小升初暑假培训语文试题
(NEW)小学升初中暑假辅导语文测试试卷及答案
一、字词与诗文累积（ 13 分）（一）汉字书写 [本题满分 3 分]1、依照拼音在田字格中正确、规范、雅观地填写汉字（ 3 分）应接不 xi á~ 完 bì归赵有条不 wěn（二）诗文默写 [本题满分 10 分 ]2、请默写唐朝诗人李商隐的《夜雨寄北》一诗。
（ 4 分）夜雨寄北李商隐，。
，。
3、按课文内容填空。
（ 6 分）① 老骥伏枥，志在千里。
，。
（曹操《龟虽寿》）②烟笼寒水月笼沙 ,夜泊秦淮近酒家。
，。
（杜牧《泊秦淮》）③ ，。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标》）④ 半亩方塘一鉴开，天光云影共彷徨。
，。
（朱熹《观书有感》）⑤ 子曰：“学而时习之，？有朋自远方来，？”（《论语十则》⑥ 清早入古寺，初日照高林。
，。
（常建《题破山寺后禅院》）二、语言运用与名著（ 29 分）（一）词语运用及修辞（ 6 分）4、挨次填入以下句中横线上的最适合的词语是：（）（3分）① 这项工程的建设进展顺利，九月中旬，已达成所有施工计划的大部分。
② 为了快速扭转连年损失的场面，厂领导决定精晓业务的退休科技人员。
③ 她一连几次想和女儿说说心，可女儿的却很冷漠。
A截止启用反响 B截止起用反响 C截止起用反应 D截止启用反应5、指出以下句子所运用的修辞手法。
（ 3 分）A、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）B、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（）（二）语句改正（ 4 分）6、改病句：经过此次师生长谈，使他真切地意识到了自己的不足。
（ 2 分）7、将以下句子换个说法，使之意思不变。
（起码2 种,如两重否认句、反问句等句式，多改多得分，可加分）（ 2 分+ ）旷野上暴风暴虐，树枝摇动。
改写： a bc d（三）文学知识及文言基础知识（11 分）8、请把下边的作家与其所处的时代、作品用短线连结起来。
（3 分）汉代曹雪芹《史记》明朝司马迁《三国演义》清朝罗贯中《红楼梦》9、解说以下词语在句中的意思（ 4 分）① 知之为知之（知：）② 是知也（知：）③ 仁以己任（以：）④ 徐以烟（以：）10、把以下文言句子成代。
小升初语文衔接班测试题含答案
暑期小升初衔接班测试题一、积累与运用（20分）1.下列字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.欣．然（xīn）婉．转（wăn）嫩．叶（nè ）B.烘．托（hōng）卖弄．（lòng ）嘹．亮（liáo ）C.黄晕．（yùn ）稀疏．（shū）鸟巢．（cháo ）D.抖擞．（lŏu ）朗润．（rùn ）仿佛．（fú）2.下列文学常识有误的一项（）（2分）A. 伊索，相传为《伊索寓言》的作者。
公元前6世纪的希腊寓言家，弗里吉亚人。
B.蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，明代著名的小说家，著有文言文短篇小说集《聊斋志异》。
C. 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。
中国春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人。
D.朱自清，（1898——1948）原名自华，字佩弦，号秋实，江苏省扬州市人。
他是现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
3.请按要求修改下面一段话。
（4分）乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。
但是，也应该看到，那些年纪大的老人，(A)只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃，(B)由于体质弱"竞争"不过年轻人，(C)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?"老吾老以及人之老"，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去是：。
(2)文中画直线的句子(A)(B)(C)顺序不恰当，应调为：。
4.根据课文内容填空（8分）（1）客路青山外，。
潮平两岸阔，。
（2））《论语》中阐述学习与思考关系的句子是，。
（3）《论语》中阐述我们应奉行的正确学习态度是，。
（4）夫君子之行，静以修身，。
非澹泊无以明志，。
5.仿照下面的示例，用一句话点评课文。
（4分）（示例）《赫耳墨斯和雕像者》——虚荣，是隐藏在人们内心深处的小丑。
小升初语文暑假衔接训练(附答案),强化提高!
小升初语文暑假衔接训练（附答案），强化提高！小升初语文暑假衔接训练一、语言基础(24 分)1 ．给文中划线的字注音或拼音提示写相应的汉字(4 分)书声琅琅 ( )硕果累累 ( )piān piān 起舞( )书香yì满( )2 ．“ 书香琴韵” 中的“ 韵” 的意思是( ) 。
(2 分)A. 汉语中声母以外的部分B. 和谐而有节奏的C. 风度3 ．请依照例句补充一句话。
作为对“ 你准备好了吗？” 一句的回答。
(4 分)例句：我准备好了，我要像雄鹰一般，展翅翱翔，去阐释生命的意义。
___________________________________4 ．根据提示写出含有“ 手” 的成语。
(4 分)①形容医术高明。
( )②形容重归于好。
( )5 ．请分析下列句子中省略号的含义，把正确的选项填在后面的括号中。
(3 分)“ 谢谢上帝，总算活着回来啦…… 我不在家，你在家里做什么呢？” ( )A. 略去递增的次数B. 语意的跳跃C. 表示说话吞吞吐吐6 ．根据语境把古诗文名句补写完整。
(4 分)翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的是一座座镌刻着“ 心忧天下” 的人生丰碑。
“ ____________________ __ ，城春草木深” ，表达了杜甫对家国之殇的哀叹；“ ____________________ ，铁马冰河入梦来” ，沸腾着陆游报效国家的满腔热血；“ ____________________ ，后天下之乐而乐” ，寄托着范仲淹以天下为己任的伟大抱负；“ 落红不是无情物，____________________ ” ，抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀。
7 ．根据提示，写出相对应的人物名字。
(3 分)“ 病西施” ：________“ 美髯公” ：________“ 智多星” ：________二、文章阅读( 共36 分)( 一) (18 分)母亲，我心中的灯高莽①母亲没有受过学堂教育，但她对文化有一种天然的膜拜。
小升初衔接语文暑假培优强化自主训练(二)【含答案】
小升初衔接语文暑假培优强化训练（二）(满分60分，时间60分钟)一、语言基础(24分)1．给文中加点的字注音或拼音提示写出相应的汉字(4分)书声琅琅．()硕果累累．()piān piān起舞() 书香yì满()2．“书香琴韵”中的“韵”的意思是()。
(2分)A. 汉语中声母以外的部分B. 和谐而有节奏的C. 风度3．请依照例句补充一句话．．．。
作为对“你准备好了吗？”一句的回答。
(4分)例句：我准备好了，我要像雄鹰一般，展翅翱翔，去阐释生命的意义。
___________________________________________________________________________________ 4．根据提示写出含有“手”的成语。
(4分)①形容医术高明。
() ②形容重归于好。
()5．请分析下列句子中省略号的含义，把正确的选项填在后面的括号中。
(3分)“谢谢上帝，总算活着回来啦……我不在家，你在家里做什么呢？”()A. 略去递增的次数B. 语意的跳跃C. 表示说话吞吞吐吐6．根据语境把古诗文名句补写完整。
(4分)翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的是一座座镌刻着“心忧天下”的人生丰碑。
“______________________，城春草木深”，表达了杜甫对家国之殇的哀叹；“____________________，铁马冰河入梦来”，沸腾着陆游报效国家的满腔热血；“____________________，后天下之乐而乐”，寄托着范仲淹以天下为己任的伟大抱负；“落红不是无情物，____________________”，抒发了龚自珍无私奉献的真挚情怀。
7．根据提示，写出相对应的人物名字。
(3分)“病西施”：________“美髯公”：________“智多星”：________二、文章阅读(共36分)(一)(18分)母亲，我心中的灯高莽①母亲没有受过学堂教育，但她对文化有一种天然的膜拜。
小升初衔接语文暑假培优强化自主训练(一)【含答案】
小升初衔接语文暑假培优强化训练（一）(满分60分，时间60分钟)一、基础知识(24分)1．根据拼音写出相应的汉字。
(4分)惊è()shē()侈卑躬屈xī()zhǎn()露头角2．找出错别字并改正。
(4分)喜出忘外()走头无路()无可耐何()情不自尽()3．请写出成语故事主角，将其填入括号内。
(2分)(1)完璧归赵()(2)卧薪尝胆()(3)负荆请罪() (4)韦编三绝()4．选择恰当的词语填空。
(3分)若要有明亮的________(眼睛心灵)，请多看别人的长处；若要有________(宽广广阔)的胸怀，请多接纳________(朋友别人他人)的忠言。
5．仔细阅读下面三个句子，按要求回答问题。
(3分)甲：这是一个大约十五岁左右的阳光少年。
乙：这是一个十五岁左右的阳光少年。
丙：这是一个大约十五岁的阳光少年。
哪个句子不好？为什么？6．默写下列名句。
(4分)(1)远看山有色，________________。
春去花还在，人来鸟不惊。
(唐王维《画》)(2)头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，________________。
(明唐寅《画鸡》)(3)草长莺飞二月天，________________。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
(清高鼎《村居》)(4)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
________________，早有蜻蜓立上头。
(宋杨万里《小池》)7．阅读下面的文字，按要求回答问题。
(4分)有一次和朋友去海洋馆。
有个旅客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱多大。
”旅客又问：“会跟水族箱一样大吗？”管理员说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小；如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。
”(1)鲨鱼生长的大小有什么规律吗？把它写下来。
(2分)___________________________________________________________________________________(2)这个故事有什么寓意吗？把它写下来。
暑期小升初语文结课测试卷答案
1．B(A.yūn—yùn；C.huò—hè；D.yān—yīn)2．C(A.纺—访；B.历历—沥沥；D.骄—娇)3．D(“环绕”是围绕的意思，与语境不符；“泰然自若”形容镇定，毫不在意的样子，与语境不符)4．C(A.搭配不当，“减少”和倍数不能搭配，将“一倍”改为“一半”；B.缺主语，删去“让”；D.两面对一面，删去“能否”)5．(1)小桥流水人家古道西风瘦马(2)海日生残夜(3)杨花落尽子规啼(4)水涨起来了太阳的脸红起来了6.（1）知：了解；愠：生气，发怒。
（2）君子：指道德上有修养的人。
（3）日：每天；三：多次；省：反省。
（4）信：真诚，诚实。
（5）逾：越过，超过；矩：规矩，规范。
（6）罔：迷惑。
（7）殆：有害。
（8）堪：忍受。
（9）乐：以……为乐趣。
（10）曲肱：弯曲胳膊；而：承接连词。
（11）三：泛指多个，几个；焉：于此，意思是“在其中”。
（12）川上：河流上，河边。
（13）逝：流逝；斯：这，指河水。
（14）匹夫：普通的人，男子汉（15）笃：忠实，坚守（16）切问：恳切地提问；近思：多考虑当前的事。
7.A（1）学而不思则罔，死而不学则殆。
（2）三人行，必有我师焉。
（3）温故而知新，可以为师矣。
（4）人不知而不愠，不亦君子乎？（5）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
（6）不义而富且贵，于我如浮云。
B（1）别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？（2）几个人在一起行走，其中一定有我的老师。
（3）我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理。
（4）用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。
（5）替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？（6）军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
（7）博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。
8.写了三种屋子，依次是：儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子；后来用积木搭建的屋子；成人后用文字创作的屋子，即作品。
小升初语文暑期测试题（共五则）
小升初语文暑期测试题（共五则）第一篇：小升初语文暑期测试题小升初语文测试卷一、词语精粹（12）1.请你给加横线的字注音，或根据拼音写汉字。
（４分）太阳一下山，天气便变得异常寒冷。
白天的光辉却还dòu（）留着，像燃烧的残焰，A、改善——生活环境体质关系B、交流——思想经验文化物质C、保存——实力古迹物品信息D、发扬——传统作用民主威力３、下列词语中有四个错别字，请按顺序改正在括号里。
（2分）阴谋鬼计实事求是能言善辩谈笑风声()变本加利废寝忘食门庭若市不记其数（）４、请按要求写出成语。
（４分）看到“冷漠”，你会联想到与“手”字有关的成语，从“医术高明”一词中你就会联想到“”这一成语。
“闻鸡起舞”这一成语与、这两个人物有关。
二、活学语文，放飞思维（２６分）（一）、按要求回答问题（1８分）1、古代的“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）。
花中“四君子”其实是指（）、兰、竹、（）。
（3分）2、法国作家大小仲马闻名遐迩，其中《》是小仲马的成名之作。
大仲马的名作有《》（写出其中一部）（２分）3、《水浒传》这一名著中，梁山英雄好汉就有１０８个。
其中是军官出身的有（不能少于三个）（３分）４、有一句歇后语出自《三国演义》中的人物，意思是“大家都知道的事”5、将内容补充。
然后选择填空。
（７分）（1）飞机上聊天–—（）（2），凭君传语报平安。
出自岑参的《逢入京使》（3）宝剑锋从磨砺出。
（4）先天下之忧而忧。
(5),满招损。
a、如果教育骄傲自满的人应用上面第（）句b、批评懒惰的人应用上面第（）句（二）、句子（8分）1、老师对小芳说，他今天没空，让小芳管理班纪律。
（改为直述句）2、这道题只有班长能做出来。
（改为双重否定句）３、用修改符号修改下面病句。
通过这次教训，使我懂得了如何与人相处。
４、按要求仿写句子，组成一个排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；，；5.、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
小升初”暑假学习语文测试题
“小升初”暑假学习语文测试题（一）文言文阅读（80分）一、《童趣》1．给加点的字注音。
（2分）①土砾．（）②怡．（）③壑．（）④癞．蛤蟆（）2．解释句中加点的词。
（3.5分）(1)私拟．作群鹤舞空（）(2)项为之强．（）(3)凹者为壑．（）(4)又留蚊于素．帐中（） (5)果如鹤唳．云端（）(6)不觉呀然．．惊恐（） (7)捉蛤蟆，鞭．数十（）3．解释句中的文言虚词。
（2分）①于．土墙凹凸处，花台小草丛杂处（）②使与．台齐（）③以．丛草为林，以．虫蚁为兽（）④余年幼，方．出神（）4．分别指出加点词所指代的内容。
（2分）①常蹲其．身（）②神游其．中，怡然自得（）③见二虫斗草间，观之．正浓（）④鞭数十，驱之．别院（）5．翻译下列句子。
（8分）(1)心之所向，则或千或百果然鹤也。
译文：(2)作青云白鹤观。
译文：(3)鞭数十，驱之别院。
译文：(4)舌一吐而二虫尽为所吞。
译文：二、《<论语>十则》(一)解释加点词的含义。
（8分）1.学而时习之，不亦说．乎？(说：)2.人不知而不愠．。
(愠：)3.吾日三省．．．吾身。
(日：)(三省：)4.与朋友交而不信．乎？(信：)5.温故．而知新。
(故：)6.学而不思则罔．，思而不学则殆．。
(罔：) (殆：)7.由，诲女．知之乎！……是知．．也。
(女：)(是：)(知：)8.见贤思齐．焉。
(齐：) 9.士不可以不弘毅．．。
(弘毅：)10.其．恕乎，己所不欲．，勿施．于人。
(其：)(欲：)(施：)(二)理解性背诵默写（23分）1、《天净沙秋思》中以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦，其中最为典型的两句是：和。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表达对即将远去的友人关怀惦念之情的句子是：，。
3、《夜雨寄北》中想象日后相见情景，暗含着今日思念之深的名句是：，。
4、《泊秦淮》中暗讽统治者忘记国仇家恨，沉溺于歌舞升平，苟且偷安的丑行，表达作者对颓靡世风的愤慨的诗句是：，。
小升初衔接班暑假语文测试卷
小升初衔接班暑假语文测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100分一、积累运用(29分)1．下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A．酝酿(niànɡ) 黄晕(yūn)咄咄逼人(duō)B．贮蓄(zhù) 静谧(mì) 彩棱镜(lénɡ)C．粗犷(ɡuǎnɡ) 应和(huò) 山岛竦峙(zhì)D．吝啬(lìn) 莅临(lì) 绿茵茵(yān)2．下面词语书写完全正确的一项是()(3分)A．造纺澄清诱惑倾盆瓢泼B．慈善肌肤地毯淅淅历历C．水藻高邈屋檐争先恐后D．化妆萧瑟骄媚盛气凌人3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()(3分)(1)他不禁又沉浸在那个一直________在脑海里的美丽梦境中。
(2)到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便________了山的心灵。
(3)我正________着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴________地走过我的身旁。
A．萦绕贴紧欣赏泰然自若B．环绕贴近观赏悠然自得C．环绕贴近观赏泰然自若D．萦绕贴紧欣赏悠然自得4．下面句子没有语病的一项是()(3分)A．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B．看了电影《厉害了，我的国》，让我印象最深刻的片段是“天眼之父”南仁东先生的故事。
C．本月底前，北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术，对所有共享自行车进行规范化管理。
D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5．名句积累。
(6分)(1)枯藤老树昏鸦，__________，__________。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)____________，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(3)____________，闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)山朗润起来了，_____________，____________。
2024年小升初语文分班培优测试卷一(统编版)
小升初分班培优测试卷一(考试时间：90分钟 满分：100分）亲爱的同学：现在就要和愉快的暑假说声告别了，紧张有序，丰富多采的学校生活即将开始。
你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！第一关：用心书写显才情1、请用楷书将《淮南子》中的这句话抄写在答题卡上。
注意做到规范、工整。
(2分)“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
”这是出自《淮南子》的 一句话，意思是：只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。
第二关：潜心积累显功底情境一：学校开展“祖国在我心中”的综合性学习活动。
下面是同学们收 集的相关资料，请根据要求完成第2—5题。
2、根据资料中的汉语拼音，在下面的田字格里，按顺序写出词语，注意把 字写美观。
(5分)3、资料一中的“惯”字的第三笔是( )。
(1分)4、下列句中的“意义”与资料二中的“意义”意思不同的是哪一项？( )(2分)A.生活的意义．．在于创造，创造能让我们的生活更加多姿多彩。
B.正在热播的《扫黑风暴》是一部富有教育意义．．的电视剧。
C.读了《红岩》这本书，我真正理解了“舍生取义”的意义．．。
5、资料二中的横线上应填的词语是( )。
(1分）A.竟然B.果然C.仍然D.居然情境二：同学们在准备资料的过程中，发现了不少词语，请根据要求完成第6-10题。
6、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请将序号填在括号里。
(3分)(1)A.严峻．(jùn) B.倾．覆(qīn) C.分．外(fèn) D.轻于鸿．毛(hóng)( )(2)A.剥削．(xuē) B.兴．旺(xīng) C.僻．静(bì) D.重．见天日(chóng)()(3)A.处．境(chǔ) B.惊惶．(huǎng) C.晃．动(huàng) D.翻箱倒．柜(dǎo)( )7、下列每组词语中都有一个错别字，请将序号填在括号里。
部编版六年级语文暑假衔接试题(小升初)——成语专题
部编版六年级语文暑假衔接试题（小升初）——成语专题【精练精析】例1、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是( )A、他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和．．．．的人。
B、这并不是预期的结果，因为这与前期的研究大相径庭．．．．。
C、连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而．．．生．。
D．“汽车下乡”活动向农民展示了各种各样的汽车，真让农民见异思迁．．．．。
【答案】D【解析】本题考查对成语的理解与辨析。
A项“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
符合语境。
B项“大相径庭”表示彼此相差很远或矛盾很大。
符合语境。
C项“油然而生”形容思想感情自然而然地产生。
符合语境。
D项“见异思迁”指看见另一个事物就想改变原来的主意。
指意志不坚定，喜爱不专一。
不符合语境。
例2、把下列词语补充完整并选词填空。
神机（）（）豁然（）（）千（）万（）七（）八（）姹（）嫣（）红（）有礼废（）（）食（）人忧（）（）而不（）还有一道题没做完，小明心里。
【分析】本题考查了学生对于成语的积累与应用，成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句，形式上以四字居多，许多成语还包含丰富的历史文化知识，平时的学习中要注意成语的积累。
【解答】神机妙算：形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。
比喻突然领悟了一个道理。
千难万险：形容困难和危险极多。
七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从的感觉；也指零落不齐或纷乱不齐。
姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。
彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
废寝忘食：废：停止。
顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
杞人忧天：比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。
故答案为：妙算；开朗；难险；上下；紫红；彬彬；寝忘；杞天；锲舍。
七上八下【点评】注意积累成语，多听多记多写，熟读成诵，在理解的基础上记忆，并进行运用。
小升初语文暑期班03基础知识二
三、词语1、填空，并把词语归类。
称王称（）克勤克（）任劳任（）（）人不倦（）而不舍（）谋已久抱头鼠（）日新月（）丢三（）四褒义词：贬义词：2、补写下列成语。
（）（）如生左右逢（）（）重其事鹤发童（）无（）之谈浮想（）（）烟波浩（）雷（）万钧络（）不绝杀鸡（）猴3、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来（）。
A．川流不息B．高山大川 C．一马平川 D．百川归海4、正月十五的灯会办得十分红火，千百盏各式各样的彩灯让人（）。
A．眼花缭乱 B．目不暇接 C．目不转睛 D．赏心悦目5、联系上下文理解加点词的词义。
（1）他正闭目．养神（）看一本士，首先要看书目．（）（2）只缘．身在此山中（）这个桌子边缘．是用铝合金做的（）他衣肩上的缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘．故吧。
（）（3）有的人说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里斯•多德的错处！”“妄为”在句中指。
6、选词填空。
（1）毕竟究竟兴国塔（）有多髙，谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。
（2）沉重繁重（）的工作，累得他更加消瘦了。
他怀着（）的心情告别了妈妈。
（3）成绩成就成果建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的（）。
7、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。
口若（）河垂头（）气滔滔不（）幼（）可笑完（）归赵赞（）不已斗志（）扬（）负盛名同义词：反义词：8、在括号里填上合适的词。
（1）早晨对朝阳正如黄昏对（）（2）雨天对潮湿正如晴天对（）（3）失败对痛苦正如成功对（）（4）开始对结束正如元旦对（）（5）陌生对熟悉正如随便对（）（6）豺狼对残忍正如羔羊对（）9、谚语填空。
（1）明知山有虎，。
（2），无志空活百岁。
（3），有容乃大。
壁立千仞，。
10、联系词语选择恰当的字义解释。
（1）“故”字可以解释为①缘故，原因；②死亡；③曾经去过的熟悉的地方。
故地重游（）无缘无故（）病故（）（2）“一”字可以表示①专一；②数字；③全部一样。
小升初暑假培训语文试题
暑假培训语文试题姓名____________ 得分____________（总分110分，其中写字分10分）一、选择题1、下面句中的标点符号，运用不正确的一项是（2分）（）A.“中国梦”的实现，须要每个炎黄子孙的共同努力及大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
”C.给胜利者一个微笑，那是赞许；给失败者一个微笑，那是激励。
D.挫折及磨难面前，你是做畏缩躲避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？2、按照下面两个比方句的句式，以微笑开头，写两个句式一样的比方句。
（4分）例句：书籍像一架梯子，引导我们登上学问的殿堂。
书籍如一把钥匙，扶植我们开启心灵的才智之门。
微笑____________________________________________。
微笑____________________________________________。
3、上初中了，你肯定会遇到新同学吧。
新同学，新起点，遇到新同学，你最想说点什么呢？请将得体的语言写在下面。
(3分)二、默写（5分）4、心之所向，。
5、见藐小微物，6、舟已行矣，。
求剑若此，！7、接天莲叶无穷碧，。
三、读下面短文，完成7－12题（23分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”7、给加点字注音并说明。
（6分）先自度其足（）（）．（）（）吾忘持度．遂不得履（）（）．8、指出下列句子中的通假字并说明。
（4分）（1）而置之其坐（_ ___同___ _译为：）（2）反归取之（_ ___同__ __ 译为：）9、翻译下列句子。
（4分）何不试之以足？_______________________________________________宁信度，无自信也。
_______________________________________________10、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：____________ 、________________。
六年级暑假作业小升初语文及答案
一、知识积累与运用。
(共33分)1、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（）A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
2、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（）A．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。
B．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。
C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是："付出超人的代价，就能取得超人的成绩。
"D．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
3、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（）A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。
B．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。
C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。
4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．不过虽然不但更B．然而尽管既也C．但是特别不仅还D．虽然尤其既就5、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（）A．模mó模范模样模仿模本B．蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧C．禁jìn禁令禁锢禁忌禁受D．尽jǐn尽管尽先尽量尽快6、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) （）A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅7、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（）①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
小升初语文暑假测试
小升初语文暑假测试
一、识字与写字
1.看拼音写汉字。
fǎnɡ shū xī mo huī
采( ) ( )远分( ) ( )昧余( )
模( ) ( )服爱( ) ( )子 ( )煌
2.把词语补充完整。
( )兴中华和( )相处受益( )浅 ( )难与共
年逾古( ) 耀( )扬威左( )右盼年少气( )
3.填空。
(1)傲字用音序查字法，应查。
(2)武字用部首查字法，应查。
(3)会字用数笔画查字法，应查画。
会在字典中的解释有：
① 合拢。
② 城市。
③ 理解、领悟。
④ 多数人的集合。
⑤ 彼此见面。
开会的会应选第种解释。
会意的会意思是
二、阅读。
1.词语搭配，用线条连接起来。
交流意见知心交心平等交流交换问题取长补短患难与共交代经历和睦相处受益匪浅
2.根据提示写出诗句或格言。
例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
(1) 学习方面：
(2) 做人方面：
(3) 风光方面：。
小升初语文暑期班02基础知识一
一、拼音1、阅读下面文字，写出拼音所表示的字。
“舍”与“得”这两个字不断在我心中闪shuò（），仿佛告诉我：不要贪lán （），不要自满，也不要气něi（），用平常心去对待“舍”与“得”，这才是“舍得”的真dì（）。
2、拼写。
xūquán zhuàn mózhòu废（）（）释（）写（）拜狂风（）雨mǐn lǔsuìtián fén悲（）俘（）深（）（）静心急如（）3、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是（）。
bào歉bào发bào烈bào仇bào负bào复bào酬A．抱歉暴发爆烈报仇报负抱复报酬B．报歉爆发暴烈抱仇抱负报复报酬C．抱歉爆发暴烈报仇抱负报复报酬D．抱歉暴发爆烈报仇报负报复抱酬4、下列各组词语中，带点字的读音有错误的一组是（）。
A．标杆．（gān）竣工（jùn）飞翔．（xiáng）担当．（dāng）B．处．理（chǔ）一缕．（lǚ）要挟．（xié）闪烁．（shuò）C．勉强．（qiǎng）胆怯．（què）僻．静（pì）简朴．（pǔ）5、根据拼音写出相应的汉字。
jíkāng kǎi zhù yōng屋（）（）（）守昏（）lián qī bǒ jū gōng低（）（）凉颠（）（）尽瘁6、下面加点的字注音完全正确的一项是（）。
A.债券．（juàn）隧．道（suì）眩．晕（xuàn）B.解剖．（pō）粗糙．（zào）瓜蔓．（màn）C.歼．灭（jiān）纤．夫（qiàn）迁．居（qiān）D. 塞．外（sài）瓦砾．（lè）肆虐．（nuè）7、用“√”找出带点字正确的读音。
小升初语文暑假衔接 第三讲 熟语运用 专题卷(含答案)人教统编版
小升初语文暑假衔接第三讲·熟语运用专题卷一、选择题。
1.我认为没有错别字的一组词语是（）A.万象更新心平气合B．重见天日翻箱到柜C.不可思议万不得已D．无独有偶焉之非福2.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )A.千钧一发．．．．之际，消防员勇敢地冲进火海，抱出了小孩。
B.我的哥哥考上了大学，真是一件大快人心．．．．的好事。
C.张老师对所有的学生都一视同仁．．．．。
D.在知识的海洋中，你可以随心所欲．．．．地畅游。
3.下列词语中没有错别字的一项是（）A.不记其数相濡以沫谈笑风生天翻地覆B.相形见拙川流不息见异思迁申张正义C.再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同D.中流抵柱惟妙惟肖迎刃而解自出新裁4.下列成语不是出自我国四大名著的一项是（）A.火眼金睛倒打一杷抓耳挠腮B.逼上梁山将遇良才偷鸡摸狗C.缓兵之计锦囊妙计横行霸道D.运筹帷幄金玉良缘乐善好施5.依次填入下面句中横线处的词语排列正确的一项是（）不知不觉中,小学生活即将结束。
我们马上就要告别的同学和老师，虽然我们，但是我们却必须前行。
也许我们对未知的生活感到，但是未来也同样令人期待。
希望同学们都能怀揣梦想，展翅高飞。
A.依依不舍忐忑不安朝夕相处B.朝夕相处依依不舍忐忑不安C.依依不舍朝夕相处忐忑不安D.忐忑不安依依不舍朝夕相处6.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( )A.全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。
B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会（东山再起）。
C.他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会（一气呵成）的。
D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和（自私自利）的思想意识。
7.下列句子中，括号里的词语替换画线部分，句意改变的一项是( )A.岛上的鸟儿数量非常多，飞起来遮天蔽日。
(成群结队)B.河里的水草横的竖的交叉在一起，让人看不清河底到底有什么。
(纵横交错)C.尽眼力之所及眺望远方，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
小升初衔接语文暑假培优强化训练(四)【含答案】
小升初衔接语文暑假培优强化训练（四）一、积累与运用(25分)1. 给加点字注音。
(4分)给．()予模．()样膝．()盖哽咽．()2. 改正下列成语中的错别字。
(4分)记忆尤新()挺而走险()融汇贯通()汗流夹背()3. 下列两个句子中加点字解释最准确的一项是()。
(2分)①他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷．。
②养花有益．身心，胜于吃药。
A. 背着增加B. 负担增加C. 负担好处D. 背着更加4. 按要求写句子。
(3分)(1)在横线上填上恰当的关联词。
弯曲()倒下和毀灭，()为了生存和更好地发展(2)不能不说享受幸福生活是人类的权利。
(改为肯定句)____________________________________________________________________________________(3)修改下面病句。
是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
____________________________________________________________________________________5. 读寓言《喇叭和鼓》，注意寓言特点，选择恰当的句子把故事补充完整。
将正确的序号填在横线上。
(2分)喇叭问鼓：“平心而论，我一旦吹奏起来，比你动听多了，可是为什么人们爱你呢？”鼓回答说：“________________。
”A. 因为你身体单薄，弱不禁风，而我身体强壮，禁得住人们猛烈地捶打。
B. 因为要吹响你太难，而摇响我却容易多了。
C. 因为你只喜欢在成功之后去捧场，而我总是在战斗最激烈的时候呐喊。
D. 因为你的声响太聒噪，而是总是能震撼人心。
6. 古诗词中有许多描写名胜风光的，请按要求写出诗句。
(4分)(1)有关黄河的：________________________________________________________________________(2)有关庐山的：________________________________________________________________________7. 判断下列句子各用了什么修辞手法。
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暑假培训语文试题姓名____________ 得分____________（总分110分，其中写字分10分）一、选择题1、下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（2分）（）A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
”C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？2、依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句。
（4分）例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。
书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。
微笑____________________________________________。
微笑____________________________________________。
3、上初中了，你一定会遇到新同学吧。
新同学，新起点，遇到新同学，你最想说点什么呢？请将得体的语言写在下面。
(3分)二、默写（5分）4、心之所向，。
5、见藐小微物，6、舟已行矣，。
求剑若此，！7、接天莲叶无穷碧，。
三、读下面短文，完成7－12题（23分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”7、给加点字注音并解释。
（6分）先自度．其足（）（）吾忘持度．（）（）遂不得履．（）（）8、指出下列句子中的通假字并解释。
（4分）（1）而置之其坐（_ ___同___ _译为：）（2）反归取之（_ ___同__ __ 译为：）9、翻译下列句子。
（4分）何不试之以足？_______________________________________________宁信度，无自信也。
_______________________________________________ 10、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：____________ 、________________。
（2分）11、这个故事讽刺了什么样的人：___________________________________________ 。
（2分）12、探究：文中“之”字共出现五次，请分别解释（5分）而置之其坐（）至之市（）而忘操之（）反归取之（）何不试之以足（）四、阅读短文完成13-17题。
（11分）父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了，——但故乡的园院了，却有许多：不但有并莲的，还有三莲的，四莲的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在院子里乘凉。
祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜，说是应了花瑞。
”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。
梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。
在无遮蔽的天空下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤者，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头，忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——母亲呵！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？13、这篇散文抒写和歌颂的对象是___________，全文的点睛之笔是_____________________________________________________________________ ______________________________。
（2分）14、第二、三段交代八九年前的作用是（）（2分）A说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之请，借以表达对故乡亲人的怀念。
C.写一段趣事，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。
D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。
15.根据上下文，试推断下面词语的含义。
（2分）应：____________________菡萏：_____________________________________16、“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？（2分）答：__________________________________________________________________ 17、无论你走的多远，她总会惦着你，有多少藏在心里的亲情，总是那么不轻易说出口。
母亲，我想和你说！请用你充满深情的语言对深爱自己的母亲说一段话，借此倾吐你的心声。
（50字左右。
）(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 阅读短文（二）《感恩》，完成18-17题（12分）《感恩》一直以来,“感恩”在我的心中是“感谢恩人”的概念。
“恩人”者，乃于己有大恩大德者。
而在美国的一次遭遇却让我悟出了感恩的另一层意味。
那是在洛衫机的一家旅馆。
早晨,我在大堂的餐厅里就餐时,发现自己的右前方有3个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么.在就餐的时间，就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事.我难以按耐心中的好奇.试探着走过去.在这些孩子的允许下,我坐在他们的身旁.看到我这样一个肤色不同的外国人到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来.者三个孩子中有一个摸约12、3岁戴着眼镜的男孩子是老大,女孩8、9岁是老二,另外一个小男孩5、6岁的，是老三.从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好.当问他们在做什么时,老大回答说正在写感谢信。
他一副理所当然的神情让我满脸疑惑.这三个孩子一大早起来写感谢信?我愣了一阵后问到:“写给谁的?““给妈妈的“我心中的疑团一个未解一个又生.“为什么?“我又问道.“我们每天都写,这是我每天必须做的功课.“孩子回答道.哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们手上的那沓纸.老大在纸上写了有8---9行字,妹妹写了有5--6行,小弟弟只写了2--3行.再仔细看其中的内容.却是诸如“路边的野花开得真漂亮。
”“昨天吃的比萨饼很香。
”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事。
”之类的简单语句.我心头一震.原来他们给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了很大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激.他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对于许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心。
”其实,“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我们囿于这种“不如意“之中,终日忐忑不安,那生活就会索然无趣相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩“的心,善于发现事物的美好,感觉平凡的美丽,那我们就会以坦然的心境\开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!18、三个黑人孩子写感谢信的目的是什么？（用第三段中的原话回答）（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________19、三个孩子除感谢妈妈、铜板、兄弟姐妹外，还感谢什么？（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________20、对所遇之事，“我”的感情有哪些变化？（2分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________21、如何理解“‘感恩’不一定要感谢大恩大德，‘感恩’可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操”？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________22、我们生活中应该“感恩”的太多太多。
读罢此文，你觉得最急于表达感恩之情的是哪些人和事？为什么？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、作文（40分加10分）题目：那一次，我____________________了①把题目补充完整。
②文体不限（除诗歌外），字数不少于600字。
②中心明确，有真情实感。