人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题B卷(模拟)
统编版2019-2020学年文四年级语文下册第五单元测试题(含答案)
四年级语文下册第五单元测试卷一、读拼音,写字词。
(8分)1．流云在玩要的时候摔倒了,除了é（）头和jiān（）部有些轻微的擦伤外,衣服还làn（）了好几个洞。
2.经过花农们的不断nŭ（）力，dù juān（）花的种植范围比以前kuò（）大了许多。
二、下列每组加点的字读音相同的一项是( )(2分)A.刹．那刹．车刹．住B.好．奇好．学好．好C.重荷．荷．花荷．叶D.稍．微稍．息稍．许三、给加点词语选择正确的解释。
(5分)精神:①表现出来的活力;②活跃有生气;③相貌、身材好。
1.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神．．。
（）2.他生病了，没有一点儿精神．．。
（）3.聚会时,大家都夸表哥长得精神．．。
（）光彩:①颜色和光泽；②光荣。
4．它旁边的云片也突然有了光彩．．。
（）5.哥哥考上北京大学,我们全家都感到很光彩．．。
（）21四、选词填空。
(8分)清静幽静平静恬静1.月光正照在她那( )的脸上。
2.那时天还没有大亮,周围非常( )，只有机器的响声。
3.比赛刚刚结束,我的内心难以( )。
4.我和妈妈一起漫步在( )林荫小道上。
五、按要求完成句子练习。
(12分)1.这不是很伟大的奇观吗?(改为肯定句)2.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(仿写句子)怎样粗的大树呢? ，是这样粗的大树。
3.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。
(改为双重否定句)4.你出金华城大约五公里左右到罗店。
(修改病句)六、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是( )(2分)A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞七、根据课文内客,回答问题。
(4分)1.《海上日出》按照事情发展顺序描写了和两种情况下的日出奇观。
2《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索，一条是明线,即顺序；一条是暗线,即作者多次写到的水,以为线索。
2019新人教部编版四年级语文上册第5-6单元测试题含答案(2套)
2019年秋四年级语文上册第五单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú()sàng qì()wúnài()yáchǐ()yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题C卷(考试)
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识。
(共11题；共100分)1. （10分）读拼音，写词语。
shùmùkāi xīn sēn lín tǔdìlìqì________________________________________2. （3分）给下列多音字组词。
露：lù________lòu________藏：cáng________zàng________铺：pū________pù________绿：lǜ________lù________3. （6.0分）我会查字典。
要查的字音序音节部首除去部首还有几笔组词甜________________________________ ________________祥________________________________ ________________4. （3分）比一比，再组词。
山________开________儿________出________升________几________5. （6分）按要求写词语。
痛痛快快（AABB）：________ ________ ________________6. （4分）选字成词。
（1）棒捧吹________ 当头一________ 木________ ________起（2）讯迅通________ ________速 ________息 ________猛（3）秒妙美________ 争分夺________ ________杀奇________7. （8分）按要求完成句子练习。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第五单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
小男孩为什么能做到不自卑呢?【答案】因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。
【分析】考查学生对课文内容的理解。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
【答题】学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。
【答案】示例：尽力就行,捐钱的意义应在于此。
【分析】考查学生对课文内容的理解。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
1.【答题】习作。
一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。
生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。
要求题目自拟,400字左右。
【答案】略【分析】考查学生的写作能力。
【解答】提示：习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。
2.【答题】根据语境看拼音写词语。
（1）我是四nián jí（）的学生了，扎着一个小biàn zi（），整天xiào hē hē（）的。
（2）下课了，我们玩老鹰抓小鸡的游戏。
“母鸡”用shēn qū（）yǎn hù（）着自己的yòu’ér（），带着“小鸡”们东躲西藏，还随时准备和“老鹰”来一场激烈的bó dòu （）。
【答案】年级,辫子,笑呵呵,身躯,掩护,幼儿,搏斗【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
(广州市)【新部编版】语文四年级上册第五单元主题训练测试卷附答案+5套期末试卷
第五单元主题训练卷课文主题感悟(43分)一、生活中的所见。
(17分)1．根据课文内容填空。
(9分)(1)我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________哩！我爬得上去吗？再看看________的石级，石级边上的铁链，似乎是________的，真叫人________！(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀________地站在地上，________地拍打着小翅膀。
它嘴角________，头上长着________。
2．根据课文内容连线。
(8分)二、生活中经历的事情。
(18分)1．将课文的主要内容补充完整。
(6分)(1)课文按照________顺序，写了____________________________________的事。
(2)《麻雀》主要叙述了一只弱小的__________在庞大而凶猛的________面前奋不顾身地保护__________的故事。
2．写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。
判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(6分)(1)“我”和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。
这是《爬天都峰》一文的起因。
()(2)“我”急忙带着猎狗离开，小麻雀和老麻雀安全了。
这是《麻雀》这篇文章的结果。
()(3)“我”和老爷爷互相鼓励，终于爬上了天都峰。
这是《爬天都峰》一文的结果。
()3．为了把事情的经过写得生动具体，吸引读者，就必须把相关的内容写清楚。
赏析下面的句子，完成练习。
(6分)A．猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
B．猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
(1)A句，从______________、______________等可以看出猎狗的凶残，从__________这个词语可以看出猎狗开始向小麻雀进攻，想__________。
(2)B句，猎狗后退的原因是它被老麻雀______________________________震撼了。
部编版语文四年级上册 第五六单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第五六单元测试卷姓名：分数：（满分：100分建议用时：80分钟）第一部分基础与运用（46分）一、读句子，看拼音写词语。
（10分）duǎn kù kǒu zhào píng jiè wán qiáng 那个身穿（），戴（）的男孩是我们班运动员，他（）着（）fèn lì zì háo的毅力，在运动会中（）拼搏，一举夺冠，大家为他感到（），尤其zhù wēi shǒu wǔ zú dǎo hèn bù dé是在观众席上给他加油（）的好友小明，高兴得（），（）冲上去拥抱他。
二、选择正确的答案，填在括号里。
（24分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )（2分）A.荣誉．（yù）凭．借（pín）小丑．（chǒu）拳．头（quán）B.露．脸（lù）衣襟．(jīn) 窝囊．（nāng）角．色(jué)C.芋．头（yù）殷．切(yīn) 帅．气(shuài) 仍．然（réng）D.胳膊．(bó) 红薯．(shǔ) 捶．打(chuí) 笨拙．(zuō)2.下列词语中没有错字的一组是（）（2分）A.臭觉惊呆鸟巢身驱B.幻童博斗庞大力量C.愣住撤退铁链颤斗D.攀爬鲫鱼思念扎辫子3.与“哄堂大笑”中的“哄”字读音相同的一项（）（2分）A.哄骗B.起哄C.哄抢D.哄小孩儿4.“霂”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？（）（2分）A.霖B.雨C.沐D.霜5.选词填空。
（填序号）（4分）A.打头阵B.破天荒C.栽跟头D.挑大梁（1）小豆豆今天竟然（）地把所有的课本都带齐了。
（2）妈妈经常告诫我，不懂得谦虚就会（）。
（3）爸爸在这项研究工作中（），每天早出晚归，十分辛苦。
南平市【部编人教版】2019语文四年级上册-2019第四单元 达标测试卷-附答案
第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1．看拼音，写词语。
(6分)2．我会查字典填空。
(2分)“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
3．给下列生字换偏旁组成新字再组词。
(6分)独______()唢______()暖______()渴______()怀______()喷______()4．补充成语，并和相关的人物连一连。
(4分)腾()驾()八仙()机()算哪吒()头()臂诸葛亮各显()()孙悟空5．写出下列句子中加点词语的反义词。
(4分)(1)女娲看到这情景，难过．．极了。
()(2)这样天就再没有了坍塌的危险．．。
()(3)天和地终于成形了，盘古也精疲力竭．．．．，累得倒下了。
()(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶．．的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。
()6．根据要求写句子。
(10分)(1)女娲创造了人类。
(扩句)_________________________________________________________ (2)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。
(缩句)_________________________________________________________ (3)普罗米修斯看到人间没有火，人们过着悲惨的日子。
普罗米修斯到天上去“盗”取火种。
(用关联词将两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。
(改为“把”字句)_________________________________________________________ (5)火神不敢违抗宙斯的命令。
统编版2024七年级语文上册-第五单元【单元检测】(B卷 能力提升练)(解析版)精品
班级姓名学号分数第五单元【单元检测】（B卷•能力提升练）（时间：120分钟，满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识综合（共24分）阅读下面的材料，完成1-2小题（5分）层层雾ǎi浮现在莫莫格湿地之上，一群白鹤的喧嚷．打破了莫莫格湿地的宁静……白鹤每年六月到八月在西伯利亚繁殖，九月、十月在中国东北吉林境内的莫莫格湿地停歇一个月左右，再启程南下至江西鄱阳湖越冬。
这条路线是它们唯一的赌．注——白鹤的数量虽然在所有种类的鹤中不是最少的，但它们的迁xǐ路线比较单一，白鹤已被列为极危物种□是国家一级保护动物。
1．(4分)班委会成员在搜集资料时，有些字形和字音把握不准，请你帮助他们。
雾ǎi( )喧嚷．( )赌．( )注迁xǐ( )2．(1分)请在资料中的“□”里填一个合适的标点。
【答案】1．霭rǎng dǔ 徙2．，【解析】1．考查字音与字形。
雾霭（wù ǎi）：雾气。
喧嚷（xuān rǎng）：大声地叫或说。
赌注（dǔ zhù）：赌博时所押的钱或物。
迁徙（qiān xǐ）：迁移，改变居住的地方。
2．考查标点的使用。
“白鹤已被列为极危物种”和“是国家一级保护动物”，它们在语义上是顺承关系，所以中间用逗号连接，起到舒缓语气、承接下文的作用。
统编部编版小学语文四年级上册语文第五单元测试题(含答案)
统编部编版小学语文四年级上册语文第五单元测试题(含答案)2019-2020学年四上语文第五单元检测题学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 分数：___________一、拼写乐园（10分）1.菠萝。
2.年纪。
3.冷餐。
4.主题。
5.蜈蚣6.鸟巢。
7.牙齿。
8.小巧。
9.记念。
10.胖大二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）1.似乎（√sìhū）2.发颤（chànzhàn）3.照相（√xiàngxiàng）4.嗅觉（xiùchòu）5.鲫鱼（jíyú）6.拯救（chēngzhěng）三、选字填空（6分）1、【呵河】（护）斥（流）2、【辨辫】（辨）认（子）（别）3、【淹掩】（淹）没（护遮）4、【嘶撕】（嘶）哑（扯）（鸣）四、照样子，写词语。
（3分）1、白发苍苍（ABCC）苍苍白发2、各种各样（ABAC）各样各种3、颤颤巍巍（AABB）巍巍颤颤五、选词填空。
（6分）1、风（猛烈）地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（强烈）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做（剧烈）运动。
4、老师（鼓励）我们勇往直前，争取更大的成功。
5、经他一（鼓舞），不少人都去研究电脑了。
6、要不是你的勇气（鼓动）我，我还下不了决心哩！六、给加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1.他的做法太离谱，为人所不齿。
（①）2.巨大的齿轮转动起来，发出了咔嚓咔嚓的声音。
（③）3.这把梳子缺了几个齿儿。
（②）4.最近我的牙齿很痛。
（①）七、句子大观园。
（8分）1.一只小麻雀呆呆地站在地上。
（缩句）→ 小麻雀呆呆站地上。
2.XXX对我说：“明天我家就要搬走了。
”（改为转述句）→ XXX告诉我，他家明天就要搬走了。
3.雨如注，犹如倾盆大雨。
4.晓明身穿雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。
(最新)24年秋统编四年级语文上册第五单元主题情境提优卷 B卷
新学期的三首歌-课前准备歌
课前准备歌 预备铃，回教室；进教室，静悄悄； 书本笔，准备好；老师到，齐起立.
新学期的三首歌-上课歌
上课歌
上课铃声响，端坐位置上。 小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！ 专心看老师，边听边思想。 发言先举手，声音响又亮。
新学期的三首歌-放学歌
放学歌
快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
新学期，要做到，一、二、三、 八
一声问候（见到老师和同学问好）
两个轻声（楼道、教室）
三处整洁（个人、教室、环境）
八个自觉文明习惯
八个自觉文明习惯
1、注意仪容仪表：穿校服、戴红领巾，讲究个人生。 2、课间文明休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止文明。 3、认真做好两操，站队时做到快、静、齐。 4、不吃零食，不乱丢杂物，文明饮水，保持环境整洁。 5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。 6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。 7、集会按时有序，保持会场安静。 8、不乱涂乱画，不吃零食，放学站好路队。
5
用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
新学期，求救电话要记牢
119-火警 120-急救
110-报警 122-交通事故报警
新学期的小问题
我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。面对这种困境， 我们该采取怎样的办法？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和 老师好好交流。
新学期的小问题
你与同学发生矛盾么办？
在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，第一时间 找老师！切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良 的后果。
新学期，校园安全，一起注意 进出教室多注意
新学期，校园安全，一起注意 上下楼梯要靠边
统编版五年级上册语文第五单元质量检测卷B卷
统编版五年级上册语文第五单元质量检测卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识。
(共9题；共100分)1. （8分）看拼音，写词语。
pòdònɡzhǔn bèi bào yǔqiánɡbìchībǎo zhuànɡdào________________________________________________2. （9分）看拼音写词语。
wǎn gōng dā jiàn ________yán lì chéng fá________shāo shú shí wù________3. （8分）辨形组词。
坐________ 座________饶________ 浇________4. （4分）写出下列下划线词语的近义词。
（1）你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
________ （2）没过几个月，居然收获了。
________（3）使人一见就生爱慕之心。
________5. （9分）根据意思写出词语。
①形容举止文雅有礼。
________②说话不客气，没有礼貌。
________6. （13.0分）缩句①他样样都爱按照自己的意思解释。
②妈妈向他解释。
7. （6分）在括号里填上合适的词语。
________的弹雨英雄的________ 白浪________________的鲜花激烈的________ 云雾________8. （13.0分）课外阅读。
鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。
这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。
它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。
它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础知识。
(共11题；共100分)
1. （10分）看拼音，写词语。
①这么大的事，不是他寥寥数语就能mán tiān guò hǎi________的。
②他刚才说的话zì xiāng máo dùn________，肯定是在说谎。
③他用sháo________子yǎo________了点儿热汤，因为着急喝下去，把hóu lóng________烫到了。
2. （3分）看拼音写词语。
huǎn màn zhīchēng láo lèi xuèyè
________________________________
bēn pǎo mào shèng zīrùn zǔzōng
________________________________
3. （6.0分）查字典填空。
“糟”的部首是________，除去部首还有________画。
“糟”在字典里的解释有三种：①做酒剩下的渣子；②坏；③腐烂，巧烂。
在“糟糕”一词中应取第________种意思；在“酒糟”一词中应取第________种意思。
4. （3分）选择括号里合适的词语。
①卖火柴的小女孩擦燃火柴后看到了________（温暖暖和）的火炉、（精品精致）________的盘子和碗、（美丽美好）________的圣诞树、（温和柔和）________的奶奶……
②凡卡给爷爷写信时，回想起乡下的生活，想到了身材________（瘦小瘦削）的爷爷和讨人________（喜欢欢喜）的泥鳅；回想起自己在城里的生活，想到了________（狠毒毒害）的老板和________（痛苦悲痛）的生活……
5. （6分）解释下列句子中划线的词
门泊东吴万里船。
泊________；万里________。
6. （4分）比一比再组词。
眨________ 筝________ 饯________ 许________ 宵________
泛________ 挣________ 践________ 浒________ 销________
7. （8分）按要求写句子。
（1）爬山虎的脚巴住了墙。
(改为“被”字句)：________
(改为“把”字句)：________
（2）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。
（改写成比喻句）
8. （5.0分）把句子补充完整，并回答问题。
这________年里，他到处奔走，曾经________次路过自己家门口。
可是他认为治水要紧，________次也没有走进家门看一看。
读了所填的词语，你最想用哪个词赞美大禹？________
9. （11.0分）阅读课文选段，完成练习。
秋季里，稻上场（chǎng cháng），谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。
一年农事了（le liǎo），大家笑盈盈。
（1）选出括号内的正确读音。
稻上场________（chǎng cháng）农事了________（le liǎo）
（2）照样子，写词语。
喜洋洋、笑盈盈、________、________、________
（3）“谷像黄金粒粒香”中把________比作________。
（4）从“大家笑盈盈”中，你明白了什么？
10. （14.0分）阅读短文，完成练习。
鼹鼠的月亮河（节选）
图书中心的前面是中心广场。
广场一直是最拥挤的地方。
书城的居民大部分都喜欢读书，除了少数不爱读书的，比如猫。
凡是爱读书的就一定会到这里看书。
可是，今天大家都没有在看书，而是围成了一个圈，伸着长脖子在看。
米加想了想，也从拥挤的人群中挤了进去。
呵，围在中间的是一个和他一样穿彩色条纹衣服的人，大家正对着他扔鲜花。
他看上去不算很老，瘦瘦的，高高的。
衣服显得很宽大。
他的头顶已经没有头发了，亮亮的，周围有一些稀疏的卷发紧紧地贴在耳边和后脑，他的头发还没有他的胡子长。
在胡子的上面有一个肉肉的圆鼻子。
他手里举着一根银色的棒，这是魔术棒。
他挥动魔术棒的时候，空中就划出了一道道银色的光圈。
“各位请看，这是一个马铃薯。
一个真正的马铃薯。
昨天刚刚从土里挖出来的马铃薯。
一个还带着泥的马铃薯。
”他说一句就换一个方向，这样可以让大家都看清楚。
大家的眼睛马上就都盯着马铃薯了。
“现在，我，咕哩咕，要把它变成一只手表，一只嘀嗒嘀嗒响的手表。
”原来他的名字叫咕哩咕。
他刚刚说完，人群中就发出“噢——噢_——”的声音。
大家都很激动。
“真的？你不会是要把马铃薯变成土豆吧？”人群中有人大叫着。
“哈哈哈哈……”大家笑得很厉害。
“吧哩卟噜，稀里哗啦……”
所有的人都不再发出声音，好像停止了呼吸。
突然，他停了下来。
啊，大家面前的马铃薯真的不见了！他变出来的是一块石头。
（1）用波浪线画出描写魔术师外貌的语句。
（2）短文中咕哩咕把马铃薯变成了（）
A . 手表
B . 土豆
C . 石头
（3）听了咕哩咕说要把马铃薯变成一只手表的话后，“大家都很激动’’的原因是（）
A . 大家怀疑咕哩咕能否把马铃薯变成一只手表。
B . 大家期待着咕哩咕把马铃薯变成一只手表。
C . 大家根本不信咕哩咕能把马铃薯变成一只手表。
（4）如果咕哩咕再次变魔术的话，有没有可能将马铃薯变成手表呢？说出你的预测和理由。
11. （30分） (2019四下·尖草坪期末) 题目:《那天，我非常_____________》
提示:①可以从“快乐、激动、伤心、孤独…”中选一个词语把题目补充完整。
②写作时，要注意把事情写清楚，内容要具体，感情要真挚。
参考答案一、基础知识。
(共11题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、7-2、
8-1、9-1、9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、。