众多，人均占有量却很低。
【巩固提升】4．如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线。
在AB段世界人口的年龄组成特点是下图中的(横坐标是年龄，纵坐标是人口数)()。
[答案] A[解析]根据人口变化曲线可知，随时间变化人口数量逐渐增加，从而可以知道，人口年龄组成应为增长型，符合该特点的选项应为A，幼年个体数量多，而老年个体数量少。
5．最近国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。
这一预测的主要依据是()。
A．人口数量B．人口密度C．性别比例D．年龄组成[答案] D[解析]年龄组成可以预测出种群的出生率和死亡率，从而预测种群密度的变化。
人教版2019学年高中生物课时分层作业20人口增长对生态环境的影响必修3
课时分层作业 ( 二十 ) 人口增加对生态环境的影响( 建议用时： 25 分钟 )[ 学业达标练 ]1．我国人口问题主要表现在()【导学号： 62672261】①人口增加过快②人口素质高③人口乡村化④人口老龄化A．①④B．①②C．②③D．②④A[ 我国人口问题主要表现在人口增加过快、人口素质亟待提高、人口城市化、人口老龄化。
]2．以下各项既是解决我国人口问题的重要举措，又是实现人口、资源、环境、经济协调发展的重点是()A．晚婚、晚育、优生、优育B．控制人口数量C．提高人口素质D．鼎力发展经济C[ 控制人口数量是解决人口问题的首要任务。
提高人口素质是解决人口问题的重要举措，同时又是实现人口、资源、环境、经济协调发展的重点。
]3．以下不属于人口增加惹起的环境问题的是()．A．无控制使用水造成的水资源紧张B．外来物种的入侵致使当地物种的濒危和灭绝C．过分开垦等造成的水土流失、土壤沙化D．乱排工业废气造成的空气污染B[ 外来物种的入侵致使当地物种的濒危和灭绝是由于入侵的外来物种在与当地物种的竞争中处于优势地位。
]4．如图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，局内人口自然增加率最高的国家是 ()【导学号： 62672262】A．①B．②C．③D．④C[ 人口自然增加率是由出生率和死亡率共同决定的，由图中信息可知，四个国家中，③的出生率较高，而死亡率相对较低，自然增加率最高。
]5．为认识决粮食生产和环境保护问题，实现农业可连续发展，目前科学、有效的途径是()【导学号： 62672263】①合理开发大海，搜寻新的粮食资源②控制人口增加，促使人与自然友好发展③增加化肥和农药的使用，提高作物产量④围湖造田，扩大粮食栽种面积⑤利用现代生物技术，培育拥有较高光合效率的作物新品种A．①②③B．①②⑤C．①③④D．③④⑤B[ 合理开发大海，搜寻新的粮食资源，有利于实现农业可连续发展，①正确；控制人口增加，促使人与自然友好发展，有利于解决粮食问题，实现可连续发展，②正确；增加化肥和农药的使用，诚然可提高作物产量，但会污染环境，③错误；围湖造田，诚然可扩大粮食栽种面积，但会损坏生态系统，影响生态平衡，不利于长远发展，④错误；利用现代生物技术，培育拥有较高光合效率的作物新品种，有利于实现农业可连续发展，⑤正确。
2019-2020学年高中生物人教版必修3课时达标训练：(二十)人口增长对生态环境的影响Word版含
课时达标训练（二十）人口增长对生态环境的影响【基础题组】1 •如图为PPE 怪圈，它是指“生活贫困 一人口增长一环境恶化”的恶性循环。
它表明 （ ）A .贫困、人口和环境之间没有必然的因果关系B .贫困、人口和环境之间相互影响，相互作用C .部分的性能状态制约着整体的性能状态D .质变是量变的必然结果2. 人口增长对生态环境的压力体现在哪些方面 ①对土地资源的压力 ⑤使环境污染加剧A .①②③ C .①②③④ 3. 下列关于我国人口的环境容纳量的叙述正确的是（ ）A .我国地大物博，不会产生人口的环境容纳量问题B .在我国人口的环境容纳量的问题上，最大的矛盾是人口基数大，每年净增人口数多C .我国人口净增数多，对人口的环境容纳量不会产生任何影响，也不会产生社会问题D .目前我国人口近13亿，已经“人满为患了”4. 改革开放以来，我国南方沿海城市如深圳、广州、珠海等地人口急剧增长，造成这 一现象的主要原因是（）A .年龄组成呈增长型B .性别比例发生变化C .迁入率大于迁出率D .出生率大于死亡率5. 据下图判断该国应采取的人口政策中最主要的是备年龄段人口比例A .控制人口增长B .提高人口素质C .鼓励多生育D .延长教育年限6.在我国西部大开发的战略中，“保护森林”和“退耕还林 （草）”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是 （）A .开展生态旅游B .发展畜牧业C .增加木材产量D .改善生态环境（ ）②对水资源的压力③对能源的压力④对森林资源的压力B .①②④ D .①②③④⑤匚二I 年幼个怀I —酣I ：年7. 如图是反映人与环境关系的三种模式图，按照人与环境关系的理想程度排列，由好到差的顺序依次为（）A .1、□、山B .口、1、山C .n>n>iD . i>n>n& （2016阳江检测）促使我国走可持续发展道路的最主要原因是 （ ）A .我国矿藏资源过于贫乏B •很多地区缺水，限制工农业的发展C .人口、资源、环境问题严重D .人口基数大，总产值低【能力题组】9. 有关人口数量变化对环境影响的叙述，正确的是（ ）A .人口数量多的地区，其环境质量一定比人口数量少的地区差B .随着人类社会的发展，人口数量对环境的影响越来越严重C .人口增长与环境的关系呈正相关变化D .现在，人们已逐渐认识到过去人类发展对环境施加了太多的影响，并已开始协调人 口、资源和环境的关系10.如图所示，A 、B 、C 、D 代表四个不同的国家， 种群大小与每英亩土地粮食产量的关系 （实线为种群大小粮食进口的情况下，哪一个国家能生存最长久（）11•人类是生态环境中的重要一员，与环境有着密切的关系，下列叙述错误的是 （）A .沙尘暴使人患咳嗽、哮喘、肺气肿等呼吸道疾病B .人工生态系统的自我调节能力往往较低C .与人类亲缘关系越近的生物，在食物网中的营养级越高D .温室效应的形成与人类的生产活动密切相关 12•下列与可持续发展理论的核心不相符的是 （ ）A •建立在生态平衡基础上的健康的经济发展B •设定更多的自然保护区，严禁任何开发利用C .鼓励对环境有利的生产与建设D •提倡用保护生态环境等多项指标去衡量发展图中曲线表示在相同的时间内人口，虚线为粮食产量/英亩）。
人教版高中生物必修3第6章第1节人口增长对生态环境的影响作业
第1节人口增长对生态环境的影响一、单选题1．引起温室效应、酸雨、臭氧空洞的主要气体污染依次是（）A．二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物B．二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物C．氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫D．二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫【答案】A【解析】试题分析：温室效应与大气中二氧化碳等气体含量增加有关，酸雨与二氧化硫等污染有关，臭氧空洞的形成与氮氧化物及氟氯烃类等污染有关。
考点：关注全球性生态环境问题点评：学生要关心身边的生物学问题。
2．下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是A．氮气 B．二氧化硫C．一氧化碳 D．臭氧【答案】B【解析】试题分析：大气中的二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的主要物质，即二氧化硫与酸雨的形成密切相关，故B项正确，A、C、D项错误。
考点：本题考查酸雨的形成的相关知识，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
3．近年来，我国某些地区出现了私自滥采黄金的现象，提炼过程一般要使用化学药品氰化物，其直接后果是（）①污染水体②破坏臭氧层③危害工人的生命与健康④破坏植被A．①②B．①②③C．②④D．①③④【答案】D【解析】试题分析：氰化物是剧毒物质，会污染水源，破坏植被，危害工人的生命与健康，但对臭氧层无影响。
考点：人类活动对环境的污染点评：在认真审题的基础上，培养学生一定的逻辑推理。
4．我国自实行计划生育以来，全国少生4亿多人，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展和社会进步。
2015年12月27日全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，全面二孩定于2016年1月1日起正式实施。
以下有关叙述不合理的是（）A．我国人口政策反映了人类种群数量变化规律不同于其他生物种群的一面B．人口增长率比人口的年龄结构更加适合于对短期人口变化进行精确的计算C．医疗水平的改善而导致的寿命延长，是我国实行控制生育政策同时人口仍然保持增长的一个重要原因D．当一对夫妻平均生育两个孩子时，我国人口总量就会保持稳定【答案】D【解析】我国政策控制的人类种群数量变化规律，具有认为控制，A正确；人口的年龄结构只能预测人口种群数量的变化，不能进行精确的计算，B正确；人医疗水平的改善而导致的寿命延长，是我国实行控制生育政策同时人口仍然保持增长的一个重要原因，C正确；当一对夫妻平均生育两个孩子时，考虑到环境污染、传染病等问题，人口还可能继续下降，D错误【考点定位】人口增长对生态环境的影响【名师点睛】人口增长与影响生态环境之间的关系模型：5．造成我国生物多样性面临威胁的主要原因是（）A．掠夺式的开发利用B．环境污染C．外来物种入侵D．生存环境的改变和破坏【答案】D【解析】试题分析：我国生物多样性面临威胁的原因有生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发利用、环境污染以及外来物种的侵入。
2019-2020学年度人教版生物必修3《稳态与环境》第1节 人口增长对生态环境的影响复习巩固二十六
C、环境污染状况严重
D、人口基数过大
【答案】：
【解析】：
随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会( )
A、使大气中二氧化碳增加
B、使大气中臭氧增加
C、使海洋表层无机物增加
D、使海洋表层含氧量减少
【答案】：
【解析】：
下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是( )
A、②④
B、⑥⑦
C、⑤⑦
D、②⑤⑦
【答案】：
【解析】：
据统计表明，进入本世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )
A、自然灾害
B、动物病害
C、天敌过多
D、人类活动对生态系统的破坏
【答案】：
【解析】：
下列关于人口过度增长的叙述中，错误的是( )
A、造成资源危机
A、该生态系统的种群密度越来越低
B、该生态系统的恢复力稳定性逐渐降低
C、10年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象
D、这种现象的发生可能与人口快速增长有关
【答案】：
【解析】：
发达国家的人口问题主要是______;可采取的对策为______。
""
发展中国家的人口问题主要是______;可采取的对策为______。
""
为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4，地球可供养的人口数量是原来的______倍(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字)。
""
精选2019-2020年高中生物必修3《稳态与环境》第1节 人口增长对生态环境的影响人教版拔高训练三十二
精选2019-2020年高中生物必修3《稳态与环境》第1节人口增长对生态环境的影响人教版拔高训练三十二第1题【单选题】下列关于人口数量与环境之间关系的叙述，正确的是( )A、环境对人口数量的影响，主要是通过影响死亡率来实现的B、自然环境因素对人口的生育率的影响很大C、人口死亡率不仅受社会因素的影响，也明显受自然因素的影响D、随着人口增长和科技进步，人类对自然环境的影响越来越小【答案】：【解析】：第2题【单选题】随着人口的急剧增长，生物圈受到的压力越来越大。
为了减轻对生物圈的压力，人们应采取下列哪一项食物结构( )A、以禽类、蛋类为主B、以植物性食物为主C、以猪等家畜的肉类为主D、以淡水养殖的鱼虾为主【答案】：【解析】：第3题【单选题】某研究小组连续10年调查某生态系统，发现该生态系统物种丰富度的变化情况如图所示，下列相关叙述中，正确的是( )A、该生态系统的种群密度越来越低B、该生态系统的恢复力稳定性逐渐降低C、10年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象D、这种现象的发生可能与人口快速增长有关【答案】：【解析】：第4题【单选题】城市绿地有多种生态效应，指出下列哪种说法是不正确的( )A、吸收CO2 ，放出O2B、增加大气湿度C、降低空气尘埃含量D、减少人类对臭氧层的破坏【答案】：【解析】：第5题【单选题】随着人类的出现和人口的增多，人类活动在很大程度上改变了地球的环境，使许多生物的生存受到了严重的威胁，并且危及人类自身的生存和发展．如图表示的是人口增长对生态环境的影响，下列叙述中不正确的是( )A、人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的要求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染B、由于外界环境条件适宜，近几百年来，人口增长接近“J”型增长曲线；由于环境容纳量有限，现在即使不控制人口数量，到了一定的阶段，人口也会出现“S”型增长，所以我国不必担心人口增长过度带来的一些列问题C、生物多样性的保护需要就地保护、易地保护等措施，但关键是协调好人类与生态环境的关系，如控制人口增长、合理利用资源、防治环境污染，此外还要加强立法及宣传活动D、生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，人类在自我发展的同时要保护生物多样性，尤其要在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性方面加以保护【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列不属于造成环境危机的原因是( )A、环境污染B、自然资源危机C、大力植树造林D、人口的急剧增长【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于全球人口动态与环境保护的说法正确的是( )A、目前世界上人口数量已经接近地球环境容纳量B、人类可通过降低出生率和提高死亡率，控制人口增长C、人口动态变化应在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡D、近现代以来人口的过度增长，源自发达国家不实行计划生育【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于人口与可持续发展关系的叙述，不正确的是( )A、控制人口数量，提高人口素质，是我国实施可持续发展战略的重要条件B、控制人口数量，提高人口素质，要把计划生育工作放在重要位置C、目前我国人口太多，不可能实施可持续发展战略D、专家预测到本世纪中叶，我国人口总数将达到高峰，然后才有可能下降【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列不是由于人口过度增长造成的是( )A、人均耕地减少B、太阳风暴C、燃料需求增加D、人均淡水减少【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是( )A、目前全球人口数量已经超出了地球的环境容纳量B、生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C、科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D、环境污染与人口的过度增长有密切的联系【答案】：【解析】：第11题【单选题】关于人口增长对生态环境的影响的说法，错误的是( )A、人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加B、人的生存除需要各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力C、随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小D、我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系【答案】：【解析】：第12题【单选题】以下说法中，错误的是( )A、由于计划生育政策实施，我国人口出生率和自然增长率已经明显下降，目前已进入低生育水平国家行列B、人口地域分布不均，西北部地大物博，集中了大部分的人口C、由于我国人口基数过大，因此我国人口将在较长时间内持续增长，且增长规模很大D、由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长，我国人口老龄化来势很猛【答案】：【解析】：第13题【多选题】为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是( )A、合理开发海洋，寻找新的粮食资源B、控制人口增长，协调人与自然和谐发展C、增加化肥和农药的使用，提高作物产量D、开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积【答案】：【解析】：第14题【填空题】人口的数量常常随着环境资源的改变而发生波动．如图是人口自动调控的图解．请据图回答：（1）由图解看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之______；自然界中，决定种群数量变化的基本因素______ ．因此，我国采取的控制人口增长的政策是______．（2）若图解表示老鼠种群数量变化，则从图解可看出：灭鼠时只采用鼠药、鼠夹等杀死老鼠的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量．请结合图解原理解释原因，并提出更为有效的办法______．【答案】：【解析】：第15题【综合题】请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链。
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课时分层作业（二十）人口增长对生态
环境的影响
（建议用时：25分钟）
［基础达标练］
1 •我国人口问题主要表现在（）
①人口增长过快②人口素质高③人口农村化④人口老龄化
A •①④B•①②
C •②③
D •②④
A ［我国人口问题主要表现在人口增长过快、人口素质亟待提高、人口城市化、人口老龄化。
］
2 •下列各项既是解决我国人口问题的重要举措，又是实现人口、资源、环境、经济协调发展的关键是（）
A •晚婚、晚育、优生、优育B.控制人口数量
C •提高人口素质
D •大力发展经济
C ［控制人口数量是解决人口问题的首要任务。
提高人口素质是解决人口问题的重要举措，同时又是实现人口、资源、环境、经济协调发展的关键。
］3•下列不属于人口增长引发的环境问题的是（）
A •无节制使用水造成的水资源紧张
B.外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝
C .过度开垦等造成的水土流失、土壤沙化
D .乱排工业废气造成的空气污染
B ［外来物种的入侵导致本地物种的濒危和灭绝是因为入侵的外来物种在与本地物种的竞争中处于优势地位。
］
4.如图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是（）
人门死亡咯阳］
A •① BP C •③ D •④
C ［人口自然增长率是由出生率和死亡率共同决定的 ，由图中信息可知，四 个
国家中，③的出生率较高，而死亡率相对较低，自然增长率最高。
］
5•为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有 效的
途径是( )
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②控制人口增长，促进人与自然和谐 发展
③增加化肥和农药的使用，提高作物产量 ④围湖造田，扩大粮食种植面 积⑤利用现代
生物技术，培育具有较高光合效率的作物新品种
A •①②③
B .①②⑤
C •①③④
D •③④⑤
B ［合理开发海洋，寻找新的粮食资源，有利于实现农业可持续发展，①正 确；
控制人口增长，促进人与自然和谐发展，有利于解决粮食问题，实现可持续 发展，②
正确；增加化肥和农药的使用，虽然可提高作物产量，但会污染环境， ③错误；围湖
造田，虽然可扩大粮食种植面积，但会破坏生态系统，影响生态平 衡，不利于长期发
展，④错误；利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作 物新品种，有利于实现
农业可持续发展，⑤正确。
］
6•仔细观察下列两幅图，据图回答：
仝謙水 渣水 町m 流水
甲世界水资源量示意图
乙 中国人均土地、耕地变化趋势图
(1) 水是生命之源，地球表面约 70%被水覆盖，淡水仅占总水量的2. 5%，而 能
被人类利用的淡水只占总水量的 0. 3%，可见，
⑵从图乙可知，2000
年时，我国人均耕地面积与建国初期相比
⑶导致可用淡水、人均耕地迅速减少的直接原因是
解析：（1）水资源是有限的，可利用的淡水资源更少，所以水是宝贵的。
（2）由图乙可知，从佃50〜2000年，随着人口增加，人均土地、人均耕地逐渐减少。
建国初期人均耕地0. 2 hm2,到2000年人均耕地只有0.1 hm2左右，二者相差一半。
（3）随着人口增加，淡水利用量增多，住房增多，科技文化设施增多，使人均耕地减少，另一方面土地资源是有限的，即使不增加住房、设施占用的土地，人均耕地也是减少的。
答案：（1）地球上的淡水资源是非常宝贵的（2）减少了一半（3）人口数量的
急剧增长
［能力提升练］
7 •下列与可持续发展理论的核心不相符的是（）
A .建立在生态平衡基础上的健康的经济发展
B•设定更多的自然保护区，严禁任何开发利用
C .鼓励对环境有利的生产与建设
D .提倡用保护生态环境等多项指标去衡量发展
B ［可持续发展理论的核心是建立在生态平衡基础上的健康的经济发展，鼓励对环境有利的生产与建设，提倡用保护生态环境和维护生物多样性等多项指标去衡量发展。
］
8. 人类是生态环境中的重要一员，与环境有着密切的关系，下列叙述错误的
是（）
A .沙尘暴使人患咳嗽、哮喘、肺气肿等呼吸道疾病
B.人工生态系统的自我调节能力往往较低
C .与人类亲缘关系越近的生物，在食物网中的营养级越高
D.温室效应的形成与人类的生产活动密切相关
C ［A项正确，反映了环境中沙尘暴这种特定气候变化对人的呼吸系统的影响；人工生态系统（如农田）结构简单，自我调节能力低，B正确；温室效应的形成主要
是人类破坏植被、大量燃烧化石燃料的结果，D正确；生物与人类亲缘关系
的远近与生物在食物网中的营养级位置的高低没有必然关系，C错误。
］
9. 如图是人类社
会与环境相互关系的模式图，请据图回答下
列问题：
(1) 箭头A表示人类通过生产活动，从环境中输入。
(2) 箭头B表示人类通过消费活动，将_________ 输出给环境。
(3) 箭头C表示人类对_________ 生的影响。
(4) 箭头D表示环境对人类的________ ■乍用。
(5) 从生态学角度分析人与环境的关系，可以概括为
(6) 要使A、B、C、D达到良性循环，最根本的措施是：
① ________________________________________________ ；
② ____________ ，只有这样才能实现_________ 战略。
解析：人类通过生产活动从环境中输入物质和能量，同时，人类的消费活动又将废弃物质输出给环境，人类与环境之间相互依赖、相互制约，构成了一个统一的有机整体，要实现可持续发展战略，需协调好人口与资源和环境的关系。
答案：⑴物质和能量(2)废弃物⑶环境⑷反馈⑸人与环境相互依赖、相互制约，构成一个统一的有机整体(6)①控制人口数量，提高人口素质②搞好国土整治可持续发展
(备选习题)
下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是()
A •目前人口数量已经超出了地球环境容纳量
B•生物种群消长规律完全适用于人口增长情况
C •科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题
D •人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系
D ［目前人口数量增长过快，但还没有达到K值。
由于人为的政策，所以生
物种群消长规律不能完全适用于人口增长。
科技进步并不能解决对煤、石油等资
源的依赖问题。
人口过度增长对环境的污染和破坏导致灾害的发生频率提高。