教师资格证面试试讲:中彩那天说课稿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师资格证面试试讲:中彩那天说课稿
2015年教师资格证面试试讲:中彩那天说课稿
一、说教材
《中彩那天》是人教版四年级下册第二单元的第-篇课文,该单
元以“以诚待人”为主题。《中彩那天》主要记叙了“我”的父亲
经受了道德考验,把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了
库伯先生,来反映父亲诚实、守信的品质,从而体会“一个人只要
活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话蕴涵的哲理
二、说目标
在分析教材的基础上,我设定了以下教学目标:
1、知识与能力:学习“抓重点词句和段落”理解文章,感受人
物内在品质的方法。
2、过程与方法:围绕“一个人只要活得诚实、有信用,就等于
有了一大笔财富”。这一条主线,选取我和父亲两个不同的视角,
从两个尖锐的矛盾冲突中,以读、思、议、说为主,体会文章中心。
3、情感态度和价值观:使学生能够正确地对待金钱、物质,认
识到诚实和守信是人的道德的最基本的原则和要求。
教学重点:抓住重点语句,分析理解父亲面临的道德难题,感悟人物品质。
教学难点:理解母亲常安慰家人的这句话,“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”
三、说教法和学法
教法:为能帮助学生透过文字感受到父亲这种诚实守信的内在品质的高尚,在教学时我紧紧围绕“一个人要活得诚实、有信用,就
等于有了一大笔财富”。这一条主线,选取我和父亲两个不同的视角,从两个对比入手引出人物内心尖锐的矛盾冲突,体会文章中心。
学法:与教法相适应,即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法,质疑、研读、探索、解疑,升华领悟人物品质。
四、说教学过程
课前,组织“抽奖”的游戏,介绍奔驰轿车,让学生体验奖品的昂贵,中奖的兴奋和旁观者的羡慕,为下文做好情感铺垫。
上课
一、揭示课题:理解“中彩”的意思。
二、找出文中1处对比,引发质疑,知道道德难题是什么。
师引读第3自然段出示图片,生观察人物的表情,并从文中找出分别描写父亲和我的句子,通过对比,引发质疑,父亲为什么中了
奖也不高兴?学生很快就能发现中奖后的父亲正面临着一个“道德难题”。那这个难题是什么?读课文7、8自然段,懂得道德难题是留车?还是还车?板书
设计意图:由矛盾直接切入文章的中心,提供时间和空间使学生自主地研究学习。
为什么说这是一个难题?下面将引导学生通过对两个尖锐矛盾冲
突的分析,体会人物高尚的品质。
三、引导学生体会两个尖锐的矛盾冲突
(一)体会现实中的矛盾冲突:
教师出示以下两句话,对比阅读,谈感受。
1、“当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属
于我家时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我看见父亲开着
车从拥挤的人群中缓缓驶过”
谈感受:父亲用那张05102号彩票领取奔驰车,从领取奔驰车的过程中可以感受到,这辆车已经属于我们了,在场的人见证了这一
时刻。
小结:因此从旁人的角度看,奔驰车归父亲所有。这是无可厚非的。
2、“终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲
告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。原来,父亲买彩票时,
帮库伯先生捎了一张,并作了记号。”
谈感受:这几句话中可以让人感受到,父亲在买彩票已经有意区分了两人的彩票,并用K字做了标记,在他内心已经将05103号彩
票留给自己,后来中奖的05102号是要给库伯先生的。只是后来两
人都将这件事淡忘了。试想,如果这件事没有被淡忘,那么中将的
当然是库伯先生,只一点,父亲心里很清楚。
小结:因此从父亲的角度看,奔驰车应该是库伯先生的。
母亲的话浮现在了父亲心头:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富”读并体会父亲内心的挣扎。
别人越羡慕,父亲的心里越不安,此时的父亲会想什么?即使我
装作什么事都没有发生,留下车,也不会有人知道的,那就留下车
吧!可是,那个淡淡的K字总是不断的浮现在父亲的脑子里,它时刻
提想着父亲,刺痛着他的心,父亲还是还是逃不过自己良心的谴责。
(二)体会人物内心的矛盾冲突
师引导抓住“可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹”这句话。问学生你从“擦”字体会到了什么?父亲想消灭证据,留下车。是啊,他为什么想留下车?
引导学生找出以下句子,体会父亲对车的渴望。
2、“父亲是汽车修理厂的技工,他的技术精湛,工作卖力,深
得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。”
创设情景理解梦寐以求:在许多个夜晚,父亲无数次做着同一个梦,他正正开着汽车------------。
以此体会亲父亲的内心深处确实渴望拥有这样一辆汽车。他连做梦都想拥有自己的汽车啊!可是,贫穷的家境让那只能是梦,不可能实现,现在居然抽到了汽车,该是多么兴奋的事情啊。可是在真的拥有了汽车,在美梦成真时“他的神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。”这说明什么?
出示母亲的话“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富”读并体会父亲面对自己内心的渴望与自己做人的原则之间的冲突,怎么能不挣扎。他的良心不断的谴责者自己,他一点也高兴不起来,他依旧过不了自己的良心这一关。